小学一年级下册语文《荷叶姐姐》教案四篇
在小学一年级下册的语文教学中，我们深入探讨了《荷叶姐姐》这篇充满童话色彩的课文。它以拟人手法描绘了雨中荷叶的美丽，强调了荷叶乐于助人的品质。以下是四个不同的教案设计，旨在引导学生感受故事的美，理解荷叶姐姐的精神，以及提升阅读和表达能力。
教案一：通过多媒体展示荷叶图片，引发学生兴趣，引导他们理解荷叶姐姐像一把翠绿的伞，无私地为小鱼、蜻蜓和青蛙遮风挡雨。课堂上，学生们将通过识字、朗读和想象拓展，学习荷叶姐姐的奉献精神。
教案二：课堂上，学生通过初读、识字和接力朗读，逐渐熟悉文章内容。重点在于通过换位思考，体会荷叶姐姐的舍己为人的品质，以及帮助他人后的快乐。延伸阅读《荷叶圆圆》，进一步提升阅读理解能力。
教案三：在识字、朗读和情感引导中，学生将深入理解荷叶姐姐的爱心和快乐。通过讨论生活中助人为乐的例子，将课堂内容与现实生活相联系，培养他们的道德情感。
教案四：以看图想象的方式导入，强调学生主动参与和合作学习。通过情感朗读，让学生感受荷叶姐姐的付出和快乐，引导他们将这种精神应用到日常生活中。
每个教案都注重培养学生的语文基础，同时渗透着对互助和关爱他人价值观的教育，使学生在阅读和学习中收获成长。
一年级下册语文常考知识点
5、一列火车在铁轨上行驶，轰隆轰隆非常神气，自以为跑得最快最快，把谁也不放在眼里。它抬头看见一架飞机，“嗡嗡嗡”直叫，飞进云里，把火车甩得老远老远。火车见了十分生气，它不从自己身上找原因，低头对铁轨发了一通脾气：“老兄，全怪你缠住我的手脚，限制了我的速度。”6、火车一听更加火...
一年级下册语文《达尔文和小松鼠》原文及教案
一、游戏与识字相结合，让学生兴趣高涨。我把枯燥的识字教学和同学们喜爱的游戏相结合，让学生对学习充满兴趣，激情高涨。比如在让学生画生字时，我让学生和生字宝宝做捉迷藏的游戏，因为这个游戏是他们最爱玩的，所 以他们在画生字时，脸上还带着笑容，甚至有一个小朋友还边画边用手指指着生字说：“我...
一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计
一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计1 教学目标: 一、知识与技能: 复习巩固生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。 二、过程与方法: 1、多种方法反复诵读中复习生字、词语,奠定牢固的语文基础。 2、通过观察图画,结合生活实际,与小组伙伴共同交流等方法来领会课文内涵,同时获得阅读方法的渗透。 ...
一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》教案
句1:小公鸡不信,跟在小鸭子后面,也下了水。 句2:小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 ①读一读,有什么发现? ②加了"偷偷地",你仿佛看到了什么?从中读出了什么?(小公鸡是悄悄跟着的,小鸭子不知道小公鸡下了水。) ③有感情地朗读有加点字的句子。 4.学习第4自然段。 (1)小公鸡不听小鸭子的...
小学语文一年级下册《语文园地三》的教案
一、情境导入，激发兴趣 小朋友，在学习语文园地一和园地二时，我们和灵灵姐姐共同学习，共同发现了一些识字方法，还记得是什么方法吗？（加一加、减一减、换一换的方法）瞧，谁来了？（教师手里套着“灵灵姐姐”图像扮演“灵灵姐姐”）小朋友，好！（灵灵姐姐好！）今天，我又想和你们这些爱学习的...
小学一年级下册语文第一课是什么?
本课是一年级下册语文的第一篇识字课文。课文在四幅精美的扇面图上展示了“春风、夏雨、秋霜、冬雪”一年中四个不同季节的美丽画面，因此学生对于本课内容的理解难度并不大。全文共8个词语，8个短语，并分为四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季景物，第二组、第四组则告诉了...
一年级语文下册《有趣的作业》教案设计
教材分析： 《有趣的作业》是义务教育课程程标准实验教科书语文《鄂教版》一年级下册中的一篇阅读课文，全文讲述了一个有趣的故事：老师布置了一项作业，要求同学们到大自然里找春天，把能代表春天的东西带到教室来，大家纷纷带来了小蝌蚪、柳枝、青草……可小丽带来的是自己亲笔画的一幅玉兰花的画...
