如何树立一个老师的威严？

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树立老师的威严我认为主要有这些方法。

1、认真备课：老师要认真备课，熟悉课文，把握重点，把每一节课都做到有条理，有重点，有深度，让学生在上课的过程中能够得到充分的启发和收获。

2、维护纪律：老师要维护课堂纪律，让学生有良好的学习习惯，让学生知道上课是一件认真的事情，不能随意打扰别人，也不能随意离开课堂。

3、严格要求：老师要严格要求学生，让学生明白学习是一件认真的事情，不能把学习当做游戏，要认真对待，才能收获更多的知识。

4、做好互动：老师要做好课堂互动，让学生参与到课堂中来，让学生有机会发表自己的见解，让学生受到老师的鼓励和肯定，让学生有信心去学习。

5、做好规范：老师要做好规范，让学生知道上课是一件认真的事情，不能随意迟到，不能随意离开，不能随意讲话，要让学生明白上课是一件认真的事情。

以上是树立老师威严的方法，只有老师能够认真备课，维护纪律，严格要求，做好互动，做好规范，才能树立起自己的威严，让学生有敬畏之心，让学生有良好的学习习惯，让学生能够在老师的指导下收获更多的知识。

所谓：老师是学生的带领，一个老师能改变学生的一生。两个桃李满天下，何用堂前更种花。

1.一名优秀的教师首先要把自己的心态来正，确对待这些现象，把教书育人作为自己的神圣职责来对待；把校园、讲台作为一方净土来对待，平和自己的心态，稳定自己的情绪，锲而不舍地追求健康、文明的生活方式，从而树立正确的世界观、人生观。

2、注重自身形象及行为习惯。作为教师，如果有不修边幅，衣着不整，教态不端、“出口成脏”、随地吐痰、行为不检点、举止不文明、好酗酒赌博等等行为，这些都会严重地影响教师作为公众人物的形象，从而在学生的心目中丧失教师的威信。

3、凡事要以身作则，言行一致，处处给学生做出榜样。凡是要求学生做到的，教师自己首先做到。因为学生不仅注意听教师怎样说，更注意看教师怎样做。记得有一年代毕业班，由于上学生学习成绩较差，我要求学生每天早上提前半个小时到校，可有天早上，我起来迟了，当我急急忙忙赶到学校，一看表已迟到十分钟了，正当我准备教学时，一声“报告”激起了我的怒火，我当时就大发雷霆将他训斥了一番，那个学生流下了委屈的泪水，此时，鸦雀无声的教室里响起了一个掷地有声的声音：“老师，您今天也来迟了，您不该责怪他，他妈妈生了……”听完学生的这番话，我一下感到无地自容，瞬间，我感觉我是那样渺小，学生用他朴
实的话语给我上了一堂永生难忘的课。从那一刻起，我暗暗地告诉自己：要求学生做到的，我首先应该做到。由于我在以后教学中的严于律己也更加受到了学生的爱戴和尊敬。

二、教师要有渊博的知识底蕴与扎实的教学功底

“亲其师，信其道”，教师只有拥有了渊博的知识和扎实的专业技能，才能创造性地引导学生解决问题，启迪学生思维，旁征博引，解决学生的疑问；才能生动形象，深入浅出地讲授教学内容，让学生在充分吸取知识、信息的满足中油然而生钦佩之情。

1、教师要有渊博的知识才能博得学生尊敬。几乎所有的学生毫不例外地喜欢和敬佩有能力的、有本事的老师，无不被老师渊博的知识与深入浅出的教艺所折服。老师是知识的传播者，这就决定了老师必须以积极的态度正确对待知识和不断追求新知，提高自己的修养和教育能力，用自己的本身去征服学生。这对教师来说尤其重要，如果教师知识渊博，授课深入浅出，他必能吸引学生进而赢得学生信赖。但那种把学到的事业知识作为“本钱”，“束之高阁”的做法是不足可取的，教师只有加强学习才能不断更新自己的知识体系。教师要学会不断接受新生事物，了解当今世界的政治、经济、社会发展动态，要加强学习，以新的知识，新的教育理论不断完善自己，充实自己。因为在知识更新加快传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生获取知识的唯一途径。我们并不是说教师都要成为“万事通”，但是如果教师不读书、不看
报、不看新闻、不看杂志、不上网，就无法与许多思想较为活跃、知识面宽的学生进行沟通，也就无法树立威信。

3、教师要具有较高的教学水平才能赢得学生好评。知识渊博的教师学生固然尊敬，但教师如果在教学过程中表情生硬，语言平乏或从头到尾唱独角戏，这样，课堂就变成了学生的“睡眠之地”，久而久之，也就使学生失去了对这门课的学习兴趣。或者有的教师虽然具备了高尚的道德情操，又有广博的知识，但如果是“茶壶里煮饺子——倒不出来”，

