开展科普知识进校园活动总结
开展科普知识进校园活动总结(精选9篇)
快乐有趣的活动已经告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少可以总结的东西吧。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是我为大家整理的开展科普知识进校园活动总结(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
开展科普知识进校园活动总结1
为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与昆明市科技系列活动,xx市教育局20xx年“全国科普日”教育活动开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,经过全体师生的共同努力达到了预期的效果,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:
一、统一思想,提高认识
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。
为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。
二、加强领导,精心组织
为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,校长任组长,政教主任、大队辅导员任副组长,班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。
三、活动丰富,形式多样
1、“国旗下讲话”宣传“科普”。
在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。
2、科普专题讲座,讲解“科普”。
我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
3、主题班会,议论“科普”。
我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。
四、存在的问题
1、由于学校规模大、一校两点,活动开展难度大。
2、部分师生对科技工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。
3、科技活动还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科技工作带来一定阻力。
五、今后工作的思路
1、加强对科技活动的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识,努力提高科技活动的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。
2、加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。
3、加强对科技活动的常规管理,加强科技教育的校本开发,走出一条有连然小学特色的科技教育之路。
开展科普知识进校园活动总结2
为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,不断提高学生的科学素养,xx县前开展了以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题的科普活动,现将活动总结如下:
一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作
为切实组织开展好20xx年全国科普日活动,结合我校实际,制定《xx小学20xx年全国科普日活动实施方案》。9月6日,召开了xx小学全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“xx小学20xx年全国科普日活动暨实施进行了布置。同时,通过与xx县秦龙现代生态智能创意农业园的协商,确定将此次活动设置在秦龙现代生态智能创意农业园,并专门到秦龙现代生态智能创意农业园进行具体的商议和安排。
二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的科普活动
9月11日,我校组织170多名学生和十几位老师,参观了“秦龙现代生态智能创意农业园”。喷药施肥靠无人飞机,采摘番茄机器人代劳,植物生长LED灯来搞定、蔬菜还能翻滚生长通过参观实践,引领孩子们亲身感受新科技给现代农业带来的巨大变化。
三、活动效果
以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普进学校,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
此次活动,令同学们大开眼界,不但拓展了知识,还开阔了他们的视野,学到了很多书本上学不到、看不到的知识,感受到了高科技的冲击力!参观实践活动结束后,孩子们纷纷表示:今后一定要好好学习,掌握更多的科学文化知识,为建设新泾阳而不懈努力!
开展科普知识进校园活动总结3
在全国科普周期间,为了在学校提倡科普氛围,更好的培养学生的科学素养和动手能力,本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案。
一、3月25日下午,"科普大篷车"驶进了我们洞井小学校园,我校一到六年级共13个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。
二、4月6日周会上,科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、5月13日科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、5月16日,升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;
第二个环节就是"环保使者"签名承诺活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;
