四川一支教老师走10公里山路带学生报名，这名老师是否值得我们敬佩？
作者&投稿：蒯闸 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
现在依旧有部分山区的孩子读书难，并且读书的环境不好，让他们在读书的路上十分的艰难。四川一支教老师走10公里路带学生报名，我认为这名老师值得我们敬佩，因为他是真的为学生着想。
一、愉快的方式
这位支教老师为了 让学生去报名读书，自己不辞辛苦走十公里路，这对于很多人来说是做不到的。他不仅仅让学生觉得很快乐，而且一路上花式玩网球哄学生，这样让很多学生会觉得很快乐。
二、知识改变命运
作为一名支教老师，他愿意把自己的时间奉献在教师职业，这就说明他是一名有责任心的人。现在不管是去哪里都需要拥有足够的知识，这样才会帮助学生获得更多的财富。该地区仍旧存在很落后的条件，对于很多孩子而言读书依旧十分的艰难，并且需要耗费很多的时间在路上，这就导致很多孩子没有书读。对于支教老师而言，能够帮助更多的孩子就是一件幸福的事情，就是一件很愉快的事情，这样的老师当然值得我们敬佩。
三、为学生着想
老师是一门很高尚的职业，这就需要老师真心的为学生着想，只有学生去学校接受知识才会学到知识。其实对于一名支教老师而言，自己没有任何的收益，这样其实让自己很艰难，但是这样的老师让人觉得由心的敬佩，这样的精神让人觉得很大无畏。
支教老师都是很伟大的，为了孩子着想跑去艰苦的地方支教，这样的精神让人觉得很佩服。支教老师都是很伟大的，我们应该给这样的老师点赞，并且大家都应该向他学习，这样才会让人感受到爱的存在。
这样的老师是值得我们敬佩的，而且这样的老师也是非常优秀的，对待学生也特别用心。
值得我们敬佩。因为这个老师能够用自己的一己之力改变这些学生的命运，特别的伟大无私。
值得我们敬佩，这是一个非常好的老师，也是一个非常努力的老师，这样的老师值得所有人敬佩。
这名老师值得我们每一个人敬佩，同时我们也应该多多关注这些在山区里的孩子。
琦阎盐酸： 45X+40(3-X)=126X=1.2 第一段走了:45*1.2=54公里 第二段走了:126-54=72公里
琅琊区15596155159： 求,感动中国上关于志愿者的评语? ？
琦阎盐酸： 楼主,这是整理关于2011年度的:2011感动中国十大人物事迹及颁奖词2011—1 朱... 事迹:在去藏区支教前,胡忠、谢晓君夫妇都是成都中学的老师. 2000年,胡忠在晚...
琅琊区15596155159： 反应Fe2O3+3CO=(可逆反应)2Fe+3CO2 在一容积可变的密闭容器中进行 当增加Fe的量时,其反应速率怎么变? 保 - ？
琦阎盐酸： 加入固体,反应速率不变,因为固体的浓度为常数 恒温恒容,加入稀有气体速率不变,因为各成分浓度不变 恒温恒压,加入稀有气体,体积扩大,相当于减压,向体积扩大方向移动
琅琊区15596155159： 学生以每小时6km的速度走,30分钟后,一名老师一8km的速度回学校,花了15分钟,然后追赶队伍.在距离3可能 - ？
琦阎盐酸： 你如果是初一的,用:野营离学校的距离=6X0.5(+[(6X0.5)/8]X6(老师回学校学生已行路程)+6X0.25(移交工作学生已行路程)+{6X0.5(学生已行路程)+[(6X0.5)/8]X6(老师回学校学生已行路程)+6km/时X0.25时(移交工作学生已行路程)】/(8km/时-6km/时)}X6km/时(老师追赶学生学生已行路程)+3km(离野营路程)=30km
琅琊区15596155159： 一辆汽车沿山路行驶,上山时,平均每小时行驶10千米,下山时原路返回每小时行驶15千米求这辆汽车上下 - ？
琦阎盐酸： 辆汽车上下山往返一趟的平均速度是12千米/小时.解:(1+1)÷(10分之1+15分之1)=2÷30分之5=12(千米/小时) 答:这辆汽车上下山往返一趟的平均速度是12千米/小时.
琅琊区15596155159： 近几年感动中国教师事迹 - ？
琦阎盐酸： 2007 李丽:用轮椅画出爱心轨迹 李丽在1岁时患小儿麻痹症,童年从未站起来过;40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴. 她没有怨天尤人,而是选择了一条向社会传播爱心之路.她创办了“李丽家庭教育工作室”和公...
琅琊区15596155159： 一队学生从学校出发去博物馆参观半小时后一位教师骑自行车用15分钟从原路赶上部队,已知教师骑自行车的速度比学生队伍进行的速度快10千米/小时,求... - ？
琦阎盐酸：[答案] 半小时=0.5小时 15分钟=0.25小时 设教师骑自行车的速度为X千米/小时 0.25X=(0.5+0.25)*(X-10) X=15
琅琊区15596155159： 师生三人到距学校33千米的博物馆,有一辆摩托车,速度为25千米每小时,摩托车后座上可载一名学生,载人后 - ？
琦阎盐酸： 让学生甲先步行,老师带乘学生乙,到达距博物馆一定地方,放下乙,让其步行,而老师再去接甲,最后三人同时到...
琅琊区15596155159： 老师带着两名学生到离学校33Km远的博物馆参观,老师乘一辆摩托车,速度25Km/h,这辆摩托车后座可带乘一 - ？
琦阎盐酸： 师先带着一名学生到一个地点,这名学生走到博物馆的时间等于老师带另一名学生到博物馆的时间.设该地点距离博物馆x千米,因为骑车带人的速度是学生步行的4倍,则老师带学生到该地点的时候另一名学生走到了(33-x)/4的地方,老师回...
