我最大的烦恼写作文

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1. 六年级作文我最大的烦恼我是这样解决的

从一年级到现在，我一直有粗心的毛病。尽管曾经三番五次地下决心要改掉这个毛病，但是至今没有改掉，甚至有时病情还在加重，让我十分烦恼。

烦恼之一：学语文，因为粗心闹出了不少笑话。记得有一次做语文作业，把“花木兰女扮男装”写成了“花木兰女扒兰壮”，笑得同学们个个都叫肚子疼。还有一次办小报，经过大半天的努力，好不容易要办完了。正当我为自己的“杰作”感到骄傲的时候，竟把刊头的“报”字写成了“抱”字，气得我差点当场晕过去。没有办法，只好重新办一张了。

烦恼之二：由于粗心，做数学题经常犯低级错误。比如做口算题时，“3.3*7”明明等于23.1，我却写成了21.3，你说气人不气人。由于粗心，从一年级到现在我只得过一次100分。这期第一单元，有一道题能约成最简分数没有约成最简分数，扣了2分；还有一道题该用简便计算而没有用简便计算又扣了3分，完全可以得100分的结果只得了95分。哎，你说烦不烦？

烦恼之三：生活中，由于粗心经常丢三落四。有一次出去散步，妈妈叫我带好钥匙才出门，但我出门的时候又粗心忘了，最后回家时只好翻窗子进去开门。上期暑假，和爸爸、妈妈从威海城里坐船到刘公岛游玩，坐在船上我觉无聊，便把爸爸的手机拿来玩游戏。下船的时候，我粗心地把手机放在坐位上没有拿走，结果爸爸的手机就这样掉了。爸爸气得骂了我好一顿，并且一整天都不理我，要知道那个手机值好几千块钱啊！最后，我只好把存了两年多的压岁钱给爸爸买手机。

听罗叔叔讲：“粗心是一种很不好的习惯，原因一是没有养成良好的习惯；二是年龄还小，注意力不太集中。”我相信：随着年龄不断的增长，并注意养成良好的习惯，我一定能彻底改掉粗心的毛病，让自己不再为粗心而烦恼。

2. 我的烦恼,写一篇作文,500子

《成长的烦恼》4篇

李晓芸

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！

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3. 以《我的烦恼》写一篇作文

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随 着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

望采纳！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

4. 我的烦恼作文400字

老师问我：“烦恼何以乎？”我曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”老师问：“何物最为你烦恼乎？”我曰：“当然莫过于作业多乎！”

对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了！看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么作业会那么多呢？”是啊，为什么会那么多呢？这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：“这都是为了你们的将来好！”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢？

作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗？”哪还有闲时间管它的对与错呢？这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗？

当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。

唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了！

唉，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！

5. 大作文,我的烦恼,400字以上要用小标题形式写

我有一个烦恼，从来没有人知道，这个烦恼，一直深深埋藏在我的心里，那就是，我的丢三落四。

一个早晨，我吃过早饭，就早早的出门了。到了学校。“同学们，快把作业交上来！”天啊，又是彭老师那句讲了几千年不变的话。我边翻着自己的书包，嘴里边哼着小曲。“呀，呀！我的导学怎么不见了！”我焦急地翻着书包，“怎么办啊，怎么办啊！”这时候，我想起了昨天在我家写作业的周佳瑜，就去问她：“嘿，老周，昨天你在我家写作业，有没有看到我的导学与测试啊？”“我怎么知道啦！”“会不会在你书包里啊！”我说着我的手就向她的书包伸去。“怎么可能！”她把她的书包往后挪了挪，“这是不可能的事！”她理直气壮的说了一句。当然，我知道，她认定的事情很少有变动，她很执着。

“好，我要用事实证明，我是对的！”因为，我已经看到我的导学与测试在她的书包里了。不知什么时候，他站在了我面前，两旁的脸蛋刷刷红，低着头，对我说：“不好意思哦，昨天在你家不小心拿了你的导学！”

“呵呵，其实我也不好，把导学混进你的作业堆里了！”

“你丢三落四的毛病是该改改了！”

“嘿，你小队长倒管起我大队长来了！”

“对！怎么样！”

“哈哈哈哈！”我们俩的笑声早就冲淡了我们刚才的吵嘴。不过是啊，我这丢三落四的毛病是该改改了！

6. 以《我的烦恼》为题写作文

大家别看我年纪小，可我也有自己的烦恼呢！细想起来，我的烦恼还真是不少。

每天清晨天还没亮，“叮铃铃……”的闹钟声音就会把我从美梦中惊醒，我只有伸个懒腰，赶紧爬起来穿衣服。然后匆匆忙忙刷牙、洗脸、吃早餐，稍微慢一点就会迟到、挨批评。

星期一到星期五天天都是这样，所以每天早晨我都有点闷闷不乐的样子，还真是有点烦恼呀！ 休息日也要上课外辅导班。作文、奥数、舞蹈、声乐，把我的休息日占得满满的，每当看到别的同学可以开开心心地玩，而我却要背着一个大书包东奔西跑，心理别提有多难受了！我多么希望在灿烂的阳光下、在公园绿色的草坪里奔跑；多么希望拿着我那漂亮的红蜻蜓，去体育场放风筝呀！ 我还有一个小小的烦恼。

