标准的初中语文试卷共有多少道选择题
1
小令 曲以地域分,有南曲、北曲;以作用分,有散曲、剧曲。散曲无科白,剧曲有科白。所谓科白,即动作和宾白。散曲又大别为散套和小令。散套联合同宫调或管色相同之曲而成、首尾一韵;小令大多数为只曲,每首各自为韵。小令有以下四种:
一、寻常小令:指单阕之曲,为曲中至简者,与诗一首、词一阕相当。如黄钟节节高、贺圣朝。
二、摘调小令:指从套曲中摘出之曲调,有如词中之摘遍,所摘之调必是套中精粹者。如中原音韵作词十法所附定格四十首中之「雁儿落带得胜令」,题下注一「摘」字即是。
三、带过曲:即作者填一调毕,意犹未尽,再续拈一他调或二他调,而其间音律又适能衔接。北带北如正官脱布衫带小梁州,南吕骂玉郎带感皇恩、采茶歌,南带南如双调朝元歌带朝元令,南北兼带如南中吕红绣鞋带北红绣鞋。
四、集曲:即集合数调之美声而腔板可以衔接者次为一新曲,此南曲为盛。如仙吕九回肠乃集解三酲首至七、三学士首至合、急三枪四至末而成。另一种集曲乃以一曲保留百尾而犯以他调,此亦南曲为盛,如仙吕二犯桂枝香乃合桂枝香首至四、四季花四至合、皂罗袍五至八、桂枝香九至末而成。
3
呼喝着给他吃,过路的饥饿的人也不会接受
5
地上有星一样的灯,天上有灯一样的星,诗人通过两个互换本体与喻体的比喻,将天与地连成一体。“街灯”与“明星”的共同特点是“无数”和明亮,无数明亮的灯与星成为美好事物的象征。
诗的第2段至第4段描绘了诗人想象中“天上的街市”的奇景。在这十二行诗句中,诗人用了四个“定然”和一个“定”字,其肯定的语气会使读者追随着诗人的想像,模糊着现实世界与幻想世界的界限。“天上的街市”既然陈列着“世上没有的珍奇”,那里一定是比现实世界美好得多的地方。不是么?诗人仿佛看到了传说中的牛郎织女正在那里享受着自由而幸福的生活。
本来,传说故事中的牛郎织女到天上以后是不幸福的,他们被阻隔在天河两岸,一年只得一度相会,但在《天上的街市》一诗中,天河变得“浅浅的”,不甚宽广,它不再妨碍情侣们自由往来。因而牛郎织女可以双双游逛天街,诗人甚至看到了他们手里提着的灯笼。这虚幻的景象在作者笔下竟显示出生动的真实感,作者所描绘的美丽幸福的天街向读者提供着人间情趣。“天上的街市”是诗人在以心灵的眼睛眺望夜空时所看到的。在诗人郭沫若的心灵视野中,天上的世界对应着地上的世界。当地上的世界给他留下“眼儿泪流”“心中作呕”的印象:“游闲的尸,/淫嚣的肉”,“满目都是骷髅,/满街都是灵柩”(《女神·上海印象》)。他借“天上的街市”抒写了自己对光明的向往。
写作背景
1921~1922年,中国处于北洋军阀混乱时期.面对半殖民地半封建社会的黑暗现实,作者感到极大的愤怒.从地上的街灯联想到天上的明星,又联想到街灯,描写天上的街市,使人展开了想象的翅膀,不满地上的现实.从而想象到牛郎和织女团聚生活,这里的牛郎和织女已经得到了解放,他们生活得很美满.明星和街灯这回还往复的互喻,创造了一个充满幻想,诗情画意的意境,表达了作者对美好生活的向往。
选择题30分是20%。
第一部分是基本问题。有四道选择题:1.好像这是一个成语;句子,错误的句子等等。4排序(每首3分)
在第二部分中,有4道文言文的多项选择题:1.2空话;3结合;4.判断是非;它也是3分,然后是翻译,我想每个都有2分3分
诗歌鉴赏似乎有两个问题。“问”指技能、语言特征等(总分6~7分)
第三部分是议论文阅读
有三道选择题(第一道是2分,第二道是两次选择是3分)(可能是对的还是错的,主要取决于你是否仔细阅读了文章,因为它是在测试中一些小词,理解了问题
然后阅读现代文章(在两篇文章中选择一篇是文学和议论文)。
建议最好选择议论文,因为文学类很难理解,不过有时候也有例外,选择议论文在正常情况下(大约是14~16分)一般有3~4大问题。
