文本分析的步骤范文

作者&投稿:钟离勇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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文本分析的步骤范文

  文本分析的步骤范文,相信还有很多人都对文本分析的步骤或者是内容并不了解的,那么到底什么是文本分析呢,接下来让我们一起来看看文本分析的步骤范文吧,感兴趣的小伙伴们一起来看看吧。

  文本分析的步骤范文1

   一、定义

  文本(Text)主要指由一定的符号或符码组成的信息结构体,这种结构体能够以不同的形式表现,如语言的、文字的、影像的等等。文本由特定的人制作而成,其语义必然会反映出人的特定立场、观点、价值和利益等意识形态的内容。

  而文本分析法(TextualAnalysis)指的是从文本的表层深入到文本的深层,从而发现那些不能为普通阅读所把握的深层意义。

  作为探讨讯息内容性质的一种有力的研究方法,文本分析也是文化研究学者常用的方法之一。

  在研究中,文本分析法更多从修辞、叙事等方面入手研究文本,由表及里把握文本的深层意义。

   二、理论基础

  文本分析的理论资源来自阐释学和人文主义,存在几种不同的研究取向,比如滥觞于英美文学批评的“新批评”法、以罗兰·巴尔特代表的符号学分析法、着重于故事分析与叙述视角分析的叙述学分析法、兼顾宏观社会环境和微观文本解构的互文、对话理论分析法、德里达的解构主义、文本社会学研究方法和英国文化研究等。

  文本分析就像“庖丁解牛”,把文章的一字一句“解开”来看,细细解读品味它的涵义。

  从其理论资源可以看出,文本分析更多适用于偏向于文学、叙事类的研究。

  文本分析的步骤范文2

   分析方法

   (1)“新批评”细读法

  “新批评”细读法不是一种自我感兴趣的印象式批评,而是一种“细致的诠释”,是对作品作详尽分析和解释的批评方式。在这种批评中,批评家似乎是在用放大镜读每一个字,捕捉着文学词句中的言外之意、暗示和联想等,其操作过程大致分为以下三个步骤:首先是了解词义,然后是理解语境,再次是把握修辞特点。

  中国古代文学批评最早、最常见的话语分析方法是言、象、意的文本分析方法。中西细读批评的共通之处在于,都力求透过语言的外壳把握文本之义,如注重对语言的字、词、句构成;声音的节奏、格律;比喻、象征等修辞手法的细致分析。“言”即等同于西方“细读”批评对文学文本的声音层面、意义单元的分析;“象”即等同于西方“细读”批评对文本的意象和隐喻;“意”即等同于象征和象征系统的仔细阅读和分析。“意”是中西“细读”批评共同的追求,然而在对“意”的深切领会上,中国式的细读批评主张凡是与文本有关的内容都纳入到对“意”的探求之中,如通过对文体、作品风格、时事、地理、风俗等全方位,立体剖析以深究文本之意。

   (2)“叙述学”分析法

  “叙述学”探讨的是艺术性言语的叙述手段:一个故事如何通过叙述被组织起来,成为一个统一情节结构的。“叙述学”理论的产生与俄国形式主义、索绪尔语言学、结构主义、解构主义等20世纪文学文化理论有着密切的关系。同时,它又是最具体实用的,在它的`观照下,我们自以为通晓明白的故事、情节、作者、读者、视角、评论等都有了新的含义;一些习以为常的概念甚至受到了颠覆,一些新的概念迎面而来。

  “叙述学”分析法,主要是故事分析(包括故事序列分析,故事类型分析等等),与叙述视角分析(包括叙述者的人称、位置、可信度;叙述者的声音、叙述的速度等)。具体说包含四个方面:

  其一、叙述主体-语态。话语是谁说的,即“叙述主体是谁”在叙述效果和文本意义的表达中至关重要,此中包括“叙述角度”(叙述人、受叙人、人称、视角、),“叙述态度”(叙述人声音、叙述人干预、聚焦)。

  其二、叙述方式-语式。事件与话语的关系,即讨论叙述是在怎样的时间、空间中展开的。此中包括“叙述幅度”(时间幅度、空间幅度),“叙述频率”(事件频率、叙述频率)。

  其三、叙述进程-结构。文章结构(叙述线索、情节安排、话语序列),文体结构(文体互渗)。

   (3)“符号学”分析法

  文本里都出现了哪些符号,尽可能多地列举它们;

  考察每个符号的能指和所指,判断重要的符号体现的隐含意义和意识形态。

  考察文本里的符号如何组合在一起。

  考察文本里符号采用了什么手法而被联系在一起,是否运用可隐喻或转喻手法。




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康翟泪然: 文本(text),与 讯息(message)的意义大致相同,指的是有一定的符号或符码组成的信息结构体,这种结构体可采用不同的表现形态,如语言的、文字的、影像的等等.文本是由特定的人制作的,文本的语义不可避免地会反映人的特定立场、观点、价值和利益.因此,由文本内容分析,可以推断文本提供者的意图和目的.

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