三年级第五单元的作文怎么写作文

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1. 三年级上册第五单元的作文怎么写

节，它虽然没有春节热闹的气氛，没有春节红火的喜庆，也比不上春节的历史悠久，但它有属于自己的独特含义。

因为元宵节紧挨着春节，所以在我的家乡，从春节前夕一直到元宵节，近一个月的时间，家家户户都忙碌着、却很开心的过着盛大的节日，直到元宵节完，这热闹、欢快的气氛才渐渐平息下来。小时候，在我心中，我只知道元宵节像春节一样热闹，一样有趣。

记得有一句古语说：“正月十五闹元宵”。每次还没到正月十五的时候，人们便开始做准备，排秧歌、买烟花、买灯笼，有些心灵手巧的人便会自己做一个与众不同的灯笼，就只为了那一天而做准备。

正月十五日那一天早晨还算清静，可以到中午，刚吃过晚饭后，如果你想午休，那恐怕没戏了。刚一过十二点，街上就准时开始了敲锣打鼓，随即而来的就是俗称的扭秧歌。各个表演者脸上都洋溢着欢乐，透出了节日的气氛，都跳出了自己的个性，各式各样的，有扮小丑的，有举花伞的，有转手绢的，使你大饱眼福。看完了，会觉得肚子有一点饿了，这是餐桌头号食品——汤圆，一个个浓郁可口，要到嘴里，感到一阵香甜，可口，好吃极了。

这都不算什么，只是个开幕式，最为热闹的还要数晚上了。

晚上，整条街都比以往亮，灯火通明的，必行在街上，琳琅满目的灯笼看得人眼花缭乱。有材质不同的，大小不同的，颜色不同的，各有各的特色，绝对都是独一无二的。在拿一根细竹竿，将点燃的灯笼挑起来，俗称挑灯笼，也有一个文雅点的名字叫看花灯。

看，那边是什么，热火朝天的，走，去凑凑热闹。哦，原来是——猜灯谜呀！火红的纸片透过灯光，将整个广场都被红色包围，被喜庆包围着，人们站在一张张纸条前，有的低头用手机查，有的挠挠头，有的安静的思考，想到后，便争先恐后地去兑奖，广场充满了无穷的欢乐声。

最后，再欣赏一下圆盘般的月亮，这是一年中第一个全月，皎洁的月光将每一个角落都照亮了，有一种仙境般的美。

这是我家乡的元宵节，一个与众不同，热闹非凡的节日。我爱家乡的元宵节，更爱我美丽、热闹、与众非凡的家乡！

2. 怎么写,小学三年级第五单元的作文

一年一度的端午节又到了，学校放了三天 假。

端午节前夕，家家户户都在包粽子，满街 流溢着粽香。我一时心血来潮，也想学包粽 子。

于是，就跟着奶奶学起来。首先，我们拿出早已准备好的裹粽叶和糯米、腌好的肉、红豆等材料。

由于我们认为用绳子 系粽子不环保，因为现在的绳子中含有化学成 分。于是我们就把棕榈树的叶子撕成细条状， 代替绳子来捆扎粽子。

奶奶一步一步地教我：先拿出两张箬竹叶，把 它卷成一个圆锥形。我跟着奶奶后面做，由于 我的手不灵活，卷不起来，但我并不气馁，继 续卷，第二次终于卷成了，我高兴极了。

奶奶 接下来把拌有糯米倒进去，加入一条腌好的 肉。我也跟着做，这次轻松过关。

接着只见奶 奶把翘起来的粽叶压下，将圆锥形的口给封 住，再按住叶梢向里一弯，抽根棕叶绳一札， 一个棱角分明的尖角粽就诞生了。我也跟着 做，可那个顶端的三角形太难弄了，三个角只 有一个角是饱满的，其他两个角都耷拉着脑 袋，难看极了！没办法，只好重来。

一次、二 次、三次……终于弄得有点模样了，捆扎好后 一瞧，虽没奶奶包得好看，却也过得去。这 时，我的心情甭提有多高兴，我终于学会了包 粽子！通过这次学包粽子，我体会到粽子好吃，包粽 子貌似容易，做起来却一点儿也不简单。

