职业生涯咨询师与职业生涯困惑者对话之二

~ * 其实我还挺喜欢研发，就是研发课程的，就是我会觉得，还挺容易进入那种心流的状态，然后去就是一个东西从零到一，然后把它做出来就那个状态，我其实特别喜欢，然后也会觉得好像关做那件事的时候，自己就会像充了电充了能量一样，所以那个时候我觉那个时间状态是最好的。

* 其实，研发的时候让我加点班我也愿意。就是挺喜欢的。

就是你很喜欢研发，就算加个班你都愿意，对吗？

所以每当做这部分工作的时候，你就会觉得蛮充电，挺有感觉的。

那我差不多听出来了。

那我还想问一问：实际上你最终期待的样子。

我们会看到问题就是这样了，对不对。

* 对

你的时间的确是看起来被各种研发加课程都占得满满的了。

* 嗯！

那我想知道的是，假如这个问题有所改善，的确有点难想像，比如说真的发生奇迹了。

* 嗯！

假设你领导突然间说没有这么严重了》

* 嗯！

那有可能会发生样的改善？或者你期待的那个改善会是什么呢？

* 嗯......我觉得可能课程研发部分还保留，但是讲课的部分能让我有一个喘息，能喘口气，比如说可能这一期课程这一个月我带，然后我可以选择是不是下一期我可以休息一下。

* 就不像现在，感觉完全必须要上，然后每一周都要上，所以我觉得在讲课这儿能够让我有喘息的机会就行。

哦......

* 我学得就会挺好的，就能让我至少有一些时间能够去约约朋友。有个完整的周未呀！平时下班能看看书，刷刷剧呀，然后跟朋友约着吃个饭。我觉得我会很开心的。

能理解，那你其实也意识到了，你现在研发并不打算动它。

然后你只是想在讲课的这个地方能让自己有个喘息。

* 嗯！

我不知道这个喘息有没有比较具体的，什么叫做喘息，比如从现在开始到年底，你实际要讲多少期？

* 每个月一期

那就相当于8、9、10、11、12五期。

* 对

那实际上你期待的是......?

* 我期待的是讲一期空一期这样子。

那就相当于讲三期？

* 对对对。

那我想问一下，像这样的一个情况在你们公司其他跟你类似的人有没有类似的情况？

* 其他的课程就一个课，他会有多个讲师都能讲，所以就老师们之间就可以串着讲，但是只有我一个讲师，所以就会排到年底，另外的就是这个可能也在想着要改版。因为现在都到线上了吗？他不一定都是直播的方式。也有可能其它更好更高效的方式。但是现在就是没有定论。

* 然后也没有计划，反正现在就是把我都排上了。然后又没有其他的讲师

* 目前看起来也没有储备。所以才会让我觉得我不得不干。

* 然后就没很没有盼头。

哦.....!听出来了

实际上你很清楚你自己的期待，就是到年底前有两期能让别人讲，其实你整个人的状态就会变好。

* 嗯！

那关于这件事，你有没有做过什么样的申请、了解或者做过什么吗？

就为了你想要的这个期待？你都做过什么尝试？

* 我大概在一个月前，有跟这个谭程的负责老师沟通过，我说你看咱们要不要储备一个老师呀！

嗯 ！

* 我说，万一比如说我要是生个病或者有点啥特殊情况的话，这不是挺有风险的嘛！

* 我其实有跟他渗透沟通过

* 然后他当时也说行，我考虑考虑，然后找一个储备的老师。

* 但是就是一直没信儿，也没有看到那个储备的人在哪儿？也没有人先进来学习。

* 我觉得他可能把更多精力放到了改版上。改版之后就不会需要直播这么密集。

* 可能不会像一周百要有三天，不用这么长的时间。所以他可能在想着改版的事儿。就不有做出什么实质性的改变。

嗯。。。。。

* 然后我最近又有跟他说，但是我这个人吧，有点这样，也知道他挺难的，能帖量他，就觉得那个，反正现在你也没有办法，那我就上吧！

哦！！！！

* 那我的状态就硬着头皮上。所以有跟他沟通过两次了，但是没有什么实质上的改善。

那第二次？第一次我能听到，你刚用了什么沟通过，然后问他是不是我们应该要一个储备呀之类的。

但，第二次好像并没有听到你跟他沟通的是什么内容呀！

* 具体内容，我具体跟他说的就是说咱们有没有储备呀，然后我真的很想申请休息一期，然后就跟他沟通这个，他给我的回复都一样的。他说那我考虑考虑。

* 我找一下，看看去哪找储备的老师。大致是就是这样。

我询问一下咱们试试看，假如你是我的领导，我是你的讲师。

然后的我可能会类似的，课程有点多，整个人有点崩溃。

然后呢我可能会去找你，我会说领导咱们能不能找一个能讲这个课的老师，你看现在就我一个，然后我想去嗯休息一起，已经讲了这一个多月俩月了，我真的在想着未来每一个月在一期，我真的坚持不下去，你就会帮我调整？

* 那个首先我知道你的确很辛苦，的确是一直都是你在撑着这个课，然后，我那我快盘点一下有没有适合的老师合适的，或者那你有没有想法？觉得谁合适能推荐一下呀？

嗯，所以会发现，实际上你会让我去找一下其他资源，看不能来帮我对不对？

* 啊......是！

是这样吗？

* 是....啊！

那,所以你会看到说在这个里面似乎只有几个节点:第一个节点是你领导说的，我们把它改版吧，这件事实现的可能性有多大？大概会到什么时间？没有对吗？

* 没有

所以如何你能搞清楚，只是假设，我们这个月，现在七月已经快没有了。

那就八月吧，整个8月的时间把所有的录播做出来，这样的话，到9月份的时候你就可以减量了，这假如它是一个明确的，你会怎么样？

* 嗯......我觉得也挺好的。

也缓解了对吗？

* 我觉得至少工作日的时间是我的。

那第2个听起来似乎是不管是你还是你的老板，只要能够找人替代，找人代课。

* 对

但是招人代课现在遇到的困难点是什么呀！* 现在就是没有找到合适的人，然后再有找到了这个人的话也需要他在学习。嗯，所以基本上就这俩还好，主要是没找到合适的人，因为其但是其实是负责这个课的老师，我还是觉得它自己没太想找人。

