关于孔子的两个问题
孔子修身可以读读他的著作
但是关键是，这种修身在现在已经不可能了
因为你不是2千年前的人
当今社会发展是飞快且狂躁的
孔子那时候还讲什么礼仪，秩序
现在已经找不到了，人们最求个性解放
多元化发展，也带来一些负面影响
况且孔子最后也没有承认自己就是品德已经
高尚到圣人地步，他始终很谦虚
孔子思想是让人们回到周礼的范围之内
再不济回到东周也许，孔子是非常喜欢西周的
认为那才是和平欢乐的国度
况且，强调仁为主的孔子，不主张战争
当时春秋战争以及以后的战国时期
中国一直经历战乱，而主张仁治的孔子
在当时根本没有市场
何况，他根本就反对贵族
春秋时期，贵族和平民分化严重，而他的“德治”或“礼治”。这种方略把德、礼施之于民，实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条，打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限
孔子行礼仪，感化他人，是无法行得通的。
当时各国急于要加强军事和经济，孔子却要先搞思想教育，要大家循规蹈矩。
孔子和两个小孩辩论的问题是什么?
孔子不能决断。两个小孩笑着说：“谁说你见多识广啊？”词语解释（1）辩斗：辩论，争论。（2）故：原因，缘故。（3）以：以为，认为。（4）始：刚刚，才 （5）去：离。（6）日中：中午。（7）车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。（8）及：到了。（9）则：就。（10）盂：盛放...
关于孔子的两个问题
孔子行礼仪，感化他人，是无法行得通的。当时各国急于要加强军事和经济，孔子却要先搞思想教育，要大家循规蹈矩。
孔子的弟子们先后提出两个什么问题,有若皆不能回答
这都是正常的事情，不能苛求于人。有若在孔子弟子中，能力地位是相当高的。看《论语》第一章，圣人说话后第二个出场的就是有若，其他弟子都排在后面。另有人分析，这几个弟子是故意刁难他，让他离开圣人位置，放弃团体领导地位。
《两小儿辩日》中,孔子被小孩提出的什么问题难倒了?这两个小孩各自的...
孔子被两儿难倒的问题：一个说太阳离人近，另一个说太阳离人远。一个的理由：早上太阳出来时大，中午小，正所谓近大远小 另一个的理由：早上太阳其清凉，中午热如把手探汤（就是把手放进热汤里）孔子不能决定谁对谁错 两儿小曰：谁说你知道的多？参考资料：小学语文课本（找得好苦啊），小学问...
让孔子为难的问题:早晨的太阳是近还是远
让孔子为难的问题：早晨的太阳是近还是远 有关太阳的知识据说还难倒过圣人孔子。《列子》上说，孔子一天早晨散步，看见两个小孩在争辩打斗。孔子问是为了什么，一个小孩说：“我以为太阳刚出来时距离人比较近，日当午时离人较远。”另一小孩说：“我以为日初出时距离远一些，而当午时比较近。”孔子便...
子谓子贡曰:“女与回也孰愈?”,孔子为什么会问这个问题?
那么孔子为什么会问这个问题呢？小编认为孔子这样做的原因有两个：一是孔子自身是非常谦虚的；二是孔子非常地欣赏颜回，颜回是孔子的得意门生之一，孔子希望他的其他学生也能够向颜回学习。颜回的家庭是非常贫困的，但是他即使非常贫穷也不放弃对于知识的学习，能够克服各种困难求学，他的这种精神非常令人感动...
两小儿辩日里 两个小孩各自的理由是什么
先写孔子路遇两小儿辩斗，点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉(视觉、触觉)阐明所持观点，以反驳对方观点。最后写孔子面对两小儿的争辩，无法裁决而引起两小儿的“笑”。全文仅...
两小儿辩日 翻译
白话译文：一天，孔子向东游历，看到两个小孩在争辩，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩认为太阳刚刚升起时离人远些，而中午时离人近些。一个小孩说：“太阳刚出来时像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远时看起来小而近时看...
子路问于孔子曰,管仲之为人何如 管仲是个什么样的人影
肯定派学者理解为管仲有仁德,被孔子许为仁人;半肯定派理解为管仲仅有仁者之功,未被孔子许为仁人;否定派则理解为孔子未曾以仁论管仲,即只论其事功,不论其仁否。二应该看到,对于孔子论管仲时所说“如其仁”二语如何理解,既关系到对管仲的评价问题,也关系到对孔子本人思想方法的认识问题,还关系到对中国古代学术...