看来 做任何事都要细心、耐心。只有坚持不懈，才 能达到令人满意的效果。

3. 三年年级上册第五单元作文怎么写

在许多人的眼中，每个人的手都是相同的。

但是，在我眼中，我爸爸的手就是一双与众不同的手，爸爸的手虽然很粗糙，但溶入了对我的爱和关心！ 记得是去年冬天，天上正下着小雪，当时天气很冷，我和爸爸正在往家走，我没有戴手套，觉得很冷，就不停地搓手，我爸爸看见我在搓手，就问我怎么了？我说：“我有点冷。”爸爸听见就把他戴的一副手套给了我，我问爸爸：“你不冷吗？”爸爸说：“没事，爸爸不冷。”

我听完这句话就情不自禁地掉下了眼泪，眼泪像断了线的珠子一样流了下来。回到家里，我把作业拿了出来，写了一会儿了，把作业全写完了，我把作业收了起来。

我出去一看，看到爸爸正在不停在搓手，而且还在火炉旁边时不时地把手烘一烘。我走过去，看到爸爸的手被疼得青一块，紫一块的，我一下子扑到爸爸的怀里，眼泪有一次地流了下来。

我问爸爸：“你疼吗？”爸爸说：“没事儿子，爸爸不疼。”我知道爸爸很疼，爸爸只是不想让我知道伤心。

还有一次。我晚上发了高烧，爸爸问我怎么了？我说：“我有点难受。”

爸爸把体温计拿出来，给我夹了一下，过了大约5分钟，我爸爸让我把体温计拿出来，我拿出来，给爸爸看，爸爸说是39.8度。他赶紧把我的衣服穿上，抱着我去了大矿医院，由于大矿医院没有儿科，爸爸把我抱出来，打车去了中心医院，连夜打了一瓶滴流，爸爸一宿没有睡，第二天又要上班，第二天下班回来，就躺在床上睡着了。

风雨中，爸爸的这双手就像一把大伞，为我遮风挡雨。我爱我爸爸的这双粗糙的手，更爱我爸爸。

4. 三年级下册语文第五单元的作文怎么写

我的同学一XX，可是多才多艺，琴棋书画，样样精通。许多人都称她喂“小才女”她人长得很漂亮，乌黑的大眼睛，头发扎了个马尾辫，显得十分洋气，还长着樱桃似的嘴巴。

XX有两大一优点。第一是她的作文写得好。有一次，XX的作文在城市商报上发表了，是一篇叫《校园里的紫藤》，她在读时，我如痴如醉的听着，好似我来到了紫藤树下，翩翩起舞，闻着那淡淡的清香，不停的在旋转，那样自由，这种感觉真像在仙境一样。读完同学们都称赞她的作文用词优美，让人听了很舒服。我问她作文为什么会写的那么好？她笑着说：“因为我经常看书，再晚我也要看。只有一遍又一遍的看，这样才能记住很多的好词好句。如《少年文摘》。”我点了点头，心想：她可真勤奋，再看看我，唉。

第二个优点是字。今天，我无意中，看见她在练字。他在那儿目不转睛的练着一笔一画，一撇一捺，写的不好，再写一遍，直到写好为止，李想告诉我写字有六心：细心、才耐心、信心、专心、静心、恒心。听完他的话，我突发奇想一我想做她的笔，每天陪在她身边是很幸福的，而且有这样的主人是一件多么美好的是啊！

我羡慕她，羡慕她的字，她的作文，这就是我的同学一XX。我一定要好好跟她学习！

5. 三年级下册语文第五单元作文怎样写想象作文

20年后的我光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”—天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻青春，就连国际科研会会长也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。 这天，国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话，他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀，于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”入了工厂，在那里我看见人们为了保护环境，很多人都养了一种名叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，在它的身体里原来有一个过滤膜，通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发，飞快跑回家里，冲进实验室。在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过过滤、消毒、扫描、清除，便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投入了生产，并且公诸于世。 有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利，我笑了笑，说道：“我的发明是人们给我的灵感，我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人们，难道不是吗？”

