孙权劝学的背景
通过查询古诗文网得知：三国时期，周瑜和刘备在赤壁之战中大破曹操军队，不久后周瑜病死。鲁肃代替周瑜成为孙权的谋佐，刘备很快取得了益州，形成魏、蜀、吴三方鼎峙的局面。为了加强国力，孙权劝吕蒙多学习。“孙权劝学”的故事就发生了。
孙权劝学的主要目的是什么?
孙权利用“晓之以情，动之以理，威逼利诱”的方法，以自身的体会来开导吕蒙.，使吕蒙心服口服，自己用功，努力学习。孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。孙权劝吕蒙...
孙权劝学选自哪里,有什么作用
原文 闰月，权亲攻皖城。诸将欲作土山，添攻具，吕蒙曰：“治攻具及土山，必历日乃成；城备既修，外救必至，不可图也。且吾乘雨水以入，若留经日，水必向尽，还道艰难，蒙窃①危之。今观此城，不能甚固，以三军锐气，四面并攻，不移时可拔②；及水以归，全胜之道也。”权从之。蒙荐...
孙权劝学是哪个朝代的故事
孙sūn权quán劝quàn学xué 宋代 | 司马光 撰 初chū ， 权quán谓wèi吕lǚ蒙méng曰yuē ：“ 卿qīng今jīn当dāng涂tú掌zhǎng事shì ， 不bù可kě不bù学xué ！” 蒙méng辞cí以yǐ军jūn中zhōng多duō务wù 。权quán曰yuē ：“ 孤gū岂qǐ欲yù卿qīng治zhì经jīng为wéi博bó士...
孙权劝学这篇课文的文脉是什么
课文的文脉是“学”，即文章的一条线索。围绕“学” ，文章分别写了孙权劝学、吕蒙就学、鲁肃叹学三件事。《孙权劝学》选自《资治通鉴》，此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。
孙权劝学的理由是什么
解释：“我”难道是想要“你”研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗！方法：“孤常读书，自以为大有所益。”解释：常常读书，“我”认为读过书之后有很多的好处，从书里学到很多的东西。成果：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。”解释：“你”现在的才能和谋略，已经不是当年的那个吴蒙了。《孙权劝学》...
孙权劝学中吕蒙就学的原因是什么
《孙权劝学》中吕蒙就学的原因是“卿今当涂掌事，不可不学”，翻译过来就是你现在当权管事，不可以不学习。孙权劝吕蒙“就学”的目的为“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳”“自以为大有所益。”说明读书不仅仅是为了求取功名，更重要的是增长阅历。孙权劝学中吕蒙就学的原因是什么 《孙权...
孙权劝学中谓的意思
孙权劝学中谓这里是“谓...曰”的用法，翻译为“对...说”，即孙权对吕蒙说。《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。此文简练生动，...
孙权劝学的注释
当初，孙权对吕蒙说：“你如今执掌大权，管理政事，不可以不学习！”吕蒙以军中事务太多为借口推辞。孙权说：“我哪里是要你成为研究经书，传授经学的学官呀！只不过是要你广泛浏览群书，了解往事罢了。你说你事务多，能像我（有那么多事务）一样？我经常读书，自己认为（读书对我）十分有效益。”吕蒙...
劝学原文及创作背景
《劝学》中的“劝”起统领全篇的作用。“劝”是“劝勉”的意思。繁体字“劝”是形声字，凡是用“力”作形旁的字，多数有“勉励”的意思，如“励”、“努”等，这是“劝”的本义。而现代汉语中，“劝”解释为“劝阻”，词义已经转移了。作者在这篇以《劝学》为题的文章中，勉励人们要不停止地...
荀子《劝学》的背景是什么?
分类: 人文学科 >> 中国文学 解析:荀子五十岁游齐，曾三为稷下学宫祭酒。祭酒是学宫的最高 长官。三为祭酒可见其主持稷下学宫时间之长。稷下学宫是齐国 专设的求学讲学的机构，老师来自全国各地，学生来自四面八方， 要求学生受业求学是祭酒考虑的重要问题，为此，苟子写下了著名的传世之作《劝学篇...
闭飞信立：[答案] 本文写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进的故事.可分两层:先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”;再写鲁肃“与蒙论议”,“结友而别”. 全文抓住孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”来写,即先写出事情的起因,紧接着就写出结...
长沙市13948061119： 孙权劝学的起因和结果是什么 - ？
闭飞信立： 吕蒙掌管大事,不过没有太多知识,所以孙权劝学.结果,吕蒙就学学到许多知识
长沙市13948061119： 请问 孙权劝学 的写作背景？
闭飞信立： 本文记事简练.全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就 写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的.写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来.写孙权 劝学,着重以孙权的劝说之言,来表现他的善劝,而略去吕蒙的对话,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说; 写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结.
长沙市13948061119： 孙权劝学的缘由是甚么？
闭飞信立： 有2个缘由:1:由于吕蒙当时当权国家大事,孙权觉得他不可以不学习 2:孙权认为读书有很大的好处 希望可以帮助到你
长沙市13948061119： 孙权劝学的原因是? - ？
闭飞信立：[答案] 原因是:卿今当涂掌事,不可不学.目的是:但当涉猎,见往事耳.
长沙市13948061119： 《孙权劝学》是哪个朝代 - ？
闭飞信立： 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是由北宋(朝代)政治家、史学家司马光主持编的一部编年体通史(体裁),他记载从战国至五代十国时期共1362年间的史事.
长沙市13948061119： 孙权劝学简介 - ？
闭飞信立： 起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞.孙权说:“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通.你说要处理许多事务,哪一个比得上我处理的事务呢?我常常读书,自己感到获得了很大的收益.”吕蒙于是开始学习. 等到东吴名将鲁肃路过寻阳,与吕蒙研讨论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“你如今的才干谋略,已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了!”吕蒙说:“对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去.
长沙市13948061119： 孙权劝学背景？
闭飞信立： 孙权在太多人面前这样教吕蒙不太好吧,周围有几个人就行,不要扇子.另外,那是的坐是“正坐”,想当于现在日韩的坐,我们现在的跪
长沙市13948061119： 孙权劝学的全文概括 - ？
闭飞信立： 全文概括:讲述三国东吴名将吕蒙,听从其主孙权的劝告而读书学习的历史故事. 《孙权劝学》是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文.选自《资治通鉴》,文题为后人所加.此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的...
