我爱学语文课堂之四线格的认识
1、四线：在四线三格中，从上往下数，一共有四条线，分别叫做：第一线、第二线、第三线、第四线。
2、三格：这四条线把四线三格平均分成了三个空白区域，我们称空白区域为“格”。第一线和第二线中间的空白区域叫做上格；第二线和第三线中间的空白区域叫做中格；第三线和第四线中间的空白区域叫做下格。
3、四线格儿歌：拼音格，四条线，拼音字母住里边。住上格的不顶线，住下格的不踩边，中格写满顶两边。
汉语拼音字母书写笔顺歌诀:
a先写左半圆，竖弯写右边。b长竖出二线，右下写半圆。c一笔写成多半圆，上下紧挨二三线。d中格先写左半圆，右边长竖出二线。e中格正中写横线，接笔再写多半圆。f左竖弯，出二线，短横写在二线边。ɡ先写左半圆，竖弯下三线。h长竖出二线，弯竖写右边。
i短竖写中间，一点出二线。j左竖弯，下三线，上格正中写圆点。k长竖出二线，左斜右斜写中间。l长竖出二线，写直才好看。m短竖写中间，弯竖弯竖写右边。n短竖写中间，弯竖写右边。o从左到右写圆圈，上下紧挨二三线。p长竖下三线，中格写上右半圆。
r短竖写中间，右上一小弯。s8字写一半，上下挨着线。t竖右弯，出二线，短横写在二线边。u中格写竖弯，短竖写右边。üu字写中间，两点出二线。w斜下斜上写两遍，上下紧挨二三线。x左斜右斜叉中间，上下紧挨二三线。y右斜中格慢，左斜下三线。z字硬拐弯，中格要充满。
两拼音拼读规则
前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。三拼音拼读规则：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。拼读注意事项：声母不带调，韵母带调。整体认读音节不能拼读。
浅谈语文教学中怎样使学生“爱学”“乐学”
韩军老师上课时，总是以抑扬顿挫、铿锵有力、深沉曲折的诵读开始，把自己对诗文的理解以及燃烧的激情传递给学生，让他们在字正腔圆、抑扬缓急、如歌如泣、声情并茂的吟咏中走进课文，投身课文，与作者同爱同恨，同笑同泣。于是，在他的朗诵中，学生感受到了大堰河的善良纯朴以及对乳儿的拳拳之情，听到...
高一班主任班级管理《如何让差生不流失》
一般来说,差生的自尊心是很脆弱的,因此,只有对差生抱有诚挚的爱,才能建立起良好的师生关系.热爱学生,融洽的师生感情是转化差生的思想基础和前提.比如,在数学课堂上,老师提出问题时,对差生投去一个充满信任的、亲切的目光,一张和蔼可亲的笑脸等都会在他们心中掀起波涛.老师心中有“差生”,“差生”心中才会有老师。
我是怎样利用拼音字母帮助教学的
接着在四线三格里示范书写“g”字,学生看了都怀着喜悦的心情在自己的作业本上认认真真地书写“g”字。这样极富儿童特点、充满爱心的语言激起了学生浓厚的兴趣,潜移默化地培养了学生的人文素养,凸显了人性的内涵。二、突出主体,让学生成为学习拼音的小主人。新课标中指出:学习汉语拼音应与说普通话相结合,在教学...
居家线上学习二三事作文十篇
一年之计在于春,春天是学习的好时光,无论是在学校还是在家里,我们都要和“勤学”交朋友。 我想,我永远不会忘记2020年长长的寒假,永远不会忘记“苏州线上教育中心”的陪伴,永远不会忘记居家学习这份特殊的快乐! 居家线上学习二三事作文范文二 因为疫情,我们不得不居家学习,老师以网络形式给我们上课辅导作业。从...
如何让小学生对学习充满兴趣,及时完成作业?
长此以往,不但使本来就以学习为“苦”的学生产生不了兴趣,而且会引起“乐之者”产生厌学情绪。这是一个值得语文教育者引起注意的问题。那么,如何讲究讲授艺术,培养学生学习兴趣呢?我认为应该这样做:对那些“趣味贫乏”、“教学两难”的课型,教师应该在充分备课的基础上,注意课堂讲授时的方法和语言的艺术性。能让...
如何学好语文
4.上课时,老师的讲课是最关键的,老师一般都能抓住重点来教大家复习(教了这么多年当然比较有经验拉),做好笔记(尤其是你不懂的地方更要认真听) 5.抽一...对于学好语文可谓是:积少成多,日积月累必出成绩!所以,语文的学习绝对不是一日之功,要在平时多阅读,加强阅读的数量,可以了解书中的大意.四大名著是必读...
