文言文表示选择的问句
1. 选择疑问句例句语文
选择疑问句是指提出两个或两个以上可能的答案供对方选择的句式。
一种是以一般疑问句的结构形式为基础，只是在语调上有所区别。
例如：
这一类选择疑问句通常都是在前一个供选择的答案用低升调，后一个用降调；如果有两个以上供选择的答案，则在最后一个用降调，其余都用低升调。
例如： Would you like a gin,or a whisky,or a `beer?
你是要喝杜松子酒，还是威士忌酒，还是啤酒？
这种语调上的特征往往是区别选择疑问句和一般疑问句的重要标志。
试比较： Shall we leave at six or `seven？我们是 6 点动身还是 7点动身？
Shall we leave at six or seven？我们在6,7点钟动身好吗？
上述第一例是选择疑问句，其答案只能是两者之一。
We shall leave at six/ seven.我们将在6点/7点动身。
上述第二例是一般疑问句，它的答案只是 yes/no，而且并不肯定是6点或7点，甚至可能既不是6点，也不是7点：
Yes,we shall leave at six or seven.
是的，我们将在 6, 7点钟动身。
No.We must leave earlier.
不。我们必须早点动身。
另一种选择疑问句是以特殊疑问句的结构形式为基础的，也是在语调上有所区别。例如： Which vase shall I use, the short one or the tall one ? The tall one.
2. 文言文中,表示选拔,挑选1的词
一、表“授官、做官”的词语
1.辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。
2.除：任命，授职（一般指免去旧职授予新职）。
如①：寻蒙国恩，除臣冼马。
3.察：考察后予以推荐、选举。
4.荐：由地方 *** 向中央推荐品行端正的人，任以官职。
5.举：由地方 *** 向中央推荐品行端正的人，任以官职。
：后刺史臣荣举臣秀才。
6.授：授予官职。
7.选：通过推荐或科举选拔任以官职。
8.起：重新启用，任以官职。
9.复：恢复原职务。如顺帝初，再转复为太史令。
10.征：由朝廷征聘社会知名人士充任官职。征召，特指君招臣。
11.仕：做官。如：。
12.仕宦：做官，任官职。如：汝是大家子，仕宦于台阁。
13.仕进：进身为官。
14.任：担负、担任。
3. 有关于选择的诗句（诗句为古文）、急
1、鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
出自：秦·孟子《鱼我所欲也》。
译文：鱼，是我所想要的；熊掌，也是我所想要的。如果这两种东西不能同时都得到的话，那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。
2、利害有常势，取舍无定姿。
焉能使我心，皎皎远忧疑。
出自：唐·韩愈《君子法天运》。
译文：利益与损害总是固定的形势，如何取舍却没有一定脉络。怎样做才能让我的心，如同月光一样皎洁远离忧愁疑虑呢。
3、当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
出自：宋·贺铸《芳心苦·杨柳回塘》。
译文：当年不肯在春天开放，如今却在无端地在秋风中受尽凄凉。
4、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
出自：宋·文天祥《过零丁洋》。
译文：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。
5、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。
出自：清·纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》。
译文：与意中人相处应当总像刚刚相识的时候，是那样地甜蜜，那样地温馨，那样地深情和快乐。但你我本应当相亲相爱，却为何成了今日的相离相弃？如今轻易地变了心，你却反而说情人间就是容易变心的。
4. 《2015初中语文文言文中问句的固定表述》古诗原文及翻译
作者： %9一、表示反问的固定句型 .“何……之有”表示反问，其中的“之”是助词，是宾语提前的标志。
“有”是动词，“何……”是其宾语。提前宾语的作用在于强调宾语。
“何……之有”可译为“有何……”。“何”并不是宾语，而是定语。
