六一儿童节游园活动作文?

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  儿童节这天,爸爸妈妈有没有带大家去游乐场玩呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“六一儿童节游园活动作文400字(个人通用)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。
  篇1:六一儿童节游园活动作文400字  “六一”儿童节那天,天气晴朗,我们可高兴了。我们兴致勃勃地参加了学校的游园会。
  这些游戏真有趣!有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。如果你成功地完成一个游戏,老师就会给你盖一个印章,印章还可以换奖品呢!
  我首先来到“运送货物”的游戏场地排队。运送的货物就是羽毛球。轮到我运货的时候,我很紧张,我的心“砰砰”地跳着,好像怀里揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍,然后把羽毛球放在拍上,运着我的“货物”飞快地向终点走去。我边走边瞟着对手有没有赶上来。终于,我赢了对手,拿到了一个印章,我好开心啊!赶紧去玩别的游戏。
  二人夹球很有意思,很多人站在旁边看。我觉得这个游戏有些难,两个人先背对背把球放在背上夹住,然后两人齐心协力把球运到对面。有的组配合得又快又好,有的`组配合得不太好,走着走着球就掉了。他们赶紧把球捡起来,继续前进。玩这个游戏一定要互相配合,才能成功。我怕自己走不好,就去别的地方了。
  篇2:六一儿童节游园活动作文400字  今天是六一儿童节的前一天,同学们都兴高采烈的来到学校。快八点半了,就要开始环保秀了。只听音乐一响,开始了,有的同学穿的是用塑料袋做的五颜六色的短裙;有的同学穿的是用报纸做的长裙;还有的同学穿的是用硬纸板做的衣服;还有一部分同学做的是帽子,也做的很漂亮,让人眼前一亮。
  看完回到教室,已经快九点半了王老师给我们每人一张体验券。这张纸上写着活动项目和活动地点,有巧手夹珠、足球历险、布艺玩偶DIY你画我猜、巧舌如簧、陀螺转转、未来工程师等等,共有二十多项活动。我高兴极了,立刻开始看起来,忽然我眼前一亮找到了一个有趣的活动。“铃铃铃”铃声一响,我就飞快地离开教室,向那个活动教室走去。门口的队伍排到了后门,我心想:这的人真多,也可以说明同学们非常喜欢这个活动。门上贴着游戏规则,上面写着:每四人一小组,共四组,在一分钟内用筷子从水盆里夹出小钢珠放在纸杯里。轮到我了,我迅速走进教室,我想:我从没试过,能行吗。只看见一位老师手拿秒表喊了一声:“开始。”我一只手拿着纸杯,一边拿筷子夹着小钢珠往杯子里放,不料圆圆溜的小钢珠,滚落了。我有点伤心,于是我沉下心来又用筷子夹了一颗这次终于掉在了杯子里,我高兴极了。开始一颗又一颗往杯子里送。只见老师喊了一声:“停。”我数了一下居然八颗呢!
  这只是我最喜欢的`活动之一,今年的六一儿童节,是过得最快乐、最高兴的儿童节!
  篇3:六一儿童节游园活动作文400字  加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄。你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的六一游园活动呢!这么热闹就也不奇怪了。
  游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢!
  老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。
  接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备……开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊!终于成功了,
  游戏结束,老师笑眯眯地发给同学们奖品,我的到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。
  六一是我们儿童的节日,游园活动更是我们理想的乐园!
  篇4:六一儿童节游园活动作文400字  “太好了,太好了!”我兴奋地不得了,今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了,但是,今天并不是真正的六一儿童节。
  早晨,吃完饭,我们班就回到了教室,在路上,气球满园,彩旗飘飘,真是美丽极了,到了教学楼门口,曹老师正在弄气球,在窗外的门口上,贴着黄色的大字,是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢!
  我们在教室待了一会,就去了操场,有几名队员说了六一致词,接着,老师又说了致词,校长说:“六一游园开始!”我们班就在一个小道上,老师让我们一男一女的玩,一会男生,一会女生,也就是一个接一个的玩。咳,我并没有赢,但我还参加了别的游戏,还赢了那么几张奖券。
  我先玩了抽签,有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽,我先抽了个“乐”,又抽了了“一”,接着,又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。
  没过多久,我们就要回教室了,我还真有点儿恋恋不舍。
  篇5:六一儿童节游园活动作文400字  儿童节到了!鹿鸣小学异常热闹!校园里彩旗飘扬,同学们穿上了漂亮的新衣服,很多教室门口贴了一些精致的海报。原来,学校组织了六一游园,怪不得同学们这么兴奋呢!
