10以内加减法教具用途
当然相对于圆形，我们可以裁剪一些三角形。相对来说三角形更加容易制作。
除此之外，我们还可以选用不同颜色的卡纸，裁剪出小花朵的样子。
为了增加趣味性，我们还可以制作一些小骨头的形状。先在纸上画出，然后裁剪即可。
目标：
1、培养幼儿对10以内加减法运算的能力。
2、在游戏中促进幼儿间相互合作的意识。
游戏玩法：
玩法1:（单人游戏）
幼儿通过观察底板的算术题转动摩天轮找到对应算术题的答案。
玩法2:（双人游戏）
两名幼儿通过掷骰子，比较掷出的数字的大小，数字大的一方从盒子随机抽取出题给另一方作答。轮流游戏。
十以内的加减法,,小学一年级
减法：10-1=9 10-2=8 10-3=7 10-4=6 10-5=5 10-6=4 10-7=3 10-8=2 10-9=1 10-10=0 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 9-5=4 9-6=3 9-7=2 9-8=1 9-9=0 8-1=7 8-2=6 8-3=5 8-4=4 8-5=3 8-6=2 8-7=1 8-8=0 7-1=6 7-2=5 7-3=4 7...
如何计算十以内的加减法?
十以内加减法如下：1、1-1=0；2-2=0；3-3=0；4-4=0；5-5=0；6-6=0；7-7=0；8-8=0；9-9=0；10-10=0。2、2-1=1；3-2=1；4-3=1；5-4=1；6-5=1；7-6=1；8-7=1；9-8=1；10-9=1。3、3-1=2；4-2=2；5-3=2；6-4=2；7-5=2；8-6=2；9-7=2；...
手指速算法入门幼儿10以内加减法有哪些?
手指速算法入门幼儿10以内加减法有如下：右手握拳表示0，依次伸出食指数1，中指数2，无名指数3，小指就数4，收回四个指头，然后伸出大拇指就数5，再依次伸出食指数6，中指数7，无名指数8，小指就数9，10的话，左手伸出1，右手握成拳头表示0，就是10了。加减运算，加法就是顺着数，减法就是倒着数。
用手指算20以内加减法
0=5 10以内的加减法一、手指练习：从1数到99，每当数到10的时候，着重再说一个10，从1数到99，每当数到20的时候，着重再说二个10，从1数到99，每当数到30的时候，着重再说三个10，从1数到99，每当数到40的时候，着重再说四个10，从1数到99，每当数到50的时候，着重再说五个10，从1数到99...
如何用手指算十以内加减法
2 3=5 3 2=5 3 2=5 4 1=5 5 0=5 10以内的加减法一、手指练习：从1数到99，每当数到10的时候，着重再说一个10，从1数到99，每当数到20的时候，着重再说二个10，从1数到99，每当数到30的时候，着重再说三个10，从1数到99，每当数到40的时候，着重再说四个10，从1数到99，...
50以内加减法图片大全
50+0=50 接下来，我们来看看减法。减法就是将一个数值从另一个数值中减去，得到一个更小的数值。下面是50以内减法图片大全。2-1=1 4-2=2 6-3=3 6-4=2 8-3=5 10-4=6 10-7=3 10-8=2 10-9=1 20-10=10 40-20=20 50-30=20 50-40=10 50-50=0 以上就是50以内加减法图片...
小学十以内的加减法的口诀有哪些?
十以内加减法口诀如下：9-9=0，9-8=1，9-7=2，9-6=3，9-5=4，9-4=5，9-3=6，9-2=7，9-1=8。8-8=0，8-7=1，8-6=2，8-5=3，8-4=4，8-3=5，8-2=6，8-1=7。7-7=0，7-6=1，7-5=2，7-4=3，7-3=4，7-2=5，7-1=6。6-6=0，6-5=1，6-4=2，...