宾语是“……”所代替的名词性短语。如： %9(1)孔子云：何陋之有？（《陋室铭》）——孔子说：有什么简陋的呢？ %9(2)亦君之力，臣何力之有？（《韩非子·难二》）——也是国君的力量，臣子有什么力量呢？ .“不……乎”“不亦……乎”是较委婉的反问说法，即“不是吗”，或者“不也是吗”。
如： %9(1)学而时习之，不亦说乎？（《论语·学而》）——学习了又按时去复习它，不是很高兴（的事）吗？ %9(2)阻而鼓之，不亦可乎？（《左传·子鱼论战》）——利用敌人受阻的机会进攻他们，不也可以吗？ .“何以……为”，“为”是动词，“何”是疑问代词，作“为”的前置宾语；“以……”是介宾短语，作“为”的状语。所以“何以……为”，等于介宾短语“以……”加动宾短语“为何”，相当于“用（要）……做什么”。
如： %9(1)然则又何以兵为？（《荀子·议兵》）——既然如此，那么用兵做什么？ %9(2)即为真王耳，何以假为？（《史记·淮阴侯列传》）——就要做真王了，要个假王的名义做什么？ %9“何以……为”有时也作“奚以……为”“安……以为”。如： %9(1)奚以之九万里而南为？（《庄子·逍遥游》）——要飞到九万里之外又向南飞干什么？ %9(2)君长有齐，奚以薛为？（《战国策·齐策》）——您长久地据有齐国，要薛城做什么？ .“无乃……乎”，可译为“恐怕……吧”，用反问的形式，委婉地表示说话人肯定的看法。
如： %9(1)今少卿乃教以推贤进士，无乃与私心刺谬乎？（《报任安书》）——现在您让我推荐贤士，恐怕与我的心意相违背吧？ %9(2)孔子曰：“求，无乃尔是过与？”（《论语·季氏》）——孔子说：“冉求，恐怕该责备你吧？” %9二、表示疑问的固定句型 .“如……何”“奈……何”“若……何”，相当于“对（把）……怎么样（怎么办）”。“如、若、奈”是动词，“何”是疑问代词。
如： %9(1)如太行、王屋何？（《愚公移山》）——能把太行、王屋两座山怎么样呢？ %9(2)虞兮，虞兮，奈若何？（《史记·项羽本纪》）——虞姬啊，虞姬啊，对你怎么办呢？ %9有时可将上述句式紧缩为“如何（何如）、奈何、若何”，它们作谓语，用来询问办法，相当于“怎么样、怎么办”；作状语，用来询问原因，相当于“为什么、怎么”。如： %9(1)更若役，复若赋，则何如？（《捕蛇者说》）——更换你捕蛇的差役，恢复你的赋税，那怎么样？ %9(2)终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？（《杞人忧天》）——整天在天里面（大气里面）活动，为什么担心天会塌下来呢？ .“何所……”“谁……者”，这是两个主谓倒装疑问句式。
“何所……”等于“所……（者）何”。？？“所……”作主语；“何”是疑问代词，作谓语。
如： %9(1)问女何所思，问女何所忆？（《木兰诗》）——木兰你想的是什么，思念的是什么？ %9(2)谁为大王为此计者？（《鸿门宴》）——给您出这个主意的是谁？。
“还是”用文言文怎么说?
“还是”用文言文还可以表达为“且”，表示选择关系。如，《史记·李将军列传》：“岂吾相不当侯也？且固命也？。”“还是”用文言文还可以表示为“犹”，如，《隆中对》：“然志犹未已，君谓计将安出？”。“还是”用文言文还可以表示为“还”，如《兵车行》：“归来头白还戍边”。或者《...
用文言文怎么造设问句
最常见的可以参考欧阳修的醉翁亭记 例如 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也，太守谓谁，庐陵欧阳修也 仿照这个写~
文言文中是的用法
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文言文《逍遥传》
士奇因具白其诬,且言谦历事三朝,得大臣体。帝曰:“吾亦悔之。”遂命复职。宣宗立,谦言:“旧制,犯死罪者,罚役终身。今所犯不等,宜依轻重分年限。”报可。宣德二年三月卒于官。谦美仪观,风采凝重。工诗画,自负才望。工部侍郎苏瓒以鄙猥班谦上,恒怏怏,人以是隘其量云。 8. 《刘崧传》文言文翻译 ...
文言文疑问词有哪些,请给出它们的释义
② 吾谁欺？欺天乎？（《论事•子罕》）“孰”既可以指人，也可以指事物，主要用于选择问句中。例如：① 吾子与子路孰贤？（《孟子•公孙丑上》）② 虽使子厚得所愿，为将相于一时，以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。（《柳子厚墓志名》）“孰”用来指人时，也有不表选择...
表示“怎么,哪里”之义的文言词7个
b “孰”用于选择问句,一般有先行词.如：“吾与徐公孰美?”译为“哪一个”,一般只作主语.它还可指物、处所.“孰与介”表比较：如 “吾孰与徐公美?”；用于反问句中,表肯定：“惟坐待亡,孰与伐之.”有“哪里比得上”的意思.（2 ）指物的.有“何、胡、奚、曷”等.“何”：作主、宾...
