廉洁文化故事手抄报图片大全
Ⅰ 廉洁文化手抄报,要手抄报!!!!!!
Ⅱ 廉洁文化进校园手抄报资料,和图片!
浅析校园廉政文化建设
校园廉政文化作为校园文化和廉政文化的重要组成部分,对于加强校园建设,培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、造就社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。然而,近年来,随着我国经济社会的不断发展,国际竞争的不断加强,青少年面对日新月异的复杂社会关系,由于缺乏校园廉洁教育,经受不住各种诱惑的考验,导致走上违法乱纪、甚至犯罪的道路,确实让人心惊、发人深思。据统计,我国青少年违法犯罪的比例为2001年7%、2002年8%、2003年9.1%,呈上升趋势。究其原因,主要是我们国家在强调公职人员廉政教育的同时,忽视了对青少年学生的反腐倡廉教育。
1、金竹千年不变节,云松万年不弯腰。
2、花以芳香而美,官以清廉而贵。
3、志不可无,傲不可有,财不可贪,欲不可纵。
4、纳谏求贤,有容乃大;激浊扬清,无欲则刚。
5、松竹梅,岁寒三友;廉正清,为官三要。
6、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
7、大节不可失,小节不可纵。
8、心无私欲,自然会刚;人无邪念,自然公正。
9、位卑未泯济民志,权重不移公仆心。
10、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
11、所览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
12、物必先腐也,而后虫生之。
13、君子先择而后交,小人先效而后择。
14、不作大官做大事,芳名千古永不朽。
15、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
16、人生的意义在于付出而不是索取。
17、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
18、毛毛细雨湿衣裳,点点私心毁名节。
19、以史为鉴知兴衰,以人为镜明得失。
20、甘守清廉报家国,不为贪脏羞儿孙。
21、俭以廉为本,奢为贪之源,戒之,慎之。
22、草生峰不显伟岸,松长谷底不失高节。
23、贪似火,无制则燎原;欲如水,不遏必滔天。
24、为人要勤奋,为民要服务,为党要贡献,为官要廉政
25、心为公自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然
26、公仆铭胸,常闻警钟;清廉舒坦,敬业从容。
27、正直坦荡,表里如一。
28、自重、自省、自警、自励。
29、乐自清中出,烦自贪里来。
30、名节重于泰山,利欲轻于鸿毛。
31、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
32、莫以廉小而不为,莫以贪小而为之。
33、挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。
34、扣错第一颗纽扣将一错到底,挡住第一次诱惑将一路顺风。
35、不为富贵涉贪路,宁守清贫养廉名。
36、常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。
37、吃菜根淡中有味,守法律梦里不惊。
38、守得清廉胜似富。
39、君子坦荡荡,小人常戚戚。
40、常怀感激之心,一生快乐无穷。
41、地上种了菜就不易长草,心中有了善就不易生恶
Ⅲ 廉洁文化手抄报内容怎么写
25.廉洁不在于我们嘴上如何去说得更好听,而是真正在于实际中的行动才是最关键。
26.班马线、廉洁线、都是家庭幸福线。
27.不要在权力上争来争去,不要在金钱上想来想去,不要在工作上挑来挑去,不要在责任上推来推去。不听劝告,就会在悬崖边晃来晃去。
28.为官一方,应为人民谋利益;严格自律,廉政准则要牢记。
29.邪径勿履,暗室勿欺。
30.以此与君在健康与廉政方面共勉:没病也要体检,小恙也得防范;纳入必须合理,付出不可过度;粗粮吃出健康,佳肴易致三高;欲望不要膨胀,心态一定要好;思想务必重视,警钟还需常鸣;家庭才是财富,钱多未必就好;不要盲目攀比,幸福自己创造。
31.不以恶小而为之,小贪无视大错之源;不以善小而不为,清廉道义自在人心。
32.为官从政需谨慎,廉洁二字值千金。
33.廉洁为官必有路,干净干事心坦荡。
34.权力和廉政相加等于服务,权力和贪欲结合等于自毙。
35.吃拿不要,请客不到,清白做人,安心睡觉。
36.拒礼品拒金钱问心无愧,讲学习讲正气光明磊落。
37.清白做人清廉为本,踏实干事敬业为先。
38.身如青松,风霜雪雨中昂扬,困难面前伟岸坚挺;心象石灰,千锤百炼中历练,欲壑跟前清清白白。
39.人生如在荆棘中,不动则不伤;如心动则人妄动,伤其身痛其骨。
40.为官应立公仆志,不碰权利“高压线“;克己奉公昭正直,不闯制度“警戒线“;为民做仆倡清廉,不打腐败“擦边球“;从政最贵爱民心,不踩贪婪“地雷阵“。
41.一腔正气,两袖清风;三缄我口,四平八稳;五方杂处,六尘不染;七窍玲珑,八面莹澈;九鼎之言,十分清醒。
42.腐败是一种毒,让人身心俱损家散人伤;廉洁是一味药,让人威严自生神清气爽。
43.廉洁自律,秉公执法,虽然两袖清风,亦受万人景仰;贪赃枉法,以权谋私,即使腰缠万贯,必为世人唾骂。
44.洁如寒冬雪梅,不言自芳;欲似无底深渊,沟壑难填。
45.廉似清茶,使人静心正身;贪如毒药,令人五脏俱腐。一杯清茶一卷书,让心灵留有一片湛蓝的纯净天空。
46.大门“哐“地关闭 ,心里“咯噔“一下,仿佛被沉沉的大石压上。霎时间,自由、亲友、家庭、幸福离我远去,而我只得到了铁窗铜网和极度悔恨的心。