第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的"能做到"响彻了整个校园。
五、5月17日,本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下,我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们,严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、5月18日,迎来了孩子们最喜欢的"高空抛鸡蛋"比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模,气氛最烈的一次,校长及各班班主任全程守护,少年宫易老师也亲临现场,对我校的科技节活动进行指导。相信,在领导们的大力支持下,在我校师生的共同努力下,我校的科技活动会越办越好。
七、我校文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动,培养了学生科学素养,增强了学生的环保意识,提高了学生动手动脑能力。闭幕式上,科技辅导员对本次科技节做了总结,校长对获奖学生进行了颁奖。在这次活动中,我校有160多名学生获奖,其中一(2)班以305分的高分获得了低年级一等奖,三(1)班以555分获得了中高年级组的一等奖。相信,在领导的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校的校园科技文化氛围会更浓,学生的科学素养会不断提高。
总之,有付出,就有收获,通过本次活动给我添了几分经验,也多了些许教训。这只是一个开始,今后,我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再厉,开展好每一期的科普活动周活动。
开展科普知识进校园活动总结4
在科普活动期间,察县青少年校外活动中心围绕“我教你,你参与,为主题,扎实开展了一系列科普活动,现将有关工作总结如下:
一、准备充分,活动有成效
科普周活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是学生进行动手能力锻炼的有效手段,中心领导非常重视,成立了以主任为组长,副主任为副组长,以各科室负责人为组员的科普活动领导小组,详细制定了中心科普活动活动方案,各科室负责人担起了主要责任,把本次科普活动的工作落实到了实处。
二、扎实开展,活动有内涵
(一)广泛宣传
“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”是我们本次科普活动的宗旨。此次科普活动,中心动员了各方面的力量,围绕科普活动动态,进行了多方位的宣传。在中心宣传栏张贴通知,通知科普活动具体活动时间、内容等相关事项;
向中心培训学员及家长普及科学知识、广泛宣传科学思想,倡导学生与家长共同参与体验科学;
在中心网站上发布科普活动消息;
在中心广场最醒目的地方悬挂标语。多角度、多视野的向青少年及家长们展示了科技的勃勃生机,营造了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。
(二)活动主题突出,内容丰富多彩
学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们围绕以下几个方面开展科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。
1、体验科技大篷车
在中心大楼一楼科普工作室,科技老师引导家长、同学们认真参观和体验了“万花筒”、“穿针引线”、“人体导电”等十几种科普实物展品,吸引了家长、学生们的兴趣,学生们通过自己动手操作,亲身体验了科学的奇妙。
2、天文观测台
中科院xx天文台曲靖观测站设置在曲靖妇女儿童中心大楼楼顶(十四楼),利用这一有利区位优势,在科普活动周期间中心面向全区中小学生和市民开放天文台曲靖观测站,并安排专业人员指导观测。通过专业人员的讲解唤起了同学们热爱科学、崇尚科学的热情,启发同学们去探索天空的奥秘,引领同学们走进科学的殿堂。
开展科普知识进校园活动总结5
在学生中广泛开展科技教育活动是我校实施素质教育的重要组成部分。我校领导一贯对科技教育工作十分重视,坚持把该项工作纳入到学校的工作计划内,由主管教学的副校长担任“科技教育领导小组”组长,教导处副主任负责具体工作的策划和实施,对每一项科技活动都做到有组织、有计划、有实施方案。
1、开设讲座
我们请来了许多颇有知名度的科技老前辈为学生们做报告,开讲座,使同学们多方面、多层次地了解、认识当前科技领域发生的巨大变化。学生们听后大为惊叹,兴趣倍增。
2、开展科技兴趣小组活动
我校除认真抓好课堂教学这条素质教育主渠道,扎扎实实开展了电脑绘画、计算机编程、科幻画、创新作文等多个全校性的科技兴趣小组,按照自愿报名、老师推荐的办法,做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实”,采取“"学校调控,年级负责,责任到人”的方法,确保科技兴趣小组顺利开展。通过活动,学生的科技素质和创造力普遍得到了提高,科技意识增强了,知识面扩充了,动手能力增强了,特别是有些在学科方面学习有困难的学生,在科技活动课上也表现了极大的积极性。
把计算机的普及教育引入课堂,作为一门指定课程,从小学一年级至初三年级全部开设计算机课程,每周每班2节,课程列入课表,确保上机时间。学校自成立微机课外活动小组以来,计算机科技教育活动长盛不衰,学生获奖不断。
3、组织“读科普书籍”活动
学校推荐科普课外读物目录,让学生在暑期阅读,开学后召开“读科普书体会交流”专题班会,推荐优秀读书积极分子,全校进行总结;
对在活动中表现突出的班级、个人进行表彰奖励。通过学习交流,让学生更热爱科学、学习科学、钻研科学,进一步提高科学素养。
为了鼓励我校在中小学生中普及科普知识所做的工作,中国信息产业部向我校捐赠科普图书1000册、笔记本电脑两台。
4、组织学生参加“全国青少年科技创新大赛”
内容包括科技小发明、小创造、科技小论文、创新方案设计、科幻漫画四方面。每年我们都有计划地组织和辅导学生进行这方面的创作,撰写科技论文。每年选送参赛的作品数量多,获奖率高,如今年选送参赛的科技发明作品《同质同型矿泉水异化》获得全国三等奖。