有人问:……可否?用文言文怎么回答
问句：可否？这是一种固定搭配，表示询问。翻译成白话文就是在问你可不可以的意思，回答只需要判断他的问题是什么，然后给出肯定（可、然）或者否定（不可、否）的回答。出处：西汉史学家-司马迁的《史记·陈涉世家》：二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
文言文还的意思是什么意思是什么意思
第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。 “文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是:“用常用的直白...
文言文中“以”字的所有用法,每种意思加上例子
(4) 表示原因、目的。“是”后可加“因为、由于、为了” [because (of)]。如:他犯错误是[因为]平时太骄傲了 (5) 选择问句的格式是:“还是…还是…?”“是…还是…?”“…还是…?”“是…是…?” [(whether)…or]。如:今天谁值班?还是你还是小王? (6) 或者 [or] (7) 回答选择问句,要重复问句的...
文言文回答是的怎么说
如：他早走了，赶是赶不上了。（4）表示原因、目的。“是”后可加“因为、由于、为了” [because (of)]。如：他犯错误是[因为]平时太骄傲了（5）选择问句的格式是：“还是……还是……？”“是…还是……？”“……还是……？”“是……是……？” [（whether……or]。如：今天谁值班？
撒宽美洛： 1、作代词:这,这个,这样 2、作判断动词
解放区18038147520： 文言文疑问词有哪些,请给出它们的释义,谢谢. - ？
撒宽美洛： 1、 指人的疑问代词——“谁”、“孰” “谁”主要用于一般问句. “孰”常用在选择问句里,一般都有先行词,意思是“哪一个”.“孰”除了指人以外,也可以指物或处所. “谁”的用法基本上与现代汉语相同,这里就不举例了. “孰”...
解放区18038147520： 文言文中“是”的意思以及用法 - ？
撒宽美洛： ◎ 【是】 【shì】〈形〉 (1) (会意.小篆字形,从日正.本义:正,不偏斜) (2) 同本义 [right] 是,直也.——《说文》.按,十目烛隐曰直,以日为正曰是. 而疑是精粗之体.——《礼记·玉藻》.疏:“谓正也.” 上九,濡其首,有孚...
解放区18038147520： 文言虚词'耶'的义项 - ？
撒宽美洛： (1) 用于句末或句中,表示疑问、提顿、反问、选择、测度、判断、感叹等.如:耶乐(叹词.如说啊呀);耶耶(叹词.表示惊讶); 耶许(象声词.本为劳动时众人齐发的声音.引申为有齐声共叹之义);耶禹(如耶许);耶耶乎(方言.有随便、马虎、不负责、不高明等意);耶揄(揶揄.耍笑、嘲弄)
解放区18038147520： 古文中表示疑问人称代词“谁”的有哪些 - ？
撒宽美洛： 古文中表示疑问人称代词“谁”就两个:“谁、孰”. a “谁”用于一般问句,可作主、宾、定、语及判断句的谓语.b “孰”用于选择问句,一般有先行词.如:“吾与徐公孰美?” 用于反问句中,表肯定:“惟坐待亡,孰与伐之.”
解放区18038147520： 古汉语中的疑问词有哪些? - ？
撒宽美洛：[答案] 古汉语中,疑问词包括①疑问代词(谁、何、曷、故、安、焉、孰等),②疑问语气词(乎、诸、哉、欤、耶等)③疑问副... “与”和“乎”的分别是:除了有疑问代词或在选择问句而外,“与”字一般不表示纯粹的疑问.用“与”的时候,在多数情...
解放区18038147520： 文言文中的'还'是什么意思? - ？
撒宽美洛： 还 hái 【释义】 ①仍然;仍旧:你还那么年轻|都三月份了,天气还这么冷.②更加:他比我还胖|今年夏天比去年还热.③表示超出预料:他还真有两下子|你还真有办法.④差不多,过得去:画得还可以|收成还不错.⑤尚且:我自己还不会,怎...
解放区18038147520： 文言文中表示选择关系的连词 - ？
撒宽美洛： 非...则... (不是...就是...) 或 (或者,有的) ...亦可...亦无不可 (...也行...也行) ...乎?...乎? (是...还是...?)
解放区18038147520： 文言文中木屐的屐是什么意思 - ？
撒宽美洛： 木鞋,李白的诗歌里面有一句“脚着谢公屐”.
解放区18038147520： 古文中“疑问代词”和“疑问副词”的区别 - ？
撒宽美洛： 第一个问题:古文中“疑问代词”和“疑问副词”的区别 首先要分清代词和副词. 代词就是作为人或事物的代称,与名词有完全相同的语法作用.主要是作句子的主语或宾语,有时作定语.而副词是不能充当这些成分的. 以“何”为例,如: ...
