如何应对幼儿入园焦虑心得体会
应对幼儿入园焦虑心得体会:提前准备、建立信任、适度分离、引导社交、调整心态、耐心引导。
提前准备:在幼儿入园前,家长和幼儿教师可以提前做好准备,如安排幼儿的生活作息、引导幼儿进行一些简单的交流和社交技能训练等,这有助于幼儿更好地适应入园生活。
建立信任:幼儿入园后,家长和幼儿教师需要建立信任关系,多与幼儿沟通,了解他们的想法和需要,帮助他们适应入园生活。
适度分离:对于幼儿入园焦虑,家长和幼儿教师需要适度分离,让幼儿逐渐适应没有父母陪伴的环境。同时,家长和幼儿教师也需要保持一定的联系,了解幼儿的情况,给予必要的支持和帮助。
引导社交:幼儿入园也是他们学习社交技能的好时机。家长和幼儿教师可以引导他们与其他孩子互动交流,培养他们的社交能力。
调整心态:幼儿入园焦虑是常见现象,家长和幼儿教师需要调整自己的心态,不要过度担心或焦虑,这会对幼儿产生不良影响。
耐心引导:幼儿入园焦虑需要家长和幼儿教师耐心引导和帮助,不要急于求成或强迫幼儿适应入园生活,要给予他们足够的时间和空间去适应新环境和新朋友。
基础性、启蒙性
从教育体制的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。
从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向社会的开始,因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于自然,社会与人类的最浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵,萌发他们优良个性和品质。
提前熟悉学校环境及作息安排
家长应提前带孩子熟悉学校的环境,避免孩子因陌生环境产生害怕情绪。同时应了解学校的上、下课及作息时间安排,提前两周对孩子进行作息调整,教会孩子怎么向老师表达诉求,使其能够快速适应学校的生活节奏。
陪孩子做一些克服分离焦虑的小游戏
在开学前的几周时间里,家长可以陪孩子玩一些克服分离焦虑的小游戏,比如躲猫猫等。从短时间分离开始,让孩子对家长的离开有心理准备。
建立一个有仪式感的告别程序
家长在离开孩子之前,可以给孩子拥抱或亲亲,建立一个有仪式感的告别程序。每次离开都重复同样的程序,慢慢的孩子就会明白,家长离开还会回来。
给孩子带上TA最喜欢的毛绒玩具
大多数孩子会因为身边有毛绒玩具而减少哭闹。因此,家长可以在开学时给孩子带上心爱的毛绒玩具,以缓解父母不在身边时产生的不安和焦躁。
告别时态度坚定,不要偷偷溜走
面对哭泣的孩子,家长难免心软反复回来安慰。家长要理性对待孩子的不舍,在给与适当的安抚之后果断转身离开。但千万不要偷偷溜走!当孩子发现家长不在,会加重恐慌情绪,严重的还会导致分离创伤。
培养孩子独立的性格
家长要避免过分溺爱孩子,生活中要引导其“自己的事情自己做”,启发其探索独立解决问题的方法,培养孩子的独立性格。
要学会与孩子进行正确的聊天引导
家长要用积极的情绪去引导孩子,要有效的促进孩子和同伴的良好交往,以及对孩子进行夸奖让孩子逐渐摆脱焦虑爱哭的习惯。可以选择在回家的路上、车里或者是晚饭后、入睡前都是很好的聊天时机。
可以这样与孩子聊天“轻松入园 不焦虑”
最后祝所有的孩子和家长都可以早日与分离焦虑说拜拜
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