5、组织开展科技、环保教育与实践活动
开展环境教育活动周活动:通过校会、升旗仪式、班会、团队活动等进行教育,开展形式多样的全校性活动,如:组织少先队环保小卫士;
评选科技环保小明星、科技环保值周生;
开展绿化角创建;
利用植物净化室内环境、进行环保知识竞赛等。
6、运用多种手段进行科普宣传
学校利用广播、墙报、橱窗、主题班队会等宣传手段对学生宣传科普知识、科技信息。我校的“红领巾”广播站定期向学生播送科技信息、科普故事,受到同学们的喜爱,成为学生增长知识和才干的良师益友。学校要求全校各班每学期召开两次以科技为主题的主题班队会,要求活动由学生自行设计、自行组织,人人都是小参谋,人人都在努力地开动脑筋,搜集资料,献计献策。
7、时机教育
我们还十分重视时机教育,给学生更为广阔的科学天地:植树节,我们带领学生去园林所了解树的生长过程,了解绿色对人类生活的帮助,激发学生去思考,如何使这绿色成为永恒;
嫦娥一号发射成功时,我们在学生中开展“嫦娥一号”书画展,学生们发挥自己的想象,创造出绚丽多彩的书画作品。
8、参加各项竞赛
组织学生参加省、市、区组织的其他各项科技活动和学科竞赛。如组织学生参加xx市教育局组织的网上冬令营和夏令营活动、“智力大冲浪”竞赛。活动中,学生多人次获奖,学校也被授予优秀组织奖。此外,我校还为东湖区和xx市小学自然(科学)学生实验操作竞赛提供了竞赛场地。
9、开展“科技活动月”活动
在科技活动月期间,进行了形式生动、青少年乐于参与、内容丰富的科普活动。主要活动内容有:开展科普宣传活动、“三小”(小发明、小制作、小论文)科技竞赛活动、科幻画。“三小”活动的.开展,激发了学生爱科学、用科学的兴趣,培养了学生各种技能和创新意识,充分发挥了学生的潜能,提高了学生的动手操作能力。在辅导老师和学生的共同努力下,我校学生素质得到了极大的提高。
开展科普知识进校园活动总结6
为弘扬科学精神,普及科学知识,提高全民科学素养,进一步激发青少年学科学、爱科学、用科学的意识,推动学校的科技教育活动的深入开展,在20xx年竹溪县全国科普日活动之际,我校开展了“科普进校园”活动。本次活动,得到了学校领导、各处室、各年级的高度重视,活动取得了预期效果,现总结如下:
一、领导重视支持
为了开展好“科普进校园”活动,学校领导高度重视,亲自过问,下发了《兵营镇中心学校科普进校园活动方案》,并成立了以校长何衍辉同志为组长的“科普进校园活动”领导小组,为活动的开展奠定了坚实的基础。
二、召开“科普进校园”活动动员大会,推动活动的开展。
为了此项活动更好的开展,学校专门组织全体师生集会,学习了县教体局文件及我校指定的活动方案,深刻领会了文件精神,明确了活动的意义。
三、开展科普知识校园展,激发全校学生爱科学的意识。
为了在全校学生中普及科学知识,提高同学们的科学素养,我们在全校中小学开展科普知识黑板报展览,九块科普知识黑板报各具特色,同学们参观后纷纷表示:“积极参与校内外的科普实践活动,不但开阔视野,了解更多的科普知识,还养成了独立思考、积极动脑的好习惯,培养了自己的创新意识和动手能力,学习到了科学家的科学态度和科学精神,培养社会责任感以及综合运用知识解决问题的能力,为将来报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。”
四、各班组织召开了“科普进校园”主题班会和家长会
开展了科普知识竞赛活动,提高了学生和家长学习科学知识的积极性,并选拔出优秀学生参加了全校的科普知识竞赛,并进行了表彰。
以上是我校开展科普进校园的活动总结,我们会借活动的东风再接再厉,让科普知识深入到校园的每个角落,在校园生根、发芽、并结出累累硕果。
开展科普知识进校园活动总结7
为认真贯彻州、县20xx年中小学科技活动周精神,我校开展了科技活动周系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:
一、领导重视,深入宣传
在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。
二、活动丰富,扎实开展
1、举办科技活动周开幕式
我校举行了科技活动周开幕式,姜仁炳校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。
2、出科普板报、橱窗、画廊。
技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖100名。
3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画
3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画240幅,幅幅精彩、内容丰富。
开展科普知识进校园活动总结8
为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与天心区青少年2020年“全国科普日”系列活动,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,经过全体师生的共同努力达到了预期的效果,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:
一、统一思想,提高认识
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。
二、活动丰富,形式多样
1、观看线上科技名师“科普大讲堂”,学习科技名师谭迪熬教授《我爱发明、我爱创新》、《变电站知识科普宣传片》,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
2、“奇思妙想”纸质结构模型普及竞赛活动,我参与,我创新!原来用两张A4纸也能设计制作一个能承载一定重量钢球且能使钢球自由运动的装置,太棒啦!在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,达到了预期效果。
三、活动总结
以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普进学校,相信南湖“小科学家们”定能形成一股“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好新风尚!