我可不可以这样理解：其实现在就是招不到人。

* 嗯......是....我觉得是这样。我觉得表面上看起来是没有招聘到人，但是其实是负责这个课的老师，我还是觉得他自己没有太想找人，好像就就是就是没有那么强的行动去干这件事。

唉，那我问问看啊，你刚说你提体会到他，然后在这个过程中你也特别的能够提体会到他的难点，所以你做了两次沟通都这么痛苦，来找我的情况下，你做了两次沟通，但似乎在他那里你也就接受了这个结果.

* 嗯，

你准备继续熬下去吗？

* 嗯，其实我不想继续熬下去。因为真的太痛苦了。

那假如这件事情，就是你现在太痛苦了，跟他的这个沟通，能够拿到一个可能的好结果的话。我只是假设，比如说现在咱们现在已经七月底了，八月初你又跟他进行了一次不同的谈话。

这次谈话让你拿到一个更好的结果，明确性的更好的结果。

有可能是因为你做了什么呢？

* 我觉得就是可能再往前推一步，到底什么时候会有结果，其实之前好像只是传达了我的诉求。

* 但是我们两个没有达成什么共识。我觉得这是第一个，就往前再推进一下。到底说什么时候能找到这个人。

* 第二，可能就问一问他，我能做点什么？然后能让这件事儿往前推进一下。我觉得好像是比如说他真的找到老师了，我可以带一带。

* 然后能让这个老师快速的上手。我觉得其实我还是能干点啥的。

* 好像以前主要的问题卡在了，我没有往前再逼他一下给我一个承诺。这事咱解决还是不解决。

嗯！

* 啥时候能有个解决，还是不解决。

明白

* 其实好像没有逼他给出这样一个东西。

那为什么没有逼他呀！你思考过吗？

* 嗯....。。我没有呀！我就觉得好像是好像想当然觉得这个是传达，就可以了。

* 好像的确是没想过为啥没有逼他。好像有点不好意!

你平时也很难传达或者更明确地传达自己的一些需求给别人吗？

* 嗯......有点。就是我要跟别人表达我的诉求的话。我会学得，自己可能会有点保留。就是好像不会那么直接和全面地表达诉求。好像是有点这样的问题。

明白，那我想帮你看到的是，或者是我们换一个角度来看这件事，如果你表达了这个诉求，对对方没有任何的利好，对吗？

如果你不表达也不会有损失吗？

* 嗯，其实你这么问我之后，我学得我要是充分表达了之后。反而对他应该是好的。因为如果我觉得我真的是扛到自己受不了了，真的出什么问题了，其实对他来说风险挺大的，还不如果提前有这个备选方案，把这个风险给控制住。

嗯！

* 其实反而可能对他来说是更好的。

嗯！

* 嗯......是的

所以，其实你已经意识到了，虽然是你提出的这个诉求，但你已经开始意识，这不是为了你提出的，或者说一部分为了你，同时一部分你们两个应该是有共同的价值的。

对不对？

* 嗯！

都是为了让这个课更好，别人也能够学员也能够更好。

现在你能感受到这个风险以及这个风险到底有多大

但其实他是感受不到的，或者感受不像你这么深刻的对不对。

* 嗯，是，其实是的

如果你还不去表达这个风险，有点像这个大坝，就你一个人看到这个裂缝了。

你也知道这个大坝立马就不行了。

* 嗯！

但是，你只是告诉别人什么时候修大坝呀！

咱修一个吧！

* 嗯，是......然后我还是自己扛着。

听起来，好辛苦。

我能理解你那个坑，也能理解你的体谅。

但就像你刚刚说的，可能你过去也会有什么不好意思的意识。但在这一次里，似乎你刚也有一个自己的整理。

第一件事你会去追问时间节点。

* 嗯！

因为我们说的有两个方式，一个是让他把改版定下来，再改版录抽，好像似乎你也已经能够减轻了。

第二个是，哪怕你再顶两期，也就因为你有两个月的时间培养一个人。

那是不是你在两期后，还是可以休息一期的。

* 嗯！

那算不算有点盼头了！

* 算，算

这个都算对吧！

* 对

刚才咱们还说五期里面二期，再连续上两期，8月9月你上完，十月能让你休息一下，是不是也OK

* 是的，对

那咱们就以这个最低线的目标奋斗。

假如十月能真的给你配一个人，是不是你刚说了，一个是看你自己能做什么？另一个是帮找老师，帮带老师。

* 嗯！

这两件事的难度有多大？两个月内整一个老师出来，让他基础能讲。

难点有多大？

* 其实不难，其实这个课还好，还好就只要找到了他本身自己的那个，背景是符合的，其实内容上面他们没有特别难。

所以现在就是找了个呗，了就是说这件事找到以及培养出来。用两个月的时间，你基本上觉得还是可以的。

* 可以的

但其实上是还有个小难点哦，不知道你有没有看到？

这两个月的时间你又增加了新工作：研发，讲课之外，你还得培养个人，你觉得你愿意吗？

* 哎！我觉得为了盼头，我愿意

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