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20年后的我20年后的我，已经是一名宇航员了。那时的人们已经开发出了银河系中的BY星球，并发现了时空隧道。一天早晨，我早早地起床了，乘坐着光速航天飞机，沿着光穿过了时空隧道，来到了BY星球上我一手创办的科学研究所——万寿山天文研究所。我来到了办公室，开始工作了。我坐在宇宙电脑前，和地球指挥所在网上取得了联系，指挥所的工作人员们让我们探索一下银河系中是否有生命存在的星球。我接到命令后，立刻派出了“黑狼”小组的七架光速航天无人飞机去侦察，它们的上面安装了全新的生命探测器，这种探测器可以探测出直线距离五光年的地方是否有生命存在。这七架飞机分头行动，向不同的方向探测。一天过去了，两天过去了，可还是一点线索都没有，不过已经排除了一些星球上有生命存在的可能，现在还有好几百亿个星球还没有侦察，可如果按这种速度来侦察，就是再过十年也查不完，如果用排除法也太慢了，也不行。这可怎么办呀，我在苦苦思索着。就在这时候，万寿山下了一场陨石雨，在附近降落了许多陨石。我们赶忙把陨石拿去检测和分析，发现上面有有机分子的存在，我们又对它的方向进行了测定，发现它是.从东北方向过来的，经过我们几个小时的分析和比对，最终索定了两个星球，一个是S星球，一个是99Y星球。我们立刻下达了命令，命令“黑狼”小组的飞机迅速赶往这两个星球。它们先到了99Y星球，发现没有生命的迹象，所以断定这个星球无生命，于是它们又到了S星球，发现了生命，这令我们十分高兴。我又命令这些飞机着陆，可刚要着陆，就被外星人的飞碟围住了，我们产明了我们的目的和我们的身份，外星人立刻停止了包围他们的头目通过宇宙电话和我通了电话，告诉了我宇宙诞生之谜和银河系中有生命的星球，我连忙向他感谢。我挂了电话，又把这个喜讯告诉给了指挥部。20年后，世界将更加美丽，强大。 加油！！！！！！！！！

6. 三年级下册第五单元作文怎么写

我的同学一XX，可是多才多艺，琴棋书画，样样精通。许多人都称她喂“小才女”她人长得很漂亮，乌黑的大眼睛，头发扎了个马尾辫，显得十分洋气，还长着樱桃似的嘴巴。

XX有两大一优点。第一是她的作文写得好。有一次，XX的作文在城市商报上发表了，是一篇叫《校园里的紫藤》，她在读时，我如痴如醉的听着，好似我来到了紫藤树下，翩翩起舞，闻着那淡淡的清香，不停的在旋转，那样自由，这种感觉真像在仙境一样。读完同学们都称赞她的作文用词优美，让人听了很舒服。我问她作文为什么会写的那么好？她笑着说：“因为我经常看书，再晚我也要看。只有一遍又一遍的看，这样才能记住很多的好词好句。如《少年文摘》。”我点了点头，心想：她可真勤奋，再看看我，唉。

第二个优点是字。今天，我无意中，看见她在练字。他在那儿目不转睛的练着一笔一画，一撇一捺，写的不好，再写一遍，直到写好为止，李想告诉我写字有六心：细心、才耐心、信心、专心、静心、恒心。听完他的话，我突发奇想一我想做她的笔，每天陪在她身边是很幸福的，而且有这样的主人是一件多么美好的是啊！

我羡慕她，羡慕她的字，她的作文，这就是我的同学一XX。我一定要好好跟她学习！

7. 三年级上册五单元作文怎么写

传统节日——端午节“五月五，是端阳。

插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。

龙船下水喜洋洋。”一听到小朋友们说起这首儿歌，我们就知道端午节来了。

每到端午节，家家户户都成了“粽子王国”。每家每户都忙着包各种陷的粽子：有鲜肉陷的，有白糖陷的，还有蜜枣陷的……真是种类繁多呀！除了吃粽子，还要举行“赛龙舟”的比赛。

也就是一些人组成一个组，在一条很像龙的船上，等裁判一声令下，“龙”就在水中自由穿梭了。告诉你们，爱国诗人屈原投江而死，往江里扔粽子是让鱼蛟虾蟹吃粽子吃饱了，不再去吃屈原的遗体；而赛龙舟是为了捞救屈原。