开展科普知识进校园活动总结9
本学期我们以继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,丰富青少年儿童课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排,进行每两周一次活动。现将本学期科技小组工作总结如下:
一、活动内容:
1、学生通过这学期的学习,通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示,讲座报告等形式让学生了解到了相关科技知识,领略到科技知识的无穷奥妙。
2、学生动手制作,开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。
3、学生自寻课题,写科普小作文(没有摩擦力的世界等)和科普绘画。
4、开展实验,培养学生动手操作能力,实提高验能力。
5、通过各种公益活动,卫生打扫除等,教育学生养成良好的卫生习惯及环保意识。
二、人员选定:
我们科技小组的人员是七年级至九年级,每班五名学生,通过参加科技活动引起学生学习的热潮,激发学生的学习兴趣。
三、组织各类科技竞赛进行活动。
要让学生真正掌握到科技知识,我校还组织了小组内的竞赛活动。如让学生根据平时所学知识,举行了两次竞赛活动,推选一位主持人,以抢答的形式回顾前阶段所学知识,并对竞赛优胜者给与奖励。
四、注重动手能力,培养创造精神。
在小组活动中,还让学生自己动手,制作小模型、小拼图等。开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。
五、注重活动的拓展,争取家长的支持。
很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。
;学校科普教育活动方案
活动主要以科普宣传版面、科普大篷车、科普教育基地、科技型企业、科技创新培训、教育辅导等为载体,开展形式多样的科学知识普及活动。 (一)组织开展两次大型综合性“科普进校园”宣传活动。邀请市老科协专家为教师进行免费义诊;邀请鹤壁市梦想天行科技有限公司展示机器人制作;邀请鹤壁市靓典教育机构开展科普实验制作;科普大...
科技进校园活动总结
科技进校园活动总结5 x月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路为指导,制定了“体验创新放飞梦想”的主题。 通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式,使同学们体味到科学的...
航空科普进校园活动有感作文
在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一...
学校开展科普活动总结范文
结合我校教育特色活动,举办一系列的科普进校园活动,通过活动,让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,促进科学发展的良好校园氛围,以此来促进我校的科普教育工作以下对我校这次科技活动周工作进行总结: 一、加强管理,抓好领导队伍建设。 为了切实有效的组织开展好这次科技活动周...
科技进校园的活动总结
科技进校园的活动总结 篇2 12月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路为指导,制定了“体验创新放飞梦想”的主题。通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式,使同学们体味到科...
呵护光明公益行动|近视防控科普进校园:清河湾中学
互动问答,寓教于乐<\/ 讲座后,有奖问答环节激发了同学们的热情,现场气氛活跃,寓教于乐的方式让科普知识更加深入人心。学生们认识到繁重学业和电子产品的挑战,也意识到保护视力的重要性,为他们今后保持健康用眼习惯奠定了基础。免费筛查与健康提醒<\/ 活动的目的是帮助青少年早期发现视力问题,而非替代...
小学科普活动总结
平常学生很喜欢看科普图书,9月21-25日,全校学生共借科普图书735本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。 2、听一次科普红领巾广播节目。 本周星期四,五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,...
快乐科普校园行作文.
当我们走进校园时,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。学校里经常开展多乐多彩的活动,那么我就给大家讲一讲拔河这件时吧。那一年的冬天,校领导为了让我们在锻炼身体时快乐,组织了一场拔河比赛。现回想起来,回味无穷。那一天,我们排着整齐的队伍走向操场。一路上同学们叽叽喳喳的,面对这场比赛十分兴奋...
