上课爱举手是什么性格?
「小榜样,这样说丨第一期」好的学习心态,应该是这样的
举手发言,是课堂上的重要环节,是老师检测我们是否掌握知识的一种重要方法,它既可以锻炼我们在众人之中演讲诉说的勇气,也能帮助我们快速学习知识内容。可有些人却认为“上课不举手发言---坏处大于好处”。
俗话说:“勇气是走向成功的基石。”如果你连一点举手发言的勇气都没有,谈何成功?谈何锻炼?或许你心中的“墨水”很多,但却没有勇气,不善言表,即使你再出色,别人也不会轻易发现你的才华。而举手发言,为你开启一扇成功的大门,打开展示你的平台,创造一个又一个走向成功的机遇,你还在犹豫什么?
也许你认为“不举手发言,同样优秀。”你正在努力证明着这点,其实你的行为值得鼓励,但是你的这种思想、理论错了!为什么这样说呢?你不举手发言将会与老师的代沟界限越划越大!虽然你与朋友之间无所不谈,可当你站在那个充满肃穆紧张气氛的陌生众人面前,你将丧失等待你的机遇,丧失那份勇气。
同时,你的成绩也不会超过那些用于举手发言的同学,因为他们让老师找出自己的不足,更快更好的找到学习的乐趣,掌握学习方法。可你还得花费大量时间,努力去寻找那个在你眼前不停跳动的方法,很有可能你将失去那份对学习的兴趣,成为一个更加自卑的人。
无数事实证明,举手发言的人是有勇气的人,是善于表现,希望得到别人肯定的自信的人,是努力改正缺点,不断奋斗向前的人,是……
也许你现在还在抵触举手发言,认为它是显摆自己,不虚心、骄傲得意的表现。可你想过没有---如果我们全都不举手发言,这世界会增加多少懦夫,增加多少远离成功的人?
举手发言,给予了我们勇气,增加了我们学习乐趣,它是一种机遇,更是一种走向成功的捷径,它有助于我们健康成长,有助于我们走向成功!
因此,我们要学会举手发言,学会大胆地表现自己,战胜懦弱,走向成功,与别人分享自己的见解,快乐成长!
相信自己,举手发言吧,你会更出色、更快乐!
说明上课认真听课,回答问题积极,是个好学生,表达能力一般,所学知识有限,尽心尽力回答希望能够帮助到您!
上课爱举手,一般是孔雀性格的人,代表活泼,爱表现,有激情,外向开朗。
性格分类
1.老虎
2.孔雀
3.猫头鹰
4.考拉
5.变色龙
国内大多的学校,上课积极主动发言的孩子有下面几种:
1、功课很好的学生并且性格外向者。是学校里的向上乐观积极分子,他们肯定性格开朗活泼主动自主意识感强,这样的孩子,能带动全班大家团体的能量,每个班只有几个,天生外向,喜欢表现,只要知道一点,就会大胆举手发言。答对了老师一表扬,下次更来神。爱举手的孩子比较勇敢有勇气可嘉不怯场有胆量不怕回答错了,没答对也无所谓,反正还有下一次。这种孩子贯穿小学六年几乎占了班里学生主动发言的大半。
活泼开朗,热情阳光的性格,而且不怯场,对知识有强烈的追求和渴望,这样的孩子一般都能够很好的完成自己的学业,将来有份作为。
上课举手回答问题的意义是什么?
积极举手回答问题,可以使自己变得越来越聪明,积极举手回答问题,可以锻炼学生的逻辑思维能力。
我很内向,却为什么天生爱表现自己?比如小学时举手发言最多,喜欢思考...
其实你也不完全是内向,你还是很想引起别人的注意的。可能有些事你比较腼腆而已吧!没事的,多跟小伙伴接触接触,自然就打开心扉了!
孩子上课不爱举手回答问题,整么夸奖孩子?
其实老师特别喜欢上课,爱举手的孩子,因为爱举手,就说明你有勇气。游泳池其实老师特别喜欢上课,爱举手的孩子,因为爱举手,就说明你有勇气。有勇气你内裤其实老师特别喜欢上课,爱举手的孩子,因为爱举手,就说明你有勇气。有勇气,你内心就会强大,越举手你才会越爱答题,越拿答题,你的注意力就越集中...
小学二年级评语
课堂上你特别爱举手发言积极,书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱! 36、 老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为班干部,你工作主动、负责,学习能起带头作用。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取更...
孩子上课不爱举手回答问题,而且声音很小,怎样才能让她回答声音大._百 ...
赵老师谈一谈,让老师多在课堂上提问他,然后再鼓励和表扬他一句。慢慢的就会树立起孩子的自信了。
有时上课非常积极举手,老师没叫到我,会有些失落呢,该怎么调整自己的情绪...
当你在上课时积极举手但没被老师点到时,可能会感到有些失落。以下是一些调整自己情绪的方法:1. 看到自己积极参与:要记住,积极参与本身就是一种对自己学习的促进。即使你没有被点到,你的努力也不会被忽视。2. 不要过于在意:老师未必总是能点到每一个人,这并不代表你在课堂上的表现不够好。
孩子为什么不喜欢主动举手发言?
