陶行知 我能行

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问题描述:

我想知道这首诗

解析:

陶行知是一位集大众诗人、大众教育家、社会家于一身的行动理论家。他在他的“中国性、平民性是很丰富”的基础上，随着西学东渐的大潮，以民主与创造去追求、探索全球现代化的崇高愿望并取得了丰硕成果。他激励人们并和人们共同肩负着光荣的历史使命：“这使命就是运用我们的全副精神，来挽回国家厄运，并创造一个可以安居乐业的社会交与后代，这是我们对于千万年来祖宗先烈的责任，也是我们对于亿万年后子子孙孙的责任”他的一生正像他自己所预料的那样：“经过一番觉悟，我就像黄河决了堤，向那中国的平民的路奔流回来了”。一部1～12卷本的陶行知全集，洋洋21191页822万字，就将陶行知经过一番觉悟后奔流回来的历程和行动中的学术成就，作了翔实的记载，这是陶行知及其生活教育今为止最为齐全，最为珍贵的历史记录，也是我们学陶师陶活动必须具备的教科书。随着第十二卷与2002年9月出版，1～12卷本的陶行知全集就出齐了，自1989年到2002年总共经历了十三年的艰辛，前两年到1991年七八月间，一次出版了前十卷，占全集总量的80%，速度很快。后两本补遗卷，占全集总量20%，却花费了十一年的时间。可见，补遗的难度大的很多。当然，编辑人员的大大减少和现有编辑的逐年衰弱是其中部分缘由，但主要还是搜集和考证的难度越来越大，其中的酸甜苦辣可以想见。尽管如此，我们仍感到十分欣慰。因为陶行知的著述，却如他在一首诗里所说的那样：“不写客气语，但传心消息”。他对学术乃至人生的赤诚令我们深受感动。一切艰苦都不在话下，反而乐在其中。所有稿件都来之不易，都有如获至宝的快乐。如第12卷卷首插图第6页的两张照片，是收藏在胡适1916年6月16日和7月5日的日记中，6月16日的照片，题为：“杜威先生与胡天 ”，系陶行知的摄影作品。图前，胡适还附有两行文字：“杜威（Joho-Dowey）为今日美洲第一哲学家，其学说之影响及全国之教育心理美术诸方面甚大，今为哥伦比亚大学哲学部长。胡陶二君及余皆受学焉”。7月5日的照片，题为：“陶行知与张仲述”，图后，胡适附有一行文字：“上图为县陶文（知行），左为天津张彭春（仲述）。两君皆今日留学界不可多得之人才也”。这说明胡适、胡天、张彭春与陶行知同与1916年在哥伦比亚大学读书，同时师丛杜威。回国以后又都参加中华教育改进社，从事新教育的传播。这两张照片虽已是八十六年前的，但对了解他们四人之间的关系，特别是胡适与陶行知的干系还是有益的。又如插图第4页陶行知与陆璀的那幅照片，是1937年他俩分别代表救国和全国学联从事抗日宣传和募捐活动。照片是在美国一个大学图书馆里所保存的华文报纸中发现的。这张照片已经过了六十五年了，他俩的神态和服饰正如陶形容他自己1914～1917年在美国留学时一样：“我的中国性、平民性是很丰富的，我的同事都说我是一个‘最中国的’留学生”。陶、陆二人虽身在异国他乡，却仍然是两个‘最中国的’旅美华人。这三幅历史性照片重新显露，怎不叫人高兴。

1991年8月13日，我们曾经讲过：“遗憾的是：陶行知尚有不少的文章、演讲、书信来搜集到，只得留待未来以竞全功”。我们虽尽了全力，却未能实现以竞全功。我们仍然感到遗憾。这只有留待未来弥补了。1994年12月，我们曾编有《陶行知留学美国的活动线索》，1998年4月——11月，我们又编制了《陶行知访问美国、加拿大、墨西哥的活动线索》。这里面提了三百余条线索，曾经委托上百出访人员根据线索去找。但终因没有那么多时间慢慢去查，又无图书专业技能和陶研情况不熟，因而没有多少效果。只是有位热心的美籍华人，凭借她担任大学图书馆副馆长的专业能力，花了三小时工夫替我们找到了一些材料。这些材料仅及线索的10%，还有90%的尚待查实。陶晓光保存的遗物，有将近200个文件袋的英文稿件待清理。《备忘录》的外文手稿，我们也只清理少许。这些材料尚待花大力气才能重新显现。关于诗歌，按方与严的预料至少还缺250首。书信、教材更是多数未搜集到。因而仍然殷切希望海内外的有识热心人士都能来搜集，把佚著和线索提供给中国陶行知研究会，在他们的主持下共同完成这有益于人类的善举。我们相信会成功的。