其次是语言的使用。共有两个问题(每题6分)。
高考语文提分技巧
1、每天早晨都要反复记忆高考必背的古诗词、文言文,边读边写,坚持每天背诵语文的必考知识点,尤其是自己反复出错的考点。
2、做题中遇到容易写错和不理解的词语首先划出来,然后自己通过工具书去查明白,实在不理解的向老师求教。
3、增加自己的阅读量,拓宽自己的知识面,多去了解当下的时事热点,积累素材,在写作时可以应用自如。
4、整理错题笔记,整理错题时要思考自己的错在哪里,要如何的改正,相同的题型错过一次之后就要掌握住。
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1.下面词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是:( )
A.拱桥/哄骗 奖券/试卷 漫不经心/慢条斯理
B.伫立/贮藏 堤坝/提拔 惴惴不安/气喘吁吁
C.狼藉/国籍 辍学/啜泣 闻名遐迩/目不暇接
D.取缔/谛听 祈祷/筹集 相形见绌/茁壮成长
2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是:( )
○1这种声音是不可阻止的,是不能选择的,它已经和我的心进行了永远的 。
○2大致说来,苏州园林的门和窗尽量工细而决不庸俗,即使 而别具匠心。
○3她到底是文墨小康之家 ,虽没上过学,却也熏陶得一身书香,识文断字。
A.沟通 简陋 出生
B 勾通 简朴 出生
C.勾通 简陋 出身
D.沟通 简朴 出身
3.下面句子的顺序排列正确的一项是:
○1“水立方”采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛。
○2此外,它的耐火性、耐热性也非常出色。
○3然而这种膜的耐压性非常强,正常状态下,一辆小汽车开过去膜都不会被压破。
○4国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。
○5ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。
A.○1○4○5○3○2 B.○4○1○3○5○2
C.○1○5○4○2○3 D.○4○5○3○1○2
4.下面语段中标号码句子所运用的修辞方法,判断正确的一项是:
啊!泰山竟是一座闪烁着希望之光的灵山哟!○1岭顶的满天繁星仿佛在树稍游移,好像是挂满枝头的晶亮的硕果。○2再往上攀登,那星星又好像已被山风吹落树根,我们竟可以把它拾进袋子里了。然而大地上却有比天上更美的奇观。○3低头,只见泰安城斑驳陆离的万家灯火,那色泽光彩真是太丰富了,太鲜艳了,太美妙了!
A.○1比喻 ○2夸张 ○3排比 B.○1夸张 ○2拟人 ○3比喻
C.○1比喻 ○2借代 ○3排比 D.○1夸张 ○2比喻 ○3夸张
5.赏析郭沫若的《静夜》,理解不正确的一项是:
月光淡淡,/笼罩着村外的松林。 /白云团团,/漏出了几点疏星。
天河何处?/远远的海雾模糊。 /怕会有鲛人在岸,/对月流珠。
A.全诗内容紧扣题目,用了大量的笔墨描写静谧的夜景。
B.第一节描绘的图景是:月光淡淡,村外的松林沐浴在月光里;天上白云团团,星光点点。
C.第二节诗诗人唤醒读者想象的心灵,让读者获得“放-收-放”的心灵体验。
D.最后一行写天界孤独的鲛人在寂寞的夜晚对月悲泣。
阅读《奇妙的克隆》片断,回答6-8题。
克隆绵羊“多利”
选文略
6.下面句子中加点词语所用的引号,有一处的作用不同于其他三处的是:
A.“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢?
