《北宋军事训练》与北宋命运息息相关！北宋的军事是如何发展的？

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《北宋军事训练》与北宋的命运息息相关！北宋的军事是如何发展的？主编会给你提供详细的相关内容。

中国古代史也是一部战争史。作为战争的直接参与者，军队的战斗力是决定战争胜负的直接因素。军事训练作为军队提高和保持战斗力的重要手段之一，历来为统治者所重视。中原的北宋，因为没有岩云的阻隔，没有地方养马武装骑兵，存在着“先天不足”。为了弥补这一不足，北宋试图通过军事训练来保持军队的战斗力，从而维护国家安全。北宋军事训练的兴衰也与北宋的命运息息相关。

北宋以前军事训练的发展

夏商周时期军事制度的主体仍然是民兵制度，即兵农结合，不生产战，集中战。为了不耽误生产，军训一般都是在农场以外的季节进行。这一时期的军事训练以与狩猎相结合为特征。“春天找夏天的幼苗，秋天找冬天的猎物，大家在农场的空隙里谈事情。”。

战车

其中，冬季狩猎的军训最为隆重。据李周介绍，主要内容如下：1.教士兵熟悉各种指挥信号的作用，如旗、鼓、司、钹等；二、教士兵掌握战斗队列的基本动作，即进、退、快、慢、稀，控制人数和战斗队形。第三，教士兵练习各种武器和战车的弯曲。

春秋时期，由于各国战争的需要，“狩猎”军事训练难以适应时代的发展。这一时期军事训练开始规范化，以战车为主的训练模式以步兵训练为主。

秦汉时期，除了继承前代的军事训练方法外，还出现了专门的体能训练，有蹴鞠、踢毽子、投石、超距等特定科目。此外，军队每年都会举行军事演习。

两晋南北朝时期，由于北朝大多由游牧民族建立，骑兵在军事训练中占主导地位。由于游牧狩猎习俗，狩猎活动再次成为北朝骑兵重要的军事训练手段。晋南朝时，中央军由督学训练。

隋唐五代都非常重视军事训练。隋制：“在秋梦，士兵每年都要读军事装备，并在仲冬传授战争方法。”因此，隋军的军事训练将在秋冬季以调查和教学战术的形式进行。

据《新唐书兵书志》年的记载，唐初政府军队的训练内容仍然是“农战”。练习的内容，《旧唐书官记》说“住在固定的地方，就要学射击，学唱小号歌。”也就是说，练弓箭和熟悉阵中的鼓号声是最基本的两项训练。另外，每年至少进行一到两次强化训练，冬天会进行阅读测试。包括内容队形，骑射和步步作战。军训的主要内容是骑马。唐朝中后期政府的军事制度被征兵制取代后，士兵开始职业化，不再务农，军事训练开始成为常规，但军事训练的主体仍然是步兵和骑兵。

五代时期，我们也非常重视走路和骑马的训练。后唐与白象作战时，“梁蛮如矛。命令下达后，噪音如雷。王师有条不紊地前进后退。他骑得很快

北宋建立后，国防形势比较紧张。在继续配合南方作战，消灭割据势力后，军队不得不面对北方强大的辽国和西北崛起的西夏的威胁。由于频繁的军事行动，军队的军事训练变得极为重要。

由于东北和西北马场分别被辽和西夏占领，北宋时期马匹严重不足，骑兵建设相对落后，军队以步兵为主。因此，北宋形成了以步兵为主，骑兵为辅的军事训练机构。

我们先来看看宋军的步兵训练。

首先步兵要有很强的军事体能，其次要精通军事技能，最后要在队列或集团方阵中发挥战术作用。我们从这三个方面来看北宋的步兵军事训练。

第一，军事体能训练。

身体素质好是军人最基本的要求。尤其是在古代，以冷兵器作战为主，无论是长征还是战场，都需要良好的体能。

北宋时期，征兵主要是由强壮的人来做。“招贤纳士，先量才，后读行，再试观。”。选择这些身体强壮的人参军后，也要进行体育锻炼。指出，东京的中央皇军每半个月练习相扑和斗剑，每天进行野战演习。在这个过程中，还有“填坡跳沟”等项目。相扑、坡注、护城河跳都是为了体能训练。

第二，军事技能训练。

作为一名合格的军人，光有体力是不够的。一个人还必须掌握个人技能。简而言之，这就是所有武器在战斗中使用相应武器的能力。

由于北宋缺乏骑兵，弩成为战场上对抗敌军骑兵最有效的武器。一般来说，在军队中，“弩占15%，弓占13%，枪和刀占12%。”。因此，步兵弩训练成为步兵技能训练的主要训练内容。