  同学们都兴高采烈地早早来到学校,教室一下热闹起来,大家饶有兴趣地讨论着今天的游园,都很期待,笑容依然展现在每个人的脸上,开始之前的时光似乎是那么长,同学们都迫不及待。
  最有趣的是“盲目贴鼻”,队伍像一条长龙,我费了九牛二虎之力找到队尾,一边排队一边观察。一些贴准的同学都是先观察观察,记准位子,差不多贴准了。很快轮到我了,我仔细估量了一下。立刻被蒙上了眼睛,顿时感感到眼前一片漆黑,还没适应,就硬被大姐姐拉拉扯扯转了3圈,感觉自己很晕,竟然迷迷糊糊地往边上走去,还好大姐姐把我拉了回来。我紧捏着“象鼻子”小心翼翼地贴了上去,大姐姐把眼罩摘了下来,正不偏不倚地贴在那个位置呢!耶!我通过了,大哥哥用halleketi的印章在我的游园卡上印下一个红红的印章,我兴奋极了,仿佛心里有一只小鹿在乱跑。我终于过了这关。
  难度最高的是一箭穿心,不仅游戏好玩,海报设计的也十分美观,上面有艺术体写着“一箭穿”三个字,“心”是用一个爱心代替的,中间画着一个小朋友在做“示范”,其余部分就写了游戏规划。我排了一会儿,终于轮到我了。我手里拿着筷子,在半空中对准口子,一投,只听“咚咚”两下,筷子尖碰到了瓶口边缘,又立刻掉了出来。哎,失去了一次机会,第二次和第一次一样失误了,我冷静了下,最后一次我把筷子往下移了一点,仔细对准“咚”一声,“我终于投中了!”我心里异常激动,开开心心地一蹦一跳向盖章处走去。我的游园卡上又多了一个鲜红的印章。
  还有许多有趣的游戏,比如小猫钓鱼、一掷千金、趣味保龄球等等。我用游园卡上的印章换来了甜甜的糖果呢!吃着自己辛苦换来的糖果,感到特别开心。
  这就是我们的六一,我们学校的六一游园活动,真得很有趣,很好玩哦!
  篇6:六一儿童节游园活动作文400字  我今年已经九岁了,过了好几个六一儿童节了,每次六一儿童节我都很开心,但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。
  五月三十一日,妈妈说明天是六一儿童节,要带我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我们一起去,一想到爸爸不能和我们一起去玩,我很不开心。六一节到了,妈妈带着我和弟弟去了游乐园。
  一进门就看到了爸爸,我和弟弟高兴地蹦了起来,欢快的跑向爸爸,爸爸拉着弟弟的手,妈妈拉着我的手,我们走到了玩过山车的地方,我兴奋地问谁敢和我一起做过山车,结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的,我接着问妈妈:“我可不可以做过山车?”妈妈点了点头说:“可以,不过我不能陪你去。”我问:“为什么?”
  妈妈说:“我和爸爸坐完后头晕,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,妈妈带我去了检票处,检完票后,我自己一个人上了车,我惶恐的望着妈妈,妈妈鼓励我说:“珂珂,不要害怕,你是一个勇敢的孩子,加油!”过山车要开了,刚开始是慢慢的上,到了最顶端后,车飞快的滑了下来,转了几圈之后,最后终于缓缓地停了下来。一下车,感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。
  我们还玩了很多刺激的东西,比如碰碰车、海盗船、摩天轮等,我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。
  
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关于儿童节的作文500字六一游园(个人通用)
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六一儿童节有哪些好玩有意义的游园活动?
参考方案\\x0d\\x0a 一、 活动项目\\x0d\\x0a \\x0d\\x0a 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、弹球 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、...

开心的六一儿童节作文
开心的六一儿童节作文1 随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节,开心的六一儿童节。 “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”…… 孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩...

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以下是我整理的快乐的儿童节作文,欢迎大家分享。 快乐的儿童节作文1 六一儿童节的前一天上午第四节课时,曾老师笑着对我们说:为了庆祝你们的节日,学校下午举行一场游园活动.’我们一听,高兴极了!真希望快点到下午! 下午,我们班的同学都穿上了自己最好看的衣服。而且我们班每个同学都戴上一顶黄色 或黑色的帽子。

幼儿园六一儿童节活动方案范文(三篇)
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。 (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

六一儿童节活动方案
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