B.威尔莫特等学者先给“苏格兰黑面羊”注射促性腺素。
C.使这个“组装”细胞在试管里经受受精卵那样的分裂……
D.这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。
7.下面的表述与选文不一致的一项是:
A.“换核卵”是由“苏格兰黑面羊”卵细胞和“芬多席特”羊的乳腺细胞构成。
B.用相同频率的电脉冲刺激换核卵,其目的是使其形成胚胎。
C.克隆“多利”的三种基本物质是:“苏格兰黑面羊”的卵细胞、怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞核、另一只母羊的子宫。
D.“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物,而是“换核卵”一步一步发展的结果,因此是“克隆羊”。
8.综合分析选文的内容和写法,理解不准确的一项是:
A.这节文字详细地说明了“多利”的诞生过程,并揭示了克隆羊的成功的重大意义和巨大影响。
B.克隆羊的诞生证实了,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。
C.“多利”诞生于第248次试验,这反映了人类探索科学奥秘的顽强精神。
D.第二段文字运用逻辑的说明顺序介绍“多利”的诞生过程。
阅读《送东阳马生序》片断,回答9-11题。
余幼时即嗜学。……卒获有所闻。
9.解释下面句子中的加点词,理解不正确的一项是:
A.家贫,无从致书以观 致:得到
B.手指不可屈伸,弗之怠 之:助词,不译
C.又患无硕师名人与游 游:交往
D.或遇其叱咄 或:有时
10.翻译下面的句子,理解不准确的一项是:
A.余幼时即嗜学。(我小时候就爱读书。)
B.录毕,走送之。(抄录完毕,赶快把书送还。)
C.从乡之先达执经叩问。(从乡里来到有道德学问的前辈那去问经书的内容。)
D.援疑质理。(提出疑难,询问道理。)
11.下面对选文的分析,理解不准确的一项是:
A.这段文字分为两层,先写作者读书刻苦,后写他求师艰难。
B.“砚冰坚,手指不可屈伸”,既指天气寒冷,又表明作者家道贫寒。
C.作者在老师面前,“立侍”,“俯身倾听”,“色恭礼至”,表现出他求师的诚恳态度。
D.“得遍观群书”,“卒获有所闻”这两句话表达作者对借给他书的人和老师的感谢。
答案:
1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.B 7.A 8.D 9.B 10.C 11.D
1. 下面词语中加点字的读音完全正确的一项是:
A.小憩qì 洗濯dí 厄运è 静谧nì
B.犬吠fèi 炽痛zhì 告罄qìng 砭骨biān
C.枯涸hé 恬静tián 澄澈chéng 阴霾mái
D.磐石pán 娴熟xián 庇荫pì 剽悍piāo
2. 下面的词语书写完全正确的一项是:
A.头晕目炫 苦心孤旨 不期而遇 锋芒毕露
B.猝然长逝 明眸善睐 讳莫如深 叱咤风云
C.锲而不舍 毛骨悚然 眼花潦乱 相得益彰
D.轻吟浅唱 锐不可挡 大庭广众 巧妙绝伦
3. 下面句子没有语病的一项是:
A. 在学习上,老师要求我们独立思考,互相合作,积极探究。
B. 通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
C. 具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
D. 为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
4. 依次填入下面语段横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是:
以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守时的政绩就是明证。可是,他毕竟太富于诗人气质了,禁不住 ,结果总是得罪人。他的诗名
,但他的五尺之躯 。 ,他都照例不受欢迎。
○1有感便发,不平则鸣 ○2不平则鸣,有感便发
○3流芳百世,冠绝一时 ○4冠绝一时,流芳百世
○5却容不了当权派 ○6却见容不了当权派
○7无论是同党很大秉政,还是政敌当道 ○8无论是政敌当道,还是同党秉政
A.○2○3○5○8 B.○1○4○5○7
C.○2○4○5○7 D.○1○4○6○8
5. 下面诗句通过写景,痛切地表达诗人忧国伤时情感的一项是:
A.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
B.国破山河在,城春草木深。
C.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。
D.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
阅读鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》片段,回答6-8题。
从公开的文字上看起来,……
中国人现在是在发展着“自欺力”。
6. 分析下面句子中加点词语的表达作用,理解不正确的一项是:
“我们总自夸着‘地大物博’”,“只希望着国联”,“改为一味求神拜佛,怀古伤今了”。
A. 作者运用尖锐泼辣的语言,栩栩如生地漫画式地画出了悲观论者的脸谱。
B. “总”字画出一副自我炫耀、夜郎自大的样子。
C. “只”字画出一副真挚、虔诚、执著的样子。
D. “一味”画出一副沉迷于其中不能自拔、顽固不化的样子。
7. 下面对文章内容的理解,不正确的一项是:
A.第一段中的“是事实”“也是事实”“却也是事实”,作者反复强调这些事实,可见作者用冷峻的目光关注着社会现实,关注着这些“公开的文字”。
B.第三段中所谓的“他信力”是指国民党反动统治者及其御用文人曾相信“国联”。
C.第四段画线句子中的“新生路”指的是“相信自己”。
D.原文中两处加着重号的句子前后呼应,其作用是痛斥国民党反动统治者及其御用文人麻痹人民,“发展着‘自欺力’”。
8. 下面对选文内容和写法的分析,理解不正确的一项是:
A.第一、二段摆出敌方论据和论点,第三至五段直接批驳。
B.敌方论据和论点之间无因果关系,作者通过驳论证来驳敌方论点。
C.通过批驳可见,这一部分人可悲的“他信力”都失掉了,只在发展着“自欺力”,他们这样的人慨叹“中国人失掉自信力了”,岂不荒谬绝伦?
