一年级夜色评课用语优缺点及建议

作者&投稿:钭钢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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一年级夜色评课用语优缺点及建议如下:

一、优点

1、给学生充分的时间来读课文,以读解疑,以读会义,以读悟情。

2、内外知识,新旧知识相结合相贯通。不局限于课文中的内容,而是有机的结合课外知识,从生所学知识融会贯通,温故而知新。

3、老师丰富的教学语言也推动了教学的高潮,激发了学生学习的热情,让学生在朗读中有所学,有所学,更好地接受知识。

4、教师和学生有一种心灵上的沟通,通过平等的交往学生在民主、自由的气氛中,体验到学习的而受到鼓励、赞赏,使思维更加活跃,增强语文的学习积极性。

二、缺点

1、要注重对学生实践能力培养,建设开放的课堂。让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语握运用语文的规律。

2、要让学生体验课文的内含,让学生在课文原有材料基础上进行拓展,使得生成与发掘成为学生的使得教材内容和体现的内含在课堂上得以延伸。

3、对注重学生的实践性,让学生的学习转变为个性主动参与探究、参与创造、参与发现的过程。

4、对学生评价标准要改变,注重发展与提高。

三、建议

1、建议老师要发挥朗读体会的作用来帮助学生理解感悟。课件的泛读,强调了字词音韵的把握染。

2、要学生自由读与默读,让学生进行自主的体会,强调学生的自我体验。充分调动学生的积极性多样的朗读方式。

3、要建立“大语文”观念,侧重培养学生的学习力。文作为一种人文学科,它必然蕴涵了各方面生做做小科学找出大自然的语言。

4、要简化课堂结构,优化教学过程的思想,而且思路清晰。




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