不知道该怎样使学生获得知识，发展能力，形成良好的个性品格；不懂得如何使学生学会，会学？尽管也进行了指导，但学生仍是不理解，学生又怎么可能喜欢这样的老师？古希腊普鲁塔戈说：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。”德国教育家第斯多惠说：“教
学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”要想成为一名具有较高教学水平的教师，对于教学过程中的每一环节，教师都要认真对待，并讲究教学的技巧与教学艺术。尤其在上课时，教师要精心设计课堂，要深入浅出，利用诙谐的语言艺术，善于表达，善于提问，善于讲解，恰到好处地巩固重点、突破难点，因势利导。要让学生与教师互动起来，使学生不感到枯燥，而是在享受课堂，从而使学生变“要学”为“乐学”，不仅达到教学效果，也能赢得他们的一致好评，自然就树起在他们中的威信。

三、教师必须建立新型的师生情感关系新型的师生关系建立在教师借助学生的主动参与以促
进其充分发展的能力之上。所以，“爱”与“尊重”学生成为教育成功的秘诀。

1、教师要关心爱护每一位学生，并对学生“严”“爱”有加。陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生，”关心爱护每一个学生，是对学生进行教育的前提，它可以提高学生的积极性、主动性，增强他们的兴趣。教育是人与人心灵上的最微妙的相互接触，也是一个人与人之间相互作用，相互影响的过程。作为教师要想赢得学生就要经常深入到学生中去，去关心他们，了解他们，要理解学生，信任学生，不偏爱不迁就，用真诚与爱心去跟他们交朋友，做他们的良师益友。当然对学生的爱要建立在严格的基础上，俗话说：“严是爱，宽是害，教师松一寸，学生松一尺”，教师唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养学生良
好思想品质、行为习惯。

2、教师要尊重每一位学生，乐于接受学生对老师的批评。首先，尊重学生，要虚心听取学生的意见，特别要听取学生对教师的批评意见。韩愈在《师说》中说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”学生在所有方面不一定都不如老师，老师也不一定在所有方面都比学生高明。无论是多优秀的教师，工作中不可能没有缺点。“金无足赤，人无完人。”处于对教师工作的关心，提出批评和意见，教师应热烈欢迎

建立清晰的纪律和规则：确保学生了解课堂或学校的规则，包括行为准则、纪律、考试等。要让学生知道违反规则的后果，并遵守这些规则。

严格执行纪律和规则：当学生违反规则时，必须采取严格的措施来惩罚他们，并确保所有学生都受到公正的对待。

保持专业：在与学生交流和互动时，要保持专业，不要过于亲近或过于严厉。尽量保持公正和客观的态度。

教育和启发学生：尝试帮助学生了解为什么课堂或学校规则是重要的，以及为什么要尊重老师。启发他们的责任感和自我管理能力。

与学生建立良好的关系：建立良好的学生-老师关系可以加强学生对老师的尊重和信任，并提高他们遵守规则的意愿。

指导和鼓励学生：当学生有困难或面临挑战时，尝试为他们提供支持和指导，鼓励他们面对挑战并取得成功。在课堂和学校中展示

自信：尝试保持自信和冷静的态度，让学生知道您有信心和能力管理和教育他们。

作为一名教师，树立威严是很重要的，但是要注意威严不等于恐惧和严厉。以下是一些建议：
1.保持专业性和自信。作为一名教师，应该掌握专业知识和教学技巧，有信心地面对学生和家长的问题和挑战。
2.坚持自己的原则和价值观。教师应该有自己的教育理念和价值观，并在教学中贯彻执行。这样可以使学生和家长感受到教师的权威和威严。
3.对待学生严谨公正。教师要对所有学生一视同仁，不偏袒任何一方，维护班级的公平公正。
4.与学生建立良好的师生关系。教师应该关心学生的成长和发展，建立起互相尊重、信任和合作的关系。
5.在课堂和学校中保持秩序。教师应该在课堂和学校中保持秩序，不容许学生违反校规校纪，同时要坚持适当的惩戒，让学生知道自己的行为有所后果。

树立威严需要教师在日常教学和行为中不断锤炼和提升，同时也需要注重与学生建立积极的关系，才能真正赢得学生的尊重和信任。

树立教师的威严，要做到以下几点：
1、喜怒不形于色。
高兴和恼怒都不表现在脸色上，让学生觉得老师深不可测，透着强大的气场，自信而干练，底气十足；
2、做事不按套路。
跟学生斗智斗勇，不按套路出牌，出其不意，才可克敌制胜；
3、控制情绪。
当学生进行言语侮辱时，控制住自己的情绪，切忌大呼小叫，言语辱骂学生；
4、关爱学生。
威严不是只有严才能树立起来，若是多关心、多爱护学生，学生会以尊重回报老师。

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原平市17673647840： 如何树立教师的权威呢? - ？
象振怡然： 一,要主动跟学生沟通,取得学生的信任和好感.权威是建立在信任和喜欢的基础上的.老师要取得学生的信任和好感,必须要在沟通上面做好功夫.因为沟通是双方互相了解的有效途径.通过沟通, 一方面,老师可以了解学生的实际情况,...