D.选文中三处“中国人”所指的内容一致。
阅读孟子《鱼我所欲也》,回答9-11题。
选文是全文。
9. 下面句子中没有通假字的一项是:
A.故患有所不辟也
B.万钟则不辩礼义而受之
C.乡为身死而不受
D.是亦不可以已乎
10. 作者在论证“舍生取义”这一观点中,下面句子属于反面论证的一项是:
A.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
B.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?
C.呼尔而与之,行道之人弗受。
D.蹴尔而与之,乞人不屑也。
11. 综合分析文章的内容和写法,理解不正确的一项是:
A.本文的主旨是,每个人都有“本心”和保有“本心”的重要性。
B.文章开头,作者以生活常理为喻,引出了全文的论点。
C.“是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”,前一句指的是“不义”,后一句指的是“义”。
D.文章主要运用了道理论证、举例论证和对比论证等方法。
答案:
1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.B 8.D 9.D 10.B 11.C
1. 下面词语中加点字的读音完全正确的一项是:
A. 阻遏(è) 箱箧(qiè) 荒谬(niù) 在劫难逃(jié)
B. 愧怍(zuò) 焦灼(zhuó) 归咎(jiù) 深恶痛疾(wù)
C. 殷红(yīn) 隔阂(hé) 迁徙(xǐ) 莫衷一是(zhōng)
D. 污秽(huì) 执拗(ào) 狼藉(jí) 花团锦簇(cù)
2. 下面句子中加点的成语使用恰当的一项是:
A. 代表们认为,研究汉字信息输入方法是我国推广应用计算机的刻不容缓的重要任务。
B. 上级两袖清风,下级就会廉洁自律,如此上行下效,我们的社会风气就会好转起来。
C. 小时候,父亲对我们兄弟俩从没有好脸色,有时耳提面命,甚至棍棒相加。
D. 在东部联盟全明星赛上,球迷们熟悉的奥尼尔、邓肯等将粉墨登场。
3. 根据诗句对仗的规律,与“野旷天低树”一句对仗工稳的一项是:
A. 鸟鸣山更幽
B. 蝉噪林愈静
C. 江清月近人
D. 月涌大江流
4. 下面句子使用的标点符号,正确的一项是:
A. “这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地问。
B. 我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
C. 基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。
D. 今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
5. 下面诗行中,诗人运用借代手法表达思念亲人感情的一项是:
A. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
B. 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
C. 我来了,我走得很轻,而且温声细语/我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
D. 我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。
阅读《列夫•托尔斯泰》片段,回答6-8题。
亏得有这么一对眼睛,……
……那就是属于自己的那一份幸福。
6. 下面句子没有运用比喻修辞的一项是:
A. 此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想,都集中在他的眉峰之间一样。
B. 胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已。
C. 再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节。
D. 当这一对寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的。
7. 理解文中画线句子,不正确的一项是:
文中画线句子是:这一对烁烁发光的晶体……看到她的人就会变成石头。
A. 之所以他“有足够的勇气注视摧毁一切的虚无”,是因为他“具有足够的热量和纯度”。
B. “忘我地注视上帝”,写出托尔斯泰对真理执著的追求。
C. “虚无”是有而若无、实而若虚的意思。
D. 托尔斯泰热诚而纯正地追求真理,用他的作品批判社会,启迪人们的心灵。
8. 综合分析节选文字的内容和写法,理解不正确的一项是:
A. 第一段文字写托尔斯泰眼睛的威力。
B. 第二段文字赞美托尔斯泰犀利的眼光,同时揭示他自己感慨人生的不幸。
C. 此处作者对托尔斯泰的眼睛的描写,已不再限于肖像描写了,而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的现实主义艺术家,对他所处的时代作出准确、深入、全面的描绘,成为时代的代言人。
D. 作者运用比喻修辞,不仅在于形象鲜明,特征突出,更在于喻意深刻,韵味无穷。
阅读《小石潭记》片段,回答9-11题。
选文为全文。
9. 解释下面句子中加点词的意思,不正确的一项是:
A.水尤清冽 (清冽:清凉)
B.潭中鱼可百许头 (可:大约)
