胥家老人桥的故事的作文

作者&投稿:叔荔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于语文书五年级下册第16课桥的扩写:老太太来祭奠丈夫和儿子后~

洪水退了,老太太来祭奠她的丈夫和儿子。原来,老支书、老太太、小伙子是一家人,为了挽救村民,老支书不但牺牲了自己,还牺牲了儿子。这是多么伟大的共产党员!老太太虽然伤心欲绝,但她一想到丈夫和儿子都是为村民牺牲的,他们的死是重于泰山的,是死得其所的,是死得有意义的,她就变得坚强起来了。她在心里默默地说着:“老伴、儿子,你们安息吧,你们永远活在我和村民心中!
”此后,村民们对老太太如同自己的亲人一样,对她照顾周到,关怀备至。老太太失去了两个至亲,但她得到了全村的亲人。

小说选取浮桥这一特定场景,写在“涌过桥去”的逃难人群中,一个老人却因眷恋故土和心爱的动物而不忍离去。那浮桥仿佛一个窗口,显示出战火纷飞的年代里人们对于生命的尊重和对和平的渴望。
小说情节的展开、人物个性和心理展示都是通过对话来实现的。老人与小动物是弱者,是无辜的受害者,作者关注弱小生命被战争摧残与扼杀,表达了对战争的谴责,对生命的尊重与对和平的渴望。

无名,不是没有名字,那是位默默无闻却又可歌可泣的摆渡老人。——题记
村里,只有一座小石桥,没有名字的,就如那位故事中的老人。
无名野花开放的渡口,曾坐着一位摆渡老人,长得很难看。几时起,老人成了村里惟一摆渡人,他默默接受了这份许多人都不愿意的工作,风雨无阻接送着每个过渡的人,任劳任怨,却无人理解。后来,他去世了,划着那艘破船离开了人世,从阎王那儿,抱回了一个可爱的女孩,随后,沉入了青龙江,再也没有上来。那个女孩就是我。
我活着,无人理解。老人死了,人们再哭泣有用吗?他听得到吗?他会回来吗?
无名桥建成了,很像那位老人,把腰拱得很高,看似随时会塌,可春去秋来,依然弯着腰,默默承受着来自世间的压力。桥没有任何纹饰,只是用些稍加打磨的条石砌起来,不好看,也像老人。桥两旁的大理石栏很整齐地排列着,似乎想用这点威严去震摄河伯,河伯似乎也被震摄住,为村人带来了阵阵稻香。
曾几何时,也习惯了只有一座桥,一座惟一与外界有联系的路,桥不能倒,它联系着小村与城镇,它是城与村的命脉。
前年,桥毁了,被“桑美”毁坏的,但村民已经不在乎了,因为无名桥旁,有了新桥,钢筋水泥铺成的银白,不带一丝感情的寂寞……
站在破损的石碑前,拼读模糊不清的碑文,眼泪,流了下来。

小说选取浮桥这一特定场景,写在“涌过桥去”的逃难人群中,一个老人却因眷恋故土和心爱的动物而不忍离去。那浮桥仿佛一个窗口,显示出战火纷飞的年代里人们对于生命的尊重和对和平的渴望。
小说情节的展开、人物个性和心理展示都是通过对话来实现的。老人与小动物是弱者,是无辜的受害者,作者关注弱小生命被战争摧残与扼杀,表达了对战争的谴责,对生命的尊重与对和平的渴望。


断桥的传说或故事(70字左右)
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