47.千辛万难有今天,重重考验若等闲。糖衣炮弹却独怕,徒留遗恨在人间。
48.廉洁如铁塔,浩然正气立于地;廉洁似导线,两袖清风扫尘埃。廉洁如瓷瓶,拒腐防变保平安;廉洁似地线,俯首为牛谋福祉。
49.知廉行奉公义流芳百世,起贪念陷囹圄遗臭万年。
50.树刚正之气,兴廉政之风,戒贪欲之妄,守一世心安。
Ⅳ 廉政文化进校园手抄报图片
廉政文化进校园手抄报图片如下,分为两种,以为教室里黑板上的手抄报,二是手绘纸质版手抄报
第一种黑板上的手抄报
Ⅳ 廉政文化进校园的手抄报的内容
什么是廉政文化:
廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设,对于加强校园建设,培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说:中国在21世纪的发展变化取决于三个条件,一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。现实的发展启示我们,加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。2005年1月3日,中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,明确提出:要大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。2005年7月1日,教育部又下发《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》,强调:结合大中小学思想道德教育的整体规划,积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑,立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进,不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。这都为我们树立正确校园廉政文化理念指明了方向。作为社会教育机构,必须确立崇尚科学文化、弘扬传统美德、追求真理先进、激发创新精神的文化建设目标,树立“以廉为荣、以贪为耻”的思想理念,综合运用思想教育、纪律教育、法制教育等手段,积极倡导廉政文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等,营造出正气昂扬、清廉文明、和谐发展的舆论氛围,引导广大师生明辨是非、区分善恶、分清美丑,使廉政文化理念入耳、入脑、入心,成为每一名教师和同学的座右铭。
廉政故事:
以廉为宝 春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定 后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?
杨震拒金 东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说: “天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过 来,大感惭愧,怏怏而去。
廉政格言:
1、俭以养德,廉以立身。
2、作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。
3、是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。
4、人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。
5、保初节易,保晚节难。百年养德难,一日丧德易。
6、廉洁从政两袖清风德昭后世,贪图钱财一朝失足愧对今生。
7、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人,平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。
8、戒酒戒色戒贪欲,律己律妻律子女。
9、金杯银杯不如老百姓口碑;金奖银奖不如老百姓夸奖。
10、律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。
Ⅵ 廉政故事的手抄报(图)
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Ⅶ 廉政文化进校园手抄报
八荣八耻
以热爱祖国为荣以危害祖国为耻
以服务人民为荣以背离人民为耻
以崇尚科内学为荣以愚昧无知为耻
以辛容勤劳动为荣以好逸恶劳为耻
以团结互助为荣以损人利己为耻
以诚实守信为荣以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻
廉政小故事:
以廉为宝
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?
杨震拒金
东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。
廉洁文化进校园手抄报内容
通过手抄报的形式,我们可以将廉洁文化融入其中,传递正能量。下面我为大家分享一份廉洁文化进校园的手抄报内容,希望对你们有帮助。 一、廉洁文化的内涵 首先,我们可以介绍廉洁文化的内涵,包括诚信、正直、廉洁、清廉等方面。这些品质是我们作为学生应该具备的基本素质,也是我们未来走向社会的重要基石。 二、廉洁故事分...
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