两小儿辩日中两个小孩争论的问题是什么
孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(此处念“智”)乎？”译文：孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。有一个小孩儿...
井卓盐酸：[答案] (1)孔子的三句话,告诉我们要经常向别人学习好的学习方法,要具有老老实实和谦虚好学的态度,才能学有所成.(2)当今社会日新月异,突飞猛进,是知识信息爆炸的年代.来不得半点的松懈和怠慢,学无止境,只有...
右江区19297862195： 问一个关于孔子的问题.在学与思的关系上,孔子强调的是什么?反映这个观点的语句有哪些句子好的给30分! - ？
井卓盐酸：[答案] 孔子主张学思并重,他认为:“学而不思则罔,思而不学则殆.”两者不宜偏废.已初步揭示学习和思考的辩证关系.
右江区19297862195： 有关孔子思想和儒家的2个问题 - ？
井卓盐酸： 孔子作为古老中国的精神领袖与思想圣人,他所创立的儒家文化被视为中国传统文化的支柱与血脉.孔子的思想已沉淀为中国人的一种深层文化心理,并决定了中国的命运走向是一种内敛的发展方式,对于孔于思想核心的问题,学术界众说纷纭...
右江区19297862195： 关于孔子的问题 - ？
井卓盐酸： 韦编三绝:孔子年老时,回家乡编书和讲学,工作挺忙的,但仍坚持学习.有一次,他得到一部《周易》.这是一部最难懂的古书.孔子决心要读懂弄通.他把几十斤重的《周易》抱回家去,一遍不懂,来二遍,三遍,因为读的遍数多了把串联...
右江区19297862195： 根据材回答有关孔子的几个问题:材料一孔子是春秋时期的思想家和教育? ？
井卓盐酸： 试题答案:(1)孔子的三句话,告诉我们要经常向别人学习好的学习方法,要具有老老实实和谦虚好学的态度,才能学有所成.(2)当今社会日新月异,突飞猛进,是知识信息爆炸的年代.来不得半点的松懈和怠慢,学无止境,只有终身学习,才能赶上时代的步伐,永不落伍. (3)思想:提出“仁”的学说,主张“为政以德”;教育:A.兴办私学,广收门徒,扩大教育对象;B.注 意“因材施教”善于启发学生思考问题;C.主张“温故而知新”,要求学生经常复习.
右江区19297862195： 孔子遗留了哪两个问题去解决 孟子是如何解决的 - ？
井卓盐酸：孔子还是给我们留下了至关重要的观点.《三字经》在紧接着开头两句的“人之初,性本善”之后,第三句第四句就是“性相近,习相远”,这是记载在《论语》中的孔子关于人性问题的难得的表述.有意思的是,孔子并没有给人性定性,他没...
右江区19297862195： 孔子在秦朝的地位?儒家在秦朝的地位?(两个问题)各自的原因是什么? ？
井卓盐酸： 孔子在秦朝没什么地位,这个时候他还没有被神化,只不过是诸子百家中的一位而已.真要说起来,他的地位应该在韩非子、孙子之后,因为秦朝主推的思想就是法家和兵家. 至于儒家在秦朝的地位,那就不用说了,一个焚书坑儒就很能说明问题了. 至于原因,根本原因在于秦始皇吞并六国后,需要全国一个声音以维护国家的统一.这与汉以后的“罢黜百家,独尊儒术”其实是一个道理,都是大革“文化之命”.只不过一个是硬暴力、一个是软暴力罢了.
右江区19297862195： 关于看《孔子》的几个问题？
井卓盐酸： 第一,孔子之前施展的才华都得到了鲁君的赏识,欲推三城也在计划中进行,可是就在快大功告成是,鲁君变卦(此时成功就在眼前,可惜却要郁结于心),后祭祀时未收到鲁君送来的肉(此事孔子可以不房子心上),而鲁君迷恋歌舞,不理朝...
右江区19297862195： 关于孔子的问题？
井卓盐酸： 颜徵在孔子的妈妈:颜徵在 对孔子而言,有两个女人影响了他整整一生.一个是他母亲颜徵在,一个是她妻子亓官儿.
右江区19297862195： 问两个问题一.孔子时代,人们被分成三类 - 人、民、奴隶根据孔? ？
井卓盐酸： 大人、小人、君子,这牵涉到孔子的大学之道,就是四书五经里面的“大学”. 大学之道,在明明德,在亲明,在止于至善. 孔子的教学就是让一个人学会长大,学会做...