C.蒙络摇缀 (络:连结)
D.悄怆幽邃 (悄怆:忧伤的样子)
10. 翻译下面的句子,理解不准确的一项是:
A. 从小丘西行百二十步(从小丘的西面走了一百二十步)
B. 近岸,卷石底以出(靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面)
C. 其岸势犬牙差互(溪岸的形状像犬牙那样交错不齐)
D. 四面竹树环合(四面被竹子和树木围绕着)
11. 综合分析选文的内容和写法,理解不准确的一项是:
A. 文章的写作顺序是:发现小潭→潭中景物→小潭源流→潭中气氛。
B. 作者笔下的小石潭的最主要特点是幽静。
C. 作者为了摆脱被贬而抑郁的心情,寄情山水,其暂时的乐是忧的另一种表现形式。
D. 《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》三篇文章景物描写所渲染的气氛是一致的。
答案:
1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A 11 D
1. 下列各项词语中加点字注音、字形都完全正确的一项是:
A.干涸(hé) 栖息(xī) 炽热(chì) 契而不舍(qì)
B.缀(chuò)泣 猝(cù)然 胆怯(qiè) 拈轻怕重(zhān)
C.匀称(chèn) 赃物(zāng) 歉疚(jiù) 众目睽睽(kuí)
D.馈赠(kuì) 祈祷(qí) 慰藉(jí) 参次不齐(cī)
2. 为下面语段空缺处依次填入词语,最恰当的一项是:
生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有 ○1 的勇气。生活是一位公正的法官,他不会 ○2 那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是 ○3 。生活中有酸甜苦辣,也有 ○4 。我们要做一个勇往直前的开拓者,争得青春无悔。
A.○1百折不回 ○2宽容 ○3空中楼阁 ○4百感交集
B.○1坚强不屈 ○2宽容 ○3可望不可即 ○4喜怒哀乐
C.○1百折不回 ○2宽恕 ○3空中楼阁 ○4喜怒哀乐
D.○1坚强不屈 ○2宽恕 ○3可望不可即 ○4百感交集
3. 对下面病句的修改不正确的一项是:
A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”或者“使”)
B.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(“控诉”改为“揭露”)
C.3月14日,十届全国人在四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审议并通过”)
D.北京奥委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。(在“举办”前加“宣布”)
4. 在下面文段的横线上,填入恰当文句使之与上下文衔接,最恰当的一项是:
命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者,
,收获也最多。
A.强者在生活中失去太多 B.强者尽管在生活中失去太多
C.虽然生活让强者失去太多 D.让在生活中失去了太多的强者
5. 下面对诗句的赏析不恰当的一项是:
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
这句诗直抒胸臆,表达了诗人以死明志的决心。
B.我想他们此,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。(郭沫若《天上的街市》)
这一节描绘作者在想像的境地中见到了牛郎织女,他们正提着灯笼在天街闲游,抒发了作者的喜悦之情。
C.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
这句诗从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。
D.长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海。(李白《行路难》)
这句诗表现了诗人李白积极、自信的性格。
阅读《端午的鸭蛋》选段,回答6-8题。
我的家乡是水乡。……
……这叫什么咸鸭蛋呢!
6. 对文中画线句的含义与作用理解不准确的一项是:
划线句:我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!
A.作者的不大高兴是因为家乡在他的眼里还有很多美的地方,不只是鸭蛋。
B.这句话表达了作者热爱家乡的情感,对别人了解自己家乡仅限于家乡的鸭蛋而感到不平。
C.这是欲扬先抑的手法。作者先用这句话延宕一笔,然后具体表现自己家乡的咸鸭蛋的优点。
D.作者因为自己的家乡穷得只剩下鸭蛋而难过。
7. 对选段内容理解不准确的一项是:
A.所选的两段主要写了家乡鸭蛋的名声和特点。
B.作者引用袁枚的《随园食单•小菜单》中“腌蛋”一条的内容,目的是介绍家乡腌蛋的方法。
C.选文第二段写高邮鸭蛋的特点是质细而油多,蛋黄通红。
D.这两段文字表现了作者对家乡咸鸭蛋的偏爱,实际上透露出的更是作者对家乡的喜爱之情。
8. 对选段的语言特色品析不准确的一项是:
A.双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!
