你怎样理解我们家的男子汉这一课的主题?

作者&投稿:夕菁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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我们家里有一个男子汉,那是姐姐的孩子。姐姐生下他后,就和姐夫到安徽去了,我们来照看他。

1、他对独立的要求

现在,他不愿让人牵手了,还说要自己买东西。可他到了柜台前却忘了买什么。我忍不住告诉营业员,他却有些沮丧,我很后悔。后来,他会换橘子水了。一天中午,他在买橘子水,营业员只顾别人却不理他。我本想帮他叫一声“同志”,最后还是打消了这个念头。

2、他的眼泪

医生说他眼泪很多。他从不为小事而哭,甚至挨打。后来他去安徽了,我给他写信,说他臭,他收到回信后,先是大笑,但随即哭了。他也给我回信,说我是个好玩的大坏蛋。

3、他面对生活挑战的沉着

他要上托儿所了。去的那天,他哭了。以后每天早上,他都不哭。他不喜欢托儿所,可他知道自己必须去。老师说,他各方面都很好,就是有点陌生。但是他很快就适应了,开始和同学们“疯”了。每次接他的时候,总能听到老师的抱怨。



扩展资料:

写作特征

一个小孩子在成长过程中发生的事情很多,如果不很好地组织材料,就会显得杂乱无章。作者在材料的组织上是下了一番功夫的,按人物的性格特点把材料分成几个方面,再加上小标题,这就使文章条理清楚,眉目分明。

作者在材料的安排上也是动了脑筋,按现在的顺序安排材料,不仅条理清楚,而且可以使人清楚地看到“男子汉”的性格是怎样逐步显现的。

作者对“男子汉”的一举一动十分熟悉,文章写得很生动。如写“男子汉”吃大拇指,作者说“以至前边的嘴唇都有些翘起来”,生动地表现了“他”“吃得十分专心”。


参考资料来源:百度百科-我们家的男子汉




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榆中县18573313588: 19课我们家的男子汉告诉了我们什么? -
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榆中县18573313588: 19课我们家的男子汉告诉了我们的什么的道理? -
务看格芬: 小男孩虽然不想回去2113,虽然对5261外婆和阿姨十分不舍,但还是果断地选择4102离开,勇敢地1653面对挫折和挑战,这可以说是一种理智.有时候我们出于感情不想做某件事,但道理告诉我们必须去做,我们还是去做了.这就是理智.有理智,是一个人成熟的标志,也是男子汉的一种品质.

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