小学基础拼音学习窍门
(3)学习b p m f时,是教学拼音方法的起始课。可利用“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰”的口诀,帮助学生掌握两拼音的方法。又如,在教学三拼音时,可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响,三拼连读很顺当。”或“三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。”帮助学生领会拼音方法。 (4)声母j...
...结合自己的教学实践谈谈如何提高小学语文课
四、自学目标的自定 众听周知,学生的学习能力发展的不平衡,即差异性,所以,课前的预习,无论从质还是从量,两方面都存在着难以克服或缩小这种差异,主要表现在学习能力强的学生会掌握得多,学得好、快,这无疑给课堂阅读的教学提出了严峻的挑战。该如何满足不同发展水平的学生需求?该如何促使学生自主参与学习呢?本人...
语文课改心得体会【五篇】
4、新课改改变了以往的教师滔滔不绝地讲,居高临下地问,学生规规矩矩地听,小心翼翼地学的课堂呈现...教师不是万能之人。作为教师应该放下架子向学生学习。使学生明白,不管是谁都要学习,不管是谁,只要会...学生们逐渐形成了乐学、爱学、兴趣浓厚、善于提问题,解决问题的习惯。并使学生感受到生活中处处有语文...
如何学好数学、语文、英语、物理这四科呢?
上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，...
宇梁复方： 教学目的: 1.认识四线格,知道它的名称以及各部分所在位置. 2.帮助学生培养细心观察的习惯. 课前准备: 1.准备大的四线格范例图. 2.小学生拼音簿. 教学过程: 一、教师向学生展示一拼音簿,告诉幼儿这簿子的名称,翻开簿子,让学生...
梨树县13054483086： 小学语文拼音教学教案模式是怎样的 - ？
宇梁复方： 本课包括三部分内容. 第一部分是三个单韵母ɑ、o、e,配有一幅图画.画面表现的是乡村的清晨,一个女孩儿正在小河边练唱“啊啊 啊”,“啊”提示ɑ的音,女 孩儿的头部和小辫子构成的图形提示ɑ的形.一只大公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声...
梨树县13054483086： 田字格各部分的名称叫什么 - ？
宇梁复方： 四个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格. 田字格包括四边框和横中线、竖中线.是小学初学写字规范.习字时需在田字格中逐渐将汉字写规范,能给以后的语文学习打下坚实的基础. 扩展资料:用途田字格别看只是四个小格子,其实每个格子都大有名堂,每根线、每个格子,格子中的每个方位,都有其不同的名称,熟记田字格、牢记各部分名称,是初学书写重要的前提. 认识了“田字格”后,欣赏田字格中的汉字,让孩子感受到每个字都有他的位置,而不能胡乱摆放,这是一个重要的环节. 左右结构,上下结构,半包围结构等等.只有在田字格中逐渐将汉字写规范,这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础.参考资料来源:百度百科-田字格
梨树县13054483086： 四线格中的汉语拼音应该怎么写啊?要是有图就更好了,不胜感激! ？
宇梁复方： abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 四线格有三个空.字母的主要部分(通过这上面可以看出来)写在中间格,上下顶格,次要部分上边和下边分别写在第一格和第三格,可以顶满格,也可以稍微留一点空(如“f”“j”“t”).“g”不是手写体,它的手写体象“q”,可以参照“q”的写法.“z”的手写体象汉字“子”B也可参照“q”的写法.
梨树县13054483086： 一年级拼音班培训哪些内容? - ？
宇梁复方： 1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写.2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音.3.认识四线格,学习使用四线格. 重点:a、o、e的音、形教学. 难点:掌握o的发音,学会a、o、e的四声....
梨树县13054483086： 小学一年级语文上册拼音该如何教 - ？
宇梁复方： 1. 看图 从图上能看出读音和拼音字母的书写形状 2.上网下载一些教学拼音的课件 3.买一些有关拼音学习的磁带听读音.
梨树县13054483086： 语文中的拼音如何运用 ？
宇梁复方： 拼音教学是小学生人文素养培养的重要渠道 《语文课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性和人文性的统一,是语文课程的...
梨树县13054483086： 谁有小学苏教版语文一年级可以上公开课的教案和课件 - ？
宇梁复方：[答案] 上学乐中国找找,全国最大的小学类专业教育网站 不过我这里也有一些,你看看: 教学目标 1、学会g、k、h3个声母,读... 5、指导g的书写及在四线格中的位置. 6、学生在《课堂作业》抄写g,师巡回指导. 三、教学k 1、讲故事引出k(边讲故事边出...
梨树县13054483086： 《课堂中的皮格马利翁 -- 教师期望与学生智力的发展》读后感 - ？
宇梁复方： [《课堂中的皮格马利翁--教师期望与学生智力的发展》读后感] 《课堂中的皮格马利翁--教师期望与学生智力的发展》读后感最初拿到这本书时,我有很大的期待...
