秃的梧桐 文章中的哪一句集中体现了
作者&投稿：沈疫 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
秃的梧桐 把梧桐比作亭亭有如青玉对表现文章主旨有什么作用？
很高兴回答你的问题
作者一开始先极力描写梧桐濒临枯死的状态,以及恶劣的环境.然后表明其在这种状态下,亭亭有如青玉,突出了文章的主旨：对坚强的意志、顽强的生命力的赞美.
请采纳~
答案一
1．2分 憔悴 葱茏(每字0．5分)
2．3分 同样表示惋惜，开头说“难得活”，结尾说“不得活”，说明人们对秃梧桐的存活 越来越没信心，显示出秃梧桐生存的艰难， （2分）此外在结构上有前后照 应的作用。(1分)
3． 3分 本文是以秃梧桐在不同季节的变化为线索来组织材料的。 （答“以时间为线索 来 组织材料的”或“以秃梧桐为线索来组织材料的”给1分）
4．4分 和秃梧桐一样，其它植物也在秋天渐渐萧条，但也都在顽强地活着。这使得秃 梧桐体现出来的顽强生命力有了普遍的意义，从而拓展和深化了文章的中心。 （答“写其它 的树和花衬托出秃梧桐的顽强生命力，从而拓展和深化了文章的 中心”给4分；只答“衬托” 或“深化中心”，缺乏分析，给1分）
5．3分 这句话是说，即使秃梧桐死了，它的种子也会将它的生命延续下去，生命是生 生不息的。 6．3分 示例：人生并不总是一帆风顺的，面对困难与挫折，我们必须有坚定的信念和 顽强的毅力！ （只要扣紧“秃梧桐”来谈，言之成理即可）
秃的梧桐
①——这株梧桐，怕再也难得活了！
②人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。
③这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。
④屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条，——一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。
⑤不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。
⑥春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树。
⑦谁说这株梧桐，不会再活呢？它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴了。
⑧一阵风过，叶儿又被劈下来，拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。哦，可恶！
⑨但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志气。
⑩蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。
秋来，老柏和香橙还沉郁地绿着，别的树却都qiáo cùi（ ）了。年近古稀的老榆，护定它青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒？——现在它的叶儿已去得差不多，园中减了cōng 1óng（ ）的绿意，却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以酣饮风霜了，它脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上瑟瑟地悲叹。
大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓，早枯萎了，但还开花呢，可是比从前纤小，冷冷凉露中，泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花，秋风里，时时有玉钱蝴蝶，翩翩飞来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋，它要僵了，它愿意僵在花儿的冷香里！
这时候，园里另外一株梧桐，叶儿已飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在惨淡的斜阳中。
——这株梧桐，怕再也不得活了！
人们走过秃梧桐下，总是这样惋惜地说。
但是，我知道明年还有春天要来。
明年春天仍有蚂蚁和风呢？
但是，我知道有落在土里的桐子。
狂哑盐酸：[答案] 7.借用人们的评价,抓住梧桐“秃”的特征,从侧面展现梧桐枯槁的外形.8.交代梧桐的生存空间.9.交代了梧桐变秃的经过与原因.10.抓住“秃”的特征,“只剩下一根二丈多高的树身,立在那里,亭亭如青玉”.11.将那株梧桐...
赫山区13787568134： 秃的梧桐 苏雪林 人教版七下阅读题 - ？
狂哑盐酸： 7.借用人们的评价,抓住梧桐“秃”的特征,从侧面展现梧桐枯槁的外形. 8.交代梧桐的生存空间. 9.交代了梧桐变秃的经过与原因. 10.抓住“秃”的特征,“只剩下一根二丈多高的树身,立在那里,亭亭如青玉”. 11.将那株梧桐与其他植物比较,进而显现它的鲜明个性,展现它不为外部困难所屈服,勇敢、顽强的内在精神. 12.从时间和空间角度.前者在春夏秋冬,四季更替中,后者通过古柏老榆的登场和各种花卉的亮相,展现梧桐不变的形态和顽强的精神. 13.但勇敢的梧桐,并不因此挫了它的志气. 14.只剩下一根二丈多高的树身,立在那里,亭亭有如青玉.只有亭亭如青玉的干,兀立在惨淡的残阳中.