小学一年级语文《小松树和大松树》知识点、教案及教学反思
【篇一】小学一年级语文《小松树和大松树》知识点 字：棵、高、被、摸、托 词：松树、回答、惭愧 重点句子：1、小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。2、风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，...
小学一年级语文《小蝌蚪找妈妈》原文、教案及教学反思
新课标语文s版一年级下册,第17课,《小蝌蚪找妈妈》。 教学目标: 1、理解课文内容,了解青蛙在生长过程中形体上的变化。教育学生要保护青蛙。 2、在理解课文基础上,分角色、有感情地朗读课文。 3、结合图和课文,培养学生的观察思维,讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。 教学重点,难点: 1、理解课文内容,了解小蝌蚪长成青蛙...
一年级下册语文《小猴子下山》教学设计
一年级下册语文《小猴子下山》教学设计1 【教学内容】 《小猴子下山》 【教学目标】 1、复习巩固认生字词,在教学中通过做动作的方式让学生理解本课的动词,并让学生在语境中理解运用又( )又( )形式的词语并进行拓展。 2、通过个别生读、男女赛读、齐读的方式让学生能正确、流利的朗读课文,理解课文内容。 3、...
孙南磺胺： 《荷叶姐姐》 教学设计 荷叶姐姐 教材分析:这篇小童话讲述了荷叶姐姐给别人遮雨自己却淋着的故事,赞扬了她乐于助人的精神品质.这又是一篇优美的小散文,体现为语言的优美,画面的优美,情感的优美和精神的优美. 教学.....·《荷叶姐姐》 教案 一 《荷叶姐姐》 教案 一 教材分析 : 《荷叶姐姐》是一篇篇幅短小的记叙文,本文以雨为背景,以小动物躲雨为主要线索,表现了作者对荷叶姐姐助人为乐的美好品质的喜爱、赞美之情.
海拉尔区15332124305： 二年级下册语文小动物怎样感谢荷叶姐姐 - ？
孙南磺胺： 姐姐在高兴地眨着眼笑呢!1把合适的词语用线连起来.一条 青蛙 飞过来一只 鹭鸶 游过来一只 小鱼 走过来一群 蜻蜓 跳过来 2.荷叶姐姐把伞给了 、 、 、 …… 3.想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?小鱼说:蜻蜓说:青蛙说:茶叶姐姐说: 4.你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?......
海拉尔区15332124305： 一年级数学装满是什么意思? - ？
孙南磺胺： 一年级数学专栏的意思就是一年级数学学得很丰富,很多知识
海拉尔区15332124305： 荷叶圆圆一共有几个自然段 ？
孙南磺胺： 荷叶圆圆一共有4个自然段.《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册(2017-1版)第六单元第13课的课文,这篇课文是一篇散文诗,作者是胡木仁.散文诗是一种现代文体﹐兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁.它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点.散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触﹐注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断.这些特点﹐决定了它题材上的丰富性﹐也决定了它的形式短小灵活.
海拉尔区15332124305： 初一数学下册不等式与不等式组？
孙南磺胺： 因为 黄金含量不低于90% 所以 该首饰最大体积(即0.9ag黄金,0.1ag白银)为:0.9a/19.3+0.1a/10.5=1138a/20265 最小体积(即完全是黄金时)为:a/19.3=10a/193 则这件首饰的体积X应为:10a/193<x<1138a/20265
海拉尔区15332124305： 小池塘水清清,莲花姐姐举红灯,荷叶哥哥搭戏台,青蛙唱歌鱼儿听. 问题1、“红灯”指的是什么? 2、戏台指的是()这是小学一年级的题,“我会读,... - ？
孙南磺胺：[答案] 1.莲花 2.荷叶 3.青蛙 4莲花.荷叶.青蛙.鱼.
海拉尔区15332124305： 小学语文古诗教案《江南》汉乐府,江南可采莲,莲叶何田田 ？
孙南磺胺： 原诗江南汉乐府江南可采莲.莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东.鱼戏莲叶西.... 挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展.在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停的嬉戏...
海拉尔区15332124305： 小学一年级考试时间是多少分钟 - ？
孙南磺胺： 根据学科的不同稍有差别. 一年级语文60分钟,目的是要学生写好每一个字. 一年级数学40分钟,一节课的时间,一年级数学题比较简单,40分钟足够思考了. 一年级英语40分,主要是听力,其它的内容占很小的比例.