北京市第二十中学科普教育
活动展示:利用课外时间,学生们可以展示智能机器人、单片机编程等科技项目,同时开放实验室进行实践学习。科普展览:与科研机构合作,定期在学校进行科普知识展览。科技讲座:邀请科学家进校园,进行科普报告或组织学生参观科研机构。科技参观:组织学生到科技教育基地参加科技教育活动。科普影片展:通过校园网播放...
植物园科普进校园的意义
推进“双减”工作落地。植物科普进校园,不仅满足了学生对植物文化的学习认知需求,也是对推进“双减”工作落地,提供“学生课后延时5+2服务”中发挥植物园优势、提供资源服务的积极探索。植物园是调查、采集、鉴定、引种、驯化、保存和推广利用植物的科研单位,以及普及植物科学知识,并供群众游憩的园地。
姬奋消栓: 原发布者:楚楚动人heart柴焦小学科技节活动总结(2017——2018学年度)科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征.为培养学生的创新意识和实践能力,让学生体验到科学的魅力,我们怡合小学以“人人参与,人人发展,人人收获,...
环县18398778386: 近视防控宣传教育月活动总结2022 ?
姬奋消栓: 为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,因此需要做好各方面的工作,下面给大家分享关于近视防控宣传教育月活动总结2022最新,...
环县18398778386: 防震演练活动总结范文 ?
姬奋消栓: 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一...
环县18398778386: 怎么写科技小论文 - ?
姬奋消栓: 青少年科技活动充满趣味性、探索性、好奇性和创造性,积极开展科技活动是贯彻实施以培养创新意识为核心的素质教育的一个重要渠道.科技小论文是科技活动的总结,是在科技实践活动的基础上进行分析归纳、演绎推理、类比想象、抽象概...
环县18398778386: 在学校组织科普教育活动有何意义 - ?
姬奋消栓:[答案] 关于加强科普教育的意义和策略 (2000年6月) 科普教育是面向社会开展的科学知识、科学精神和科学技术成果的普及性教育,是立足提高国民科学素质的教育,涵盖学校教育、家庭教育和社会教育,贯穿学历教育、成人教育和终身教育.科普教育...
环县18398778386: 爱粮节粮活动心得体会 ?
姬奋消栓: 节约粮食,是每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费.浪费是一种可耻的行为.这里给大家分享一些关于爱粮节粮活动心得体会,供大家参...
环县18398778386: 请问科普活动感想怎么写?(注意问题补充) - ?
姬奋消栓: 给你篇参考:5月14日我们来到中科院计算所参加科普活动,开阔了视野,增长了知识.从中了解到了普适计算和新的名词“物联网”.物联网能更加方便我们的生活,使我们的生活更加多姿多彩.在未来,我们能够在外面打开家里的空调,远...
环县18398778386: 2022清明节活动总结范文 ?
姬奋消栓: 在中华传统节日——清明节来临之际,各地都积极安排开展活动,那么清明节活动总结怎么写呢?下面给大家分享关于最新2022清明节活动总结范文,欢迎阅读!清明节活...
环县18398778386: 语文综合性学习:阅读下面材料,回答后面的问题. - ?
姬奋消栓: 【活动一】示例:①普及科学知识,构建和谐校园.②学习科学知识,做创新型人才.③科普进校园,精彩每一天. 【活动二】示例:科普画廊——宣传科普知识,描绘科技人生.科技故事——讲科技之故事,悟科技之精粹.科技前沿——最新的科技成果,最快的科技新闻.科苑集粹——科学大花园,科技大杂烩. 【活动三】示例:外国媒体热评中国成功发射嫦娥二号. 【活动四】示例:**大叔(注意称呼,如“大婶”“大哥”“大姐”“*经理”等),您好!这是我们班科学兴趣小组发明的“双面牙刷”,该牙刷的最大优点是在刷牙的时候可以同时洗刷牙齿的内外两面,刷毛柔软舒适而不伤牙龈,深受人们的喜爱,其开发前景是广阔的,您要不要订一点回去?