这句话口语色彩浓郁,鲜明的体现了汪曾祺散文在平实、自然之中又流露出典雅雍容的语言特点。
B.我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。
这一句文白夹杂,为文章增添了不少幽默和趣味。
C.筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。
这句中的“吱”字活灵活现的表现了筷子一扎下去的动感,以及吃鸭蛋时的快感。
D.高邮鸭蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。
这句话中典雅的文言词语与极质朴的口语相眏成趣,使文章于平实之中多了书卷气,增添了淡雅的韵味。
阅读《唐雎不辱使命》选段,回答9-11题。
秦王使人谓安陵君曰:……
……岂直五百里哉?
9. 下列句子中加点的词语解释有误的一项是:
A.寡人欲以五百里之地易安陵(交换) B.故不错意也(错误)
C.请广于君(扩充) D.岂直五百里哉(只,仅仅)
10. 下列句中加点的“以”意义和用法不同于其他三项的一项是:
A.寡人欲以五百里之地易安陵 B.以大易小
C.今吾以十倍之地 D.以君为长者
11. 对第二段文字理解不符合文义的一项是:
A.秦王所说“且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也”的弦外音是炫耀自己的军事实力,企图迫使唐雎屈从他的意志。
B.“以君为长者,故不错意也”表明了秦王对安陵君的尊重态度。
C.唐雎用“虽千里不敢易也,岂直五百里哉”,表明不愿意“易”的强硬态度。
D.这段文字写唐雎坚决抵制秦王的骗局,表现出维护国土的严正立场。
答案:
1.C 2.C 3 B 4.D 5.B 6 D 7.B 8.A 9.B 10.D 11.B
参考资料:中考语文模拟题
初中语文试卷分析
试卷分析是教师发现学生学习问题的途径,通过试卷分析才能展现学生的问题从而针对不同的问题给出对应的对策,下面是我整理的初中语文试卷分析,希望可以帮助到大家! 初中语文试卷分析 篇1 一、试卷结构及命题特点 全卷共分3大块25小题,考查了字词知识、古诗文的默写、仿写句子、成语的正确使用、病句的判断、作家作品的...
初三上学期语文期末试卷(人教版)带答案
南京市第三中学2010-2011学年度第一学期九年级期末试卷语文学科注意事项:1.本试卷6页,共120分,其中书写分3分;考试时间120分钟。2.答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。 3.答案一律用钢笔或黑色水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。一(25分...
谁有近10年的安徽省中考语文试卷
2010年芜湖市初中毕业学业考试语文试卷温馨提示:1.本试卷有三大题,21小题,共8页,请逐页核对无误再答题;2.全卷满分150分,其中卷面书写5分;考试时间150分钟;3.答题时,你可以使用《新华字典》;4.希望你沉着应考,相信你能考出自己的最好成绩!一、语文积累与运用(35分) 阅读下面一段文字,完成1-3题。 在芜湖...
初中二年级的语文期末试卷分析
本次命题以《语文课程标准》为指针,注重学科基础知识与基本技能的考查,注重人文精神和新课改理念的渗透...本次试卷共包括三个部分:一、积累运用(18分);二、阅读(52分)1、文言文阅读(16分),2、现代文阅读...但有不少学生对这种要求把握不准,自拟题目、自定立意、自选文体,也是要中心突出,所选材料不能偏离...
初中语文的试卷分析200字
这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有10分的超纲题,让学生一筹莫展。试卷第一部分为语言的积累及运用,共37分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感 *** 彩分析、语境...
给硪出一份语文版七年级上册的试卷,要答案
(时间90分钟,满分100分)一、基础知识(30分)1.下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 ( )(2分)A.倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng)B.贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu)C.奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn)D.堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑...
初中八年级语文下册期末试卷及答案
初中八年级语文下册期末试卷及答案 我来答 1个回答 #广告# 华为mate50系列的卫星通信如何使用?正香教育 2022-08-13 · TA获得超过499个赞 知道小有建树答主 回答量:109 采纳率:100% 帮助的人:26.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一、积累(共19分) ☆1、天灾通常是不可预料...