补遗二卷收入1919年至1946年间的陶行知著作185篇及相关附文115篇。陶行知的著作主要是两部分：一是有关中华教育改进社的三次年会的书面社务报告，可惜第四次年会上的报告没有找到，否则，有关改进社的历史情况，也就补充齐全了。改进社是陶行知随着新教育思潮向中国的平民的生活教育运动奔流的转折点。不能忽视这段历史。二是西旅期间写的诗文。这些诗文的特点是充分体现了：“政治贯彻在生活之中，笼罩在生活之上”。例如，1936年12月25日张学良送蒋介石回南京得使西安事变和平解决。26日陶行知就在纽约华文《先锋报》上发表文章，大声疾呼：“这次西安事变是最不辛，……惟有采取全国各界救国联合会主张，方能避免内战，把枪杆一齐对外，以保障中国 *** 领土的完整”。27日陶又在纽约主持召开关于西安事变和抗日救国的时事谈话会。参加会议也有 *** 人士。陶行知在作结论时讲：“在抗日联合中，国共合作是很重要的，为 *** 起见，为 *** 起见，为中国民族起见， *** 与 *** 应该合作”。他主张全面抗战，“中国抗日运动必须四管齐下：（一）军事抵抗，（二）经济抵抗，（三）文化抵抗（四）政治抵抗”。1937年2月18日陶行知、陆璀与在监狱里的救国会七君子互通音讯，陶自称是“监牢候补犯”。除住在女牢的史良以外的六君子3月19日复信，对监牢候补犯什么时候回国答复说：“如果我们还是要继续坐牢，那么我们认为你无回来候补之必要，你们还是在国外做救国工作为好”这封信也是发表在纽约《先锋报》上的。

陶行知的诗文在12卷中有两个方面至为重要，一是对他在1945年提出的创造的民主与民主的创造有所补充和充实。这个命题有三个必不可少的内容：1.民主化的全球意识,1937年11月19日在加拿大国会演讲讲到“民主力量联合起来”时的第五项提出“World is one”即“世界一体”。2.民主是人生以及社会生活方式的最高原则，他提出“民主第一，民主至上”3.做的最高境界是创造，依据民主原则共同创造。“让我们与民主结婚”，“创造新中国!创造新世界，创造新民主”。民主与创造结为一体才是实现全球现代化的关键，他还极为简明地用二十四个字表述了生活教育过程的实质：“观察世界，／说明世界，／变化世界。／感觉困难，／迎接因难，／解决困难”。用以促进全球现代化。二是有关生活教育理论的探讨。第12卷中有四篇文章是从四个不同的方面探讨的：1.陶行知1939年7月3日在重庆北碚温泉讨论生括教育会的发言提纲。2. *** 中央宣传部副部长李 *** 1942年2月27日在延安陶行知教育讨论会上的总结发言。3.教育学专家陈友松1956年10月16日在上海文汇报上发表的文章。4.中国民主同盟负责人邓初民1957年7月在《人民教育》杂志上发表的文章。从而可以了解当时陶行知及其生活教育理论的概貌。

相关附文是指本卷的附文，和其他各卷附文一样，基本上是生活教育运动史料。本卷有两个特别的地方，从518至622页，全是陶行知逝世时保留下来的信件，其中多为最后100天在上海收到的信件，从中可以看出他的社会服务工作多么广泛，多么繁忙!他真正是一位社会学的行动家。另一特点是纪念陶行知逝世的多不为人们熟知而又很重要的文章。这是根据一些读者的建议搜集的。

除以上论著和附文外，本卷第二部分为“全集附录”，有642页433350字，占全卷总量48％。内分三个小部分。一为1927年到1996年生活教育缩影，收入前十一卷未收的能反映生活教育发展历程的可贵资料。二是陶行知西旅长编，这是根据《备忘》1～24册及有关材料，将陶行知1936年4月23日至1938年9月26日的活动按时序详细列出，并将这一时期发生的两广事件、西安事件、第二次国共合作等历史背景作了动态式的交代。其中还有一篇余受之老先生1996年从美国加州寄来的文章，回顾1937年8月至9月陶行知在墨西哥期间，与他一道进行华侨救国运动的情况，对阅读《备忘》10～11册颇有助益。三为陶行知用过的名字，举凡全集上的文章署名按出现先后列出。这对引导查阅陶著及了解署名旨意是有益的。

篇幅有限，只能简略介绍以上这些。愿以七十年前一首陶诗与大家共勉。

做人只做自由人，

敲钟只敲自由钟，

众生共走自由路，

海阔天空路路通。

2002年12月31于于成都

1创造一个四通八达的社会，陶行知全集第8卷40页。

2创造一个四通八达的社会，陶行知全集第8卷41、42页。

3创造一个四通八达的社会，陶行知全集第8卷41、42页。

4月夜，陶行知全集第12卷32页。

5转引自《胡适作品集37·胡适留学日记（四）》36页。台北远流出版公司1986年版。

6转引自《胡适作品集37·胡适留学日记（四）》43页。

7创造一个四通八达的社会，陶行知全集第8卷40页。

8编后，陶行知全集第10卷1475页。

9纽约时事谈话讨论西安事变及抗日救国，陶行知全集第12卷246页。

10十二月运动一周纪念，陶行知全集第12卷236-238页。

11纽约时事谈话讨论西安事变及抗日救国，陶行知全集第12卷247页。

12救国六君子狱中来信，陶行知全集第12卷494页。

13实施民主教育的提纲，陶行知全集第4卷573-574页。

14在加拿大国会的演讲提纲，陶行知全集第12卷245、256页。

15让我们与民主结婚，陶行知全集第12卷415页。

16让我们与民主结婚，陶行知全集第12卷415页。

17教育过程，陶行知全集第12卷。

18这四篇文章见陶行知全集第12卷371-375、830-837、931-936、937-946页。

19献给自由世界之创造者——申报六十周年纪念，陶行知全集12卷。

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