原平市17673647840： 教师如何建立威信 - ？
象振怡然： 教师的威信可以通过锻炼来树立,当然也有一些方法.但是,最根本的还是教师本身要具体良好的能力素质.威信是在一天天的相处中树立的,也是在一届届学生的口口相传中树立的.首先,一个好的教师,应该爱自己的岗位、爱自己的学生,满腔热情地投入工作.其次,单有热情是不够的,一个好的教师,应该有丰富的知识,深厚的文化,不单单是本门学科有造诣,其他知识也要有所了解.第三,其实是最重要的,教师的师德很重要,对教师的评价,实际上会从课堂延伸到日常生活,爱祖国吗?爱家庭吗?孝顺父母吗?团结同事吗?人际关系好吗?等等.第四,一个好的教师,可以评说天下,但不能是愤青,你是学生位的师、学生位的长,可以和学生打成一片,但不能和学生一样的层次,要引导学生积极向上.

原平市17673647840： 作为一个老师怎样才能树立威信??? - ？
象振怡然： 啊~可怜的孩儿啊~~你是小学一年级老师吗?还是幼儿园老师? 一般大一点的孩子不会这样吧…… 作为一个老师嘛~就要有威严,要当孩子们的朋友啊~ 我心目中的好老师就是上课要幽默风趣、和蔼可亲,能当我们的好朋友~~ 这是我六年级的想法哈~我现在是初一,还没有想好我喜欢什么样的老师~~ 嘻嘻……给分啊~~我作业那么多,还打那么多字,给分哈~~

原平市17673647840： 如何提高教师威信 - ？
象振怡然： 教师威信是教师具有一种使学生感到尊严和信服的精神召感力量.威信不同于“威严”,前者使人亲而近之,后者使人敬而远之.威信高的老师往往深受学生的爱戴和崇拜,上课时学生能认真听,积极想,有问题会及时问.听课不仅不吃力,而且有...

原平市17673647840： 新手教师如何树立威信 - ？
象振怡然： 首先,教师要特别注重上好第一节课,即新生入学后所任班级中所授的第一节课,它的任务与一般课的任务有着很大的不同,主要表现在以下两个方面:第一,它是任课教师树立良好的第一印象的主要途径.在第一节课中,教师若能给学生留下...

原平市17673647840： 老师应怎样树立自己的威信? - ？
象振怡然： (1)良好的个人品质.如果自己在学生面前表现的人品不好,或是让他们看到你没有好的个人修养的时候,他们会打心眼的看不起你. (2)渊博的学识.这个不是一天两天时间可以做到的,需要自己长期不懈的坚持学习.许多刚走出校门的新老师...

原平市17673647840： 怎么能建立教师的威信 因为是新老师 所以班上的小孩不怕我 - ？
象振怡然： 不要温柔的去对待他们,给他们好脸色,他们不以为然,狠点儿不就得了,但有个度

原平市17673647840： 如何树立老师的威信 - ？
象振怡然： 作为学生,以我们的观点来说. 1. 首先老师要具备渊博的知识学问,学生才会打心里服这名老师; 2. 公平,公正,讲信用,才能赢得学生的信赖; 3. 有主见,有思想,不跟风,别拿自己班的学生和别的班做硬性比较,不会激励反而对学生是种打击和伤害; 4. 在管理或者教学方面有自己独特的方案; 5. 在一些事情上是怎样就怎样,不要顾了老师之间的面子而忽视了学生的感受,帮腔别的老师来伤害自己的学生,这在学生看来是最有失老师威严的行为,也是一大忌.

原平市17673647840： 如何成为一个有威信的教师 - ？
象振怡然： 我们每一个老师都知道威信对于自己的教学时非常重要的,它代表着教师在学生心目中的威望和信誉. 可是我们知道威信和威严是不同的,威严往往是靠冷漠、训斥、惩罚树立起来的,如果一个老师只有威严,学生就会成为两面派:有老师的时...

原平市17673647840： 如何建立班主任威信 - ？
象振怡然： 如何建立班主任的威信 四川省渠县流溪乡中心学校 邓秋伟威信是班主任的精髓,要想班级工作能够顺利开展,建立良好的班风.班貌.班主任首先就应该在学生面前树立起自己的威信,而真正的威信不是权威的压制,而是人格魅力在学生...