七年级语文上册单元测试卷,第五单元
初中语文七年级上第五单元过关测试试卷(时间120分钟,满分120分)第Ⅰ卷 选择题部分(50分) 一、积累与运用(共50分)(一)基础知识1、下列字形字音全对的一项是( ) A 骸骨(hái) 潜行(qián) 狩猎(shǒu) 匀称(chèn)B 轻盈(qíng) 河干(gān) 篡夺(cuàn) 铁锹(qiū) C 躯壳(kē) 喑哑(yīn) 喧嚣(xi...
08年上海中考语文试题及答案
2008年上海市初中毕业生统一学业考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:本卷共有21题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。第一部分 阅读(86分)一、文言文(共38分)考生注意: 1.第1—3题为选做题,请从下列A、B、C三组中选择一组,并将选定的组号填入答题纸的指定处。A组:供使用H版...
初中语文试卷分析怎么写啊?
试卷第一部分为语言的积累及运用,共37分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。第二部分为阅读理解,共48分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别...
钟离哪拉莫: 三题
乌伊岭区18977051320: 四川中考的语文卷子有几道选择题啊??
钟离哪拉莫: 一般都是在 15分左右`,大概 7 8道
乌伊岭区18977051320: 初一语文试卷满分多少分,作文多少分 - ?
钟离哪拉莫: 语文考试满分150分;作文60分. 以上海市为例,语文和数学科目考试满分各150分.外语科目考试满分150分,其中,笔试满分140分(含听力25分),听说测试满分10分.道德与法治(思想品德)和历史科目考试满分各60分,其中统一考试...
乌伊岭区18977051320: 一份语文试卷有30道选择题,规定做对一题得3分,一题不做或做错扣一分,结果某学生得了66分,问他做对了几道题 - ?
钟离哪拉莫: 设:他做对了X道题,则:3X-(30-X)=66 解得:X=24
乌伊岭区18977051320: 黑龙江省2006年中考 语文考试范围是哪些? - ?
钟离哪拉莫: 2006年黑龙江中考文言文考试范围是 1<论语十则> 2<鱼我所欲也> 3<生于忧患,死于安乐> 4<出师表> 5<桃花源记> 6<岳阳楼记> 7<醉翁亭...
乌伊岭区18977051320: 中考的主科试卷一共有几张 - ?
钟离哪拉莫: 数学:试题卷1张、 答题卡1张 (共计2张) 语文:试题卷2张、 答题卡1张 (共计2张) 英语:试题卷1张 ps`有些地方的也可能会有2张、 答题卡1张 (共计2/3张) 这三科主客的试卷一共5~6张.———————————————————————————————————— 希望您能满意~! ^^
乌伊岭区18977051320: 一次考试共有25道选择题 做对一道题得4分 做错或不做倒扣一分 若小明想考80分 他要做对多少题?初一数学 一元一次方程 - ?
钟离哪拉莫:[答案] 一次考试共有25道选择题,做对一道得4分,做错或不做则一道扣1分,若一名学生想考80分,那么他要作对多少题? 设作对x题,那么做错或者不做了 25-x题 4x -(25-x) =80 x=21
乌伊岭区18977051320: 现在浙教的初中语文考试题型和作文形式 - ?
钟离哪拉莫: 一张正规试卷的题型分布:1.拼音与汉字,多以选择题的形式出现,有时也会拿出一段阅读材料,让你看拼音填写,也有可能让你改正其中错别字.2.古诗文填写与病句改错.3.几个句子让你排顺序,多以选择题的形式出现4.名著导读,要熟悉初中指定的丛书,语文课本后面有.5.综合性阅读,注意语言表达 以上是基础知识部分 阅读:三大文体,记叙文,议论文,说明文,熟练掌握各种文体的答题技巧,常见的说明方法,修辞方式,论证方法等要记牢.作文:各种类型的作文都有,什么话题作文半命题作文,但我建议你如果要写,采用的文体记叙文最佳,它是初中的主打文体,也最容易写,平时多背文章就能写出来.
乌伊岭区18977051320: 2012浙江省中考语文试卷全部题目 分析一下语文中考一般都考哪些东西 - ?
钟离哪拉莫: 一 基础知识部分 (一)客观题部分 基础知识部分,五题为客观题,五题为主观题.五道客观题分别考察的是字音、字形、词语辨析、文学常识和病句;五道客观题则分别考察了古诗文的默写、语意连贯、新闻概括、语言得体以及仿写.但是...