中央空调工程预算与施工管理简介

~ 此书分为10个章节，其主要内容涵盖了中央空调工程预算的全方位讲解。首先，它详细介绍了预算编制的一般流程和步骤，特别是针对风系统、水系统和各类空调制冷设备安装工程的预算编制技巧。此外，书中还深入剖析了投标书的编写技巧和工程合同的关键要素，这些都是实际操作中的重要环节。

在施工管理方面，本书提供了深入的技术指导，包括安装施工的技术标准、质量管理的方法，以及如何有效地管理施工进度和确保安全。同时，书中还涵盖了调试、交工验收与竣工测试等关键步骤，确保工程的顺利进行和质量的达标。

此书定位明确，不仅适用于高等院校“工程预算与施工管理”课程的教学教材，更是为中央空调安装企业提供了宝贵的实践参考。无论是概预算的制定，还是招投标过程，乃至日常的施工管理，都能从中找到适用的策略和知识。无论是学生还是行业从业者，都能从中获益匪浅。

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山城区19852873574： 中央空调的预算是怎么算的 - ？
傅妹恒孚： 做中央空调的预算,首先根据施工图纸计算出工程量,比如空调设备有哪些,风道有多少平方,管道多少米,有多少个阀门,多少立方的保温材料等等,然后根据市场价格确定工程量材料的预算价格;最后把工程量套定额,确定工程类别并取费计算就行了.

山城区19852873574： 中央空调工程预算怎么做 - ？
傅妹恒孚： 算量、套价呗,用软件做,至少工程量你得知道吧,人工你得知道吧,这些知道了然后用软件套价就容易了嘛.定额按地区分类,里面的项目都有了,其实所谓的工程预算主要是软件里面包含了各类地区的人工费及安装费,你只要清楚工程量和材料单价,将这些东西套上去就很容易得出总得工程造价了.

山城区19852873574： 以实际工程为案例,怎么做中央空调预算 - ？
傅妹恒孚： 中央空调预算:1.设备费(除膨胀水箱、软化水箱、阀门管道和管件以外,全部为设备费,设备费的准确度应比合同最终签订价高8%~10%左右).2.设备运杂费(运输、包装费等)一般取设备费的1%~2%(根据设备的产地和使用地的距离来...

山城区19852873574： 如何快速的做出一个中央空调工程的预算? - ？
傅妹恒孚： 1、快速做一份中央空调工程的预算,可找装修公司找一份类似工程量的电子模板,快速套用就半小时可以搞定.2、当然要懂当地装修工程概预算编制方法(学习并做过相关装修工程概预算编制),并且甲方要的也正好是这样的预算文件.3、还有的“非公有制“企业也许只要一份实际的中央空调施工造价,这个相对来说就简单多了,把相关设备、材料、人工统计出来汇总即可.

山城区19852873574： 家用中央空调预算? - ？
傅妹恒孚： 3个卧室 1个客厅 1个餐厅 我建议你用5个 大金家用多联机这方面技术是最好的 可是价格有点贵 5台大概48000 4台大概36000 格力 价格是大金的2/3 美的 价格是大金1/2 如果想弄的好点 就用大金吧 如果觉得大金贵 可以考虑格力 至于美的 也可以 140的房子 我估计你也不会经常装修吧 大金是世界第一 格力是中国第一 我建议你可在这两款选 约克和三菱就别选了 可加我好友

山城区19852873574： 中央空调预算 - ？
傅妹恒孚： 中央空调工程预算的编制程序是:熟悉施工图纸与招标文件,—准备好所用的定额资料,准备好材料设备价格表与差价率资料,确定施工组织方案,计算工程量,查取定额计算工程费用,列明主要设备材料数量,编写工程预算的编制说明和列出各种预算表格.最后经过编制人自审、部门负责人复核和企业负责人终审后,签字盖章报送有关单位.

山城区19852873574： 中央空调工程造价怎么算 - ？
傅妹恒孚： 大概在80-100万之间吧 因为你给的条件太笼统了 我也算不出准确的预算 只给你个概算 风冷模块应该是建筑面积乘以280-290元/㎡ 但是你说的300kw 换算成单位面积才115w/㎡有点小了 怎么也得150w/㎡

山城区19852873574： 中央空调工程包括哪些施工内容 - ？
傅妹恒孚： 配管,购买材料,确定安装位置,打孔 安装,布管,连接管道,分支器用复合环免焊接技术连接,打压捡漏,抽空加氟,试机.

山城区19852873574： 在校大学生,中央空调专业, - ？
傅妹恒孚： 首先大学毕业后有很多岗位可以做,一般大学毕业生首先考虑的就业岗位是本专业相关的岗位,你是学中央空调专业,毕业后女生可以可以考虑制冷、供热、中央空调设备及配件销售,工程预算、设计之类的岗位,还有专业相关的工作岗位:...

山城区19852873574： 暖通专业专科就业怎么样 - ？
傅妹恒孚： 就业去向主要是在各企、事业单位的工程或动力部门工作.可在设计院、建筑环境设备工程公司、房地产开发公司、城镇物业管理公司、燃气公司、政府的城镇规划部门从事工程设计、智能化管理、设备开发与代理.也可在相关的科研、教学等...