爸爸妈妈工作忙，有时还要加班，所以有时侯我就一个人呆在家里。我只有看看书、玩玩剪纸、或者是看看童话影碟，可就是觉得一个人在家里的滋味真的不好受。

我是学校的大队服务员，当然要全心全意地为同学们服务了，可是有时因为大队部的事情多，回家比较晚，做作业就得抓紧时间才行，弄得我总是手忙脚乱的。 我最大的烦恼是我在今年开学时查出了是近视眼。

上课、看电视都要戴眼镜，脸上多了一个架子可真不方便，平时蹦蹦跳跳都没那么痛快了，有时忘了拿眼镜就看什么都是模模糊糊的，真的很烦恼。 尽管我有这么多的烦恼，可与有些小朋友比起来，我还是很幸福的。

我每天都学到了各种各样的知识和本领，参加了好多比赛，交了很多很多的好朋友，这样一想，我的烦恼也就不存在了。最后我还是要提醒小朋友们，千万要爱惜自己的眼睛呀！ 我多么希望世界上所有的小朋友都能快乐多一点，烦恼少一点，将烦恼变成快乐，让幸福与我们天天在一起。

7. 我的烦恼作文,400字

《我的烦恼》

成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。

对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。

我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。

以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。 成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！

8. 写一篇作文以,《我的烦恼》为题 例文

我的烦恼

不知怎的，我，失去了我最重要的三个朋友：轻松、快乐、自由。在这一瞬间，它们，消失得无影无踪。

每天放学回家，书包还未放下，妈妈就从客厅里传来声音：“回来啦！快，写作业去！”我心里一震，即使，我早已习惯了一回家就做作业，即使是这样！我也想和妈妈聊聊天，谈谈学校的趣事啊！是作业，让我和妈妈丧失了谈话时间。

每一次月考时，我都会抱有足够的信心，就是怀着这样的心情，进入了考场。在考试的过程中，我与平时相比，更认真，更严肃！是的，因为我知道自己有粗心的毛病，所以我要认真地去考试，这是我心里早已定下的。在考卷发下来时，为什e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333433623665么？为什么呢？为什么看到这个分数的我，会如此的震惊？是考试，让我一次，又一次地丧失了信心。

在学校时，我一直都是小心谨慎的上课，在上课时，我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着，因为我知道，因为我深信，只要每一节课认真听，成绩就会有所上升。 *** 打响了，下课了，这是大家可以稍稍休息的时刻，而我呢？只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定，此时劳累的我，是否能上好下一节课，但是有一点，我确信，我会努力去好好听课！是一大堆的压力，丧失了我的休息时间。

这三位朋友，渐渐地，渐渐地，从我眼前消失，这是为什么？是我对它们不好？是我惹火了它们？还是？

不，都不是！而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。

9. 我的烦恼作文600字

我的烦恼

剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在我心头。。，这首诗词恰如其分也表达了我的心情。在我的心中，有一件事一直令我非常烦恼，现在就让我告诉你们吧。

今天上午，我们的老师叫我们回家后要去找关于丝绸之路的资料，我想：唉！又要去找资料了，真是太无聊了，老是整天都叫我们去查资料，结果资料查了，又过几天就没有用了，但是为了不被老师骂，我只好听老师的了。偏僻的家里没有电脑，我只好来到离学校最近的电脑室门口，想要进去查阅所需资料，于是我摸摸两个口袋，唉！怎么没有钱呢？我那要买零食的钱呢？该不会是不见了，于是就想回家找爸爸要钱，可是又不敢。我在电脑室门口徘徊了许久，心里直犯嘀咕：想要进去查资料又没钱，想要回家路途太远，家里离学校有两三公里远的路程。打算放弃不查资料，又怕老师责怪。真是进退两难啊。回到学校门口，想到老师那责备的眼神，我只好跑回家了。爸爸看着我说：“你怎么回来了。”我说：“是啊。”爸爸看我有心事重重的样子，便对我说：“你有什么事啊，要不要我来帮你啊？”我说：“爸爸你吃完饭后，可不可以带我去查资料呢？”爸爸说：“可以，但是今天的碗你可是要洗的哦！”

我花了一个小时，才从网上找到了很多有关于丝绸之路的资料，我想如果把全部打印下来一定需要很多钱，于是我就把主要内容打印了下来，走出电脑室，我心里一阵轻松，因为我完成老师交给我的任务。

唉，终于解决了一件轻松的事，我真高兴，但同时我又开始犯愁了，不知道下次老师什么时候又让我们去查阅资料。

我的烦恼

老师问我：“烦恼何以乎？”我曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”老师问：“何物最为你烦恼乎？”我曰：“当然莫过于作业多乎！”

对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了！看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么作业会那么多呢？”是啊，为什么会那么多呢？这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：“这都是为了你们的将来好！”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢？

作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗？”哪还有闲时间管它的对与错呢？这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗？

当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。

唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了！

唉，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！

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