教孩子十以内加减法的方法
看到0，向前走，看看哪一位上有，借走了往后走，0上有点看作9。4、学会5以内的分成：先从5以内的数字的分成，让孩子对数字的加减有一定的认识和了解，一般来说从5以内开始学习，让孩子如同背儿歌一样把分成记熟。学习5以内的加减：当孩子理解了5以内的数字的分成的话，就能更好的进行5以内数字的...
蒙氏数学加减法板,红蓝定规尺怎么用
三、教具操作 提示一:不用自然色定规尺的减算练习(10以内数) 1、取出减法板和红、蓝色定规尺。让幼儿观察,并说一说特征,区分红蓝定规尺。 2、在减法板的上方左侧按从9到1的顺序自下而上摆好红色定规尺,再沿中间蓝色直线的上端自9到1,自下而上摆好蓝色定规尺。 3、取一个圆环放在减法板上沿“10”的...
蒙氏教具及其作用
49、加减乘除局阵盘 由10档彩色算珠组成,每当10个算珠,学习加减乘除。50、不规则拼盘 由不规则几何图形嵌板组成,认识几何图形与锻炼观察能力。51、数数棒组 学习0—10的概念,10以内的加减法52、1公分方块组 由刻度为1公分的连接尺组成,学习加减运算方法。53、彩色小数棒 学习0—10的概念,10以内的加减法。54...
产高磷酸： 如果孩子通过教具已经掌握数与量的关系,可以使用蒙台梭利教具加减法板、数字与筹码来进行10以内的加减法运算; 建议不用着急,4岁宝宝不需要掌握心算了.比如纺锤棒与箱本身就是让孩子一根一根认真数来学习数与量的关系的.
颍东区15237088733： 怎么教五岁的孩子学十以内的加减法 - ？
产高磷酸： 五岁的孩子对数字不敏感,而且数字也比较枯燥,那么就需要用教具,比如说水果,书本,棋子,糖块,图片等等,通过具体物品的加减关系学习加减法.
颍东区15237088733： 如何教幼儿十以内加减手指速算法 - ？
产高磷酸： 如何教手指速算法 一、举例要靠近生活,要选幼儿最熟悉的.生活中的事物是幼儿最熟悉的.因此,老师在举例时不妨选用一些幼儿比较熟悉的例子.如在学习进位定律二时(拇指由伸变屈进一)幼儿对于该不该进位及什么时候进位常混淆....
颍东区15237088733： 一年级十以内加减法怎么教 - ？
产高磷酸： 使学生在初步理解加、减法含义的基础上,较熟练地运用10以内加、减法解决生活中的简单问题.教学难点 培养学生联系生活实际,创设问题情境,探索解决问题方法的能力.教具准备 口算卡片、多媒体课件、 学具准备 纸制小红旗、红苹果,红心,每个同桌一套.
颍东区15237088733： 怎么教好孩子10以内的加减法 - ？
产高磷酸：[答案] 从幼儿数学教学的顺序来看,父母们普遍采取的方法是,先教孩子学数数,会数到100了之后,再教5以内的加减法,然后是10以内的、20以内的,最后是100以内的.这种已为人们习惯地接受下来的数学教学顺序其实并不科学.从幼儿数学教学的实践...
颍东区15237088733： 怎么教孩子学二十以内的加减法? - ？
产高磷酸： (1) 点数.注意要点:手、口、眼一致,开始是自问自答,如数完问“一共有几个?”“3个”,一定要再让他看一遍,即你要给复习一遍,实际上是在告诉他为什么是“3个”,这就叫“3个”,继而可以先问他有几个,然后要看他...
颍东区15237088733： 一年级数学教学注意事项 - ？
产高磷酸： 充分利用教具!有时可以布置让学生在父母的帮助下制作相关的手工作业.
颍东区15237088733： 幼儿大班数学6到10以内加减法怎么教 - ？
产高磷酸： 活动目标: 1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算. 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力. 活动准备: 1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张. 2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计牌一...
颍东区15237088733： 怎样教孩子十以内的加法 - ？
产高磷酸： 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是: 一、 能熟练地从“一”开始往下数. 二、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从四开始数;从一二开始数. 三、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从四开始倒数,从一二开始倒...