这种给孩子们创造积极举手发言的平台,是一个非常好的教学方法。冬儿回来和我说起过,老师只要求发言,没说一定是什么课?反正三次,所以孩子们大都会找个机会发言,只要完成任务就行。但天长日久,对内向胆小的孩子有很大好处,发言对错在其次,重要是这六年的参与。如果某个从来不喜欢发言的学生,有时...
怎么样写幼儿园幼儿评语
16. 付子恒:你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。下学期,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展! 17. 张瀚宇:你是个活泼顽皮有个性的孩子。你的小嘴巴特别能说,口语表达能力较强...
孩子在课堂上积极发言有什么好处
能够锻炼孩子活泼开朗的性格,让孩子越来越自信。有的孩子性格比较内向,但是通过举手发言,老师表扬之后就会越来越自信,这就会形成一个良好的循环,以后孩子在课上会越来越积极,努力举手发言,慢慢的,孩子的性格就会变得活泼开朗,自己也会交到越来越多的朋友,以后再面对问题的时候,也会越来越自信,...
一年级孩子评语班主任
3. 在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。老师经常能在看见你在课堂上举手发言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有时可以调皮一点,多参加体育运动,锻炼好自己的身体,胆子更大点,能主动地和老师交流。希望你在一年级的各类活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。4. 你是一...
屈溥好及: 1、双手抱胸———生人勿近的防御型 这种人往往事业未或刚起步,对于未来有希望有信心,但并没有万事皆在掌握之中的确定感.这种姿势暗示自我保护、鼓励和支持,并没有攻击性.2、双手下垂,微握拳或贴着裤缝边,身体僵硬,背直...
东城区19729602623: 有个男生,平时在课堂上有时喜欢在本子上写东西,有时上课会举手发言,有时经常笑,是什么性格男生? - ?
屈溥好及: 很开放的男生
东城区19729602623: 关于在课堂上举手发言的问题 - ?
屈溥好及: 勤学好问没错,不耻下问无过,不要在乎别人怎么说,学习为了收获.不懂装懂才是傻帽一个.积极发言是为了配合老师的讲课,谁爱怎么说就怎么说.待你成绩优秀时,他们会沉默.
东城区19729602623: 对上课积极举手这件事的看法 - ?
屈溥好及: 其实,我觉得上课积极举手是一件挺好的事啊.这是表示你自己有认真地上课,有跟着老师的进度思考问题.不过,对于积极举手这件事情也要适量才好,一节课经常举手的话,不但打断老师的讲课思路;也影响到老师讲课的进度.所以,有些问题你可以自己先马起来,然后下课的时候再去慢慢地问老师.
东城区19729602623: 上课举手的好处作文 - ?
屈溥好及: 举手发言,是课堂上的重要环节,是老师检测我们是否掌握知识的一种重要方法,它既可以锻炼我们在众人之中演讲诉说的勇气,也能帮助我们快速学习知识内容.可有些人却认为“上课不举手发言---坏处大于好处”. 俗话说:“勇气是走向成...
东城区19729602623: 检讨 - 上课积极举手的好处 - ?
屈溥好及: 经常听到家长这样问我:“老师,我的孩子上课举手吗?还要请你多提问她”,孩子回家后家长也经常询问:“今天上课回答问题没?上课要多动脑筋!”.在家长看来,孩子上课积极回答问题,表示认真听讲并动脑筋了,而不举手多半是没有...
东城区19729602623: 一句话介绍自己 ?
屈溥好及: 一句话介绍自己的范例如下:1、我喜欢快乐,我总是把笑容挂在嘴边.我喜欢用笑... 7、我性格丰富:执着,做事有始有终;粗心,数学专门计算错误;胆大,上课举手,...
东城区19729602623: 以前小学,初中时期上课很爱积极思考最喜欢举手回答老师的问题爱动脑筋,可是高中时期感觉一切与自己无关 - ?
屈溥好及: 你的经历可以说和我以前完全一样,那你就要明确一个观点咯,出到社会工作来慢慢学,你自己肯下的功夫越多学得越快,1个月不行6个月一直往下.你别害怕自己要学的东西会没有用,你的每份工作都包含着你为人处事的经验,就关键看你怎么意会.你做好安分守己、尽忠尽职就可以了,因为,过去的永远过去,未来的永远不会知道,只有珍惜目前,别想太多,你当老板对你的教训是一个开导,别放心上,不会一事无成的.你也别老天真的想着自己以后要挣多少钱,生活怎么样,那事虚构的,说不定明天上街就死了. 可能有不雅词语望你见谅,文笔较差.
东城区19729602623: 怎样改变那种内向.胆小.在课上想举手却不敢的性格 - ?
屈溥好及: 并在今后老师会对你有所注意的. 所以,即便自己知道也去问,当然是有意义的事,这可以锻炼你的胆量.或者更疯狂的,你也永远不会知道自己的答案是不是正确的,那你就要回答.毕竟我想起来回答的人和老师讲的答案,你不一定会理解....
东城区19729602623: 外向性格的孩子是什么样的? ?
屈溥好及: 那些在课堂上总爱捅捅别人、交头接耳,或者不举手就发言的孩子,通常都是外向型的性格