大家一定很疑惑，为什么端午节要把“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花插在门上呢？原来可以保平安呀！还有，为什么要拿红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在我们小孩子的脖颈、手腕和足踝上呢？因为这五色编成的丝线称为“长命缕”，戴在身上可以长命。你应该没想到，这个普普通通的传统节日——端午节竟隐藏着这么多有趣的风俗吧。

8. 三年级上册5单元作文怎么写

喷水池 迈进平湖县少年宫的大门，最吸引你的是什么？欢乐的电子游艺场？幽静的图书馆？不，不，应该是那座美丽的喷水池！ 喷水池周围，是椭圆形的、白蒙蒙的水泥栏杆。

池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾鳍，挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪、忽闪，真像一颗颗晶莹的珍珠哩！ 一个小男孩背着大鲤鱼，撅着 *** ，使劲拖住鲤鱼的胸鳍。

望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭唷吭唷”的号子声呢！左旁，还有一个天真烂漫的小女孩。她踮着脚尖，一只手拖着鲤鱼的背鳍，一只手向大家招手，好像在说：“这条大鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！” 塑像座落在红褐色夹带着白点的底座上面。

那展开的六角形，恰似一朵励开的荷花。底座的下端，好像是一座六面体宝塔，扎根在清澈的池水中央，看着看着，我仿佛看到小池中，几条调皮的小金鱼跳出水面，给池水划出了几个大大的波纹圆圈。

圆嘟嘟的鲤鱼嘴里，喷着六股水柱，射向空中，撒下来时，就像一幅大珠帘挂下来，又像节日的礼花洒满天空。水，溅在小男孩头上，那么悦耳，那么悠扬，多像“摇摇铃”发出的声音：“叮咚叮咚”。

水，洒在小池里，那么清脆，那么动听，多像音乐家弹拨《泉水叮冬“的奏鸣曲！水，洒在女孩的头上，小女孩似乎更可爱了；水洒在大鲤鱼身上，大鲤鱼也似乎欢快地跳跃起来…… 我望着这喷出来的清清水柱，似乎水也洒到了我的身上，钻入了我的脖子里，顿时觉得那么清凉，使人心旷神怡，格外舒畅。蒙蒙的水雾在阳光下映出五彩缤纷的虹霞，给喷水池增添了无比神奇的色彩。

9. 三年级上册5单元作文怎么写

喷水池

迈进平湖县少年宫的大门，最吸引你的是什么？欢乐的电子游艺场？幽静的图书馆？不，不，应该是那座美丽的喷水池！

喷水池周围，是椭圆形的、白蒙蒙的水泥栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾鳍，挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪、忽闪，真像一颗颗晶莹的珍珠哩！

一个小男孩背着大鲤鱼，撅着 *** ，使劲拖住鲤鱼的胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭唷吭唷”的号子声呢！左旁，还有一个天真烂漫的小女孩。她踮着脚尖，一只手拖着鲤鱼的背鳍，一只手向大家招手，好像在说：“这条大鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！”

塑像座落在红褐色夹带着白点的底座上面。那展开的六角形，恰似一朵励开的荷花。底座的下端，好像是一座六面体宝塔，扎根在清澈的池水中央，看着看着，我仿佛看到小池中，几条调皮的小金鱼跳出水面，给池水划出了几个大大的波纹圆圈。

圆嘟嘟的鲤鱼嘴里，喷着六股水柱，射向空中，撒下来时，就像一幅大珠帘挂下来，又像节日的礼花洒满天空。水，溅在小男孩头上，那么悦耳，那么悠扬，多像“摇摇铃”发出的声音：“叮咚叮咚”。水，洒在小池里，那么清脆，那么动听，多像音乐家弹拨《泉水叮冬“的奏鸣曲！水，洒在女孩的头上，小女孩似乎更可爱了；水洒在大鲤鱼身上，大鲤鱼也似乎欢快地跳跃起来……

我望着这喷出来的清清水柱，似乎水也洒到了我的身上，钻入了我的脖子里，顿时觉得那么清凉，使人心旷神怡，格外舒畅。蒙蒙的水雾在阳光下映出五彩缤纷的虹霞，给喷水池增添了无比神奇的色彩！

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