弩的训练内容并不复杂，主要是“射击亲和力”和“战斗力”。

准确性训练是士兵训练和考核的重要组成部分。规定，“在部队教射箭时，先教自己的亲戚射箭，再远距离教射箭”。弓的射击程序要求第一步要平和，然后拉弓，再瞄准射击，由近及远逐步练准。同时，拉弓的姿势要“挂在前面”，弓要像“把月亮吐在怀里”，箭要直。除了训练方法之外，军队还把射箭的精准度作为对士兵的评价，以提高他们对弩训练的积极性。

战斗力量训练除了平时的力量训练之外，还包括测评，增加了御晋升要求的弓的力量等级。

与上一代相比，步兵弩训练的内容变化不大。但这次训练纳入考核与晋升挂钩，考核方式更加科学，大大提高了士兵训练的积极性。

第三，步兵战术训练

北宋步兵战术训练主要是以“步”为目的的队形训练。由于当时没有现代化的通讯手段，指挥士兵的行动全靠“旗鼓”。旗是阵眼，都铎是阵耳。一体作战主要靠复杂的“旗鼓”作战训练和作战。

“教旗”的方法，是“旗鼓”的配合运用。“随旗而动，随鼓而战，随牧而退。”然后，随着号角声，第五声号角声停止，旗帜向前飘扬，士兵向前移动。士兵们向后退去，停了下来。降完旗后，士兵们把枪放在地上，单膝跪下。升起旗帜，升起士兵。当第六声号角声停止时，士兵们举起了枪，根据命令准备战斗

骑兵作为北宋步兵的辅助力量，除了马术训练之外，基本沿用了行军军队的训练方法。骑兵的战斗技能训练仍以弩练为主，但由于骑兵射箭处于运动中，打击难度较大。骑兵弩训练主要侧重于精度，不需要力量。

骑兵的武器比步兵多，但主要是枪。在训练中，骑兵主要在快速运动中完成刺。

因为北宋没有建立强大的骑兵部队，北宋骑兵也模仿步兵的阵型训练，因为这种训练方式所指的步兵非常机械化，完全丧失了骑兵的机动性特点，这让原本就很弱的北宋骑兵更加不堪。大部分只能作为特种武器使用。

由此可见，北宋军事训练的整体核心特征是以弓弩兵为主，阵法为辅，骑兵训练为辅的专业化步兵训练，使军队“并驾齐驱”。

北宋军事训练的兴衰

北宋初三，由于军事形势相对紧张，军事训练受到高度重视。“武将”作为君主检阅练兵成果的活动，在宋初三朝时期受到极大关注。建安三年，“吴”在开封举行了两次。吴地处城郊，六军十分繁盛。

宋太宗也继承了赵匡胤重视武术的传统。太平兴国第二年，‘西京学武’，‘贾冰军队之兴盛，近代无与伦比’。

宋真宗也继续关注军事训练。咸平二年，在古琦的统率下，大规模检阅20万大军。这次检查很成功，可见平时的军训有多好。与袁殊结盟后，宋真宗还定期视察军队的训练情况。大中祥符元年，“观日，龙骑士，萧骑士等。军队学会了战斗”。

北宋初三的军事训练不仅有考核训练的保障，而且有比较完备的军事训练体系，如训练有素的优秀将领杨业、杨、奖惩上也有严格有序的法律。这些都极大地提高了军事训练的质量，保证了北宋初期军队的战斗力和国家安全。

当时是与辽基本和平的时期。“军人闲了四十年，知识分子却对军人的革命一无所知”。由于军队长期没有军事任务，常规军事训练被搁置或处理，军队战斗力一落千丈，连续三次输给西夏战争。由于士兵无事可做，由于长期没有接受训练，很多士兵被上级强迫从事私服。

面对与西夏战争的激烈形式，朝廷开始重视军事训练。开封周围的皇军每天早上都要巡查。与此同时，朝廷还下令河北前线不可疏于士兵的训练。西北地区甚至加强了对当地士兵的训练，将经过系统军事训练的士兵调往西北边境对付西夏。经过调整，西北边防军的战斗力大大增强，但是首都周边的帝国军却不容乐观，因为经历的战争少，训练只是一种形式。

到了宋徽宗，高俅上台，对军事训练造成了很大的破坏。北宋时期，首都被来自全国各地的大批精锐士兵包围。高俅执政期间，军事训练基本上被放弃了。大量士兵成为权贵的仆人，使得北京的皇军军事素质非常差。金军入侵围攻南方城市时，“兵不参战，战无纪律”。

在宋辽联盟之前，河北卫戍部队自称为s

结论：北宋军事训练以步兵训练为基础，“循序渐进”的训练理念是北宋政权在总结以往军事训练制度“先天不足”的基础上，根据实际情况制定的训练措施。在一定时期内保证了北宋军队的战斗力，但随着北宋政治军事的衰落，与王朝命运息息相关的北宋军事训练也走到了尽头。

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