赫山区13787568134： 秃的梧桐树 阅读理解高手来 - ？
狂哑盐酸： 1.文章的第一二自然段以人们的评价开篇,有什么用意?①——这株梧桐,怕再也难得活了!②人们走过秃秃梧桐下,总这样惋惜地说.答:开门见山地点示了人们的成见,为下文章遂步解开作者的思索作总启. 也可理解为思想和情感背景的铺...
赫山区13787568134： 秃的梧桐阅读答案 - ？
狂哑盐酸： 四、秃的梧桐1.2分 憔悴 葱茏(每字0.5分) 2.3分 同样表示惋惜,开头说“难得活”,结尾说“不得活”,说明人们对秃梧桐的存活越来越没信心,显示出秃梧桐生存的艰难,(2分)此外在结构上有前后照应的作用.(1分) 3.3分 本文是以秃梧...
赫山区13787568134： ＂秃的梧桐＂表达了作者怎样的思想情感? - ？
狂哑盐酸： 秃的梧桐》节选自苏雪林的散文集《绿天》,是一篇托物言志的抒情散文.文章描述了一株濒临枯死的秃的梧桐,即使在遭到“风和雷雨的劈折”、“蚂蚁的啃蚀”后,在春天到来时,树上仍透出许多绿叶,但是这新的生命又遭到风的侵袭,...
赫山区13787568134： 《秃的梧桐》 1:文章主要运用了什么表现手法?2:本文语言生动形象,试举一例加以评析.秃的梧桐 ⑴——这株梧桐,怕再也难得活了!⑵人们走过秃秃... - ？
狂哑盐酸：[答案] 象征的手法 例:这时候,园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半,秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在惨淡的斜阳中.点评:形象生动的写出了梧桐树的“秃”.首先对它的形态“叶儿已飞去大半”而“秃”做了后来的解释.但是...
赫山区13787568134： 初一的阅读短文《秃旳梧桐树》问题:联系上下文,品味13段画线的句子,赏析其妙处. - ？
狂哑盐酸：[答案] 运用了拟人、比喻的修辞方法.把秃梧桐的树干比作青玉,再把它人格化.生动形象地写出了秃梧桐的凄凉、孤独、萧条.表达了作者对秃梧桐的怜惜.
赫山区13787568134： 阅读下面的文字,完成14~17题.秃 的 梧 桐苏雪林——这株梧桐,怕再也难得活了! 人们走过秃梧桐下,总 - ？
狂哑盐酸： 14.(6分)①梧桐的枝干,为蚂蚁所蚀,渐渐地不坚牢了.②一夜雷雨,便将它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的树身.15.(4分)①春天到来,树身上居然透出许多绿叶,团团附着树端,看去好像一棵棕榈树.②虽然叶蒂已啮断了三分之二,但...
赫山区13787568134： 秃的梧桐 1.文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话,试比较其中的细微区别,并简要分析其作用 2.文中第11 .12段写了其他的树和花,试分析其对表现... - ？
狂哑盐酸：[答案] 四、秃的梧桐1.2分 憔悴 葱茏(每字0.5分) 2.3分 同样表示惋惜,开头说“难得活”,结尾说“不得活”,说明人们对秃梧桐的存活越来越没信心,显示出秃梧桐生存的艰难,(2分)此外在结构上有前后照应的作用.(1分) 3.3分 本文是以秃梧桐...
赫山区13787568134： 秃的梧桐(课文)文章收尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话,试比较其中的细微区别,并简要分析其作用.—————————————————————... - ？
狂哑盐酸：[答案] 同样表示惋惜,开头说“难得活”,结尾说“不得活”,说明人们对秃梧桐的存活越来越没信心,显示出秃梧桐生存的艰难,(2分)此外在结构上有前后照应的作用.(1分)
