150字描写人物短文运用人物修辞手法的有哪些?

作者&投稿:仇汤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
150字描写人物短文运用人物修辞手法~

1、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。
2、被夕阳染红的江水,氤氲出一种朦胧的红,模糊了傍晚,模糊了视线;被夕阳染红的江水,荡漾出夕阳的影子,细细碎碎,粼粼漾漾;被夕阳染红的江水,摇曳出一天的情绪,柔柔绵绵中,又藏着多少情呢?江水啊,你是否映出了我的影子?夕阳啊,你是否见证了我的历程?夕阳与江水交叠,包裹着,我的成长.半江瑟瑟半江红,红得好似鲜血,不停地淌;红得那样耀眼,那样清晰……
3、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类,七十八小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
其中大类修辞手法包括:
比喻, 白描,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌) ,衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白,分承(并提、合叙、合说);复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘,列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,引用,移用,须真,谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉,婉曲,通感(移觉、移就),跳脱,转文。共计63种。
参考资料
百度百科.百度[引用时间2018-1-25]

  可爱的弟弟
  我有一个可爱的弟弟。他两岁半,他白白的,眼睛又大又圆。他那胖墩墩的小脸,摸起来,肉一抖一抖的,可爱极了!
  我的弟弟弟不仅可爱,还很爱看电视。
  那一次,弟弟跟妈妈出去了,于是,我就看起电视来。不久,妈妈和弟弟回来了,他连鞋子都不脱,“嘭”的一声跳到沙发上,趁我看得正欢,不注意他时,他就把遥控器抢走了,换了他最爱看的频道。
  我看他正全神贯注地看着电视,就故意逗他,我递给他最爱吃的苹果,他的眼睛依然盯着电视机,用手把我推开。他看得多么入迷,随着电视机里画面的喜怒哀乐,他有时笑得合不扰嘴,有时面无表情,有时又手舞足蹈,我又拿出他最爱喝的饮料,放在他面前,问他:“你喝不喝?”他还是视而不见,听而不睬,只沉迷于他的电视世界里。

1、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

2、被夕阳染红的江水,氤氲出一种朦胧的红,模糊了傍晚,模糊了视线;被夕阳染红的江水,荡漾出夕阳的影子,细细碎碎,粼粼漾漾;被夕阳染红的江水,摇曳出一天的情绪,柔柔绵绵中,又藏着多少情呢?江水啊,你是否映出了我的影子?夕阳啊,你是否见证了我的历程?夕阳与江水交叠,包裹着,我的成长.半江瑟瑟半江红,红得好似鲜血,不停地淌;红得那样耀眼,那样清晰……

3、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。



老师滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁,哺育我们成长,传授我们知识

你的时候:在。.是因为有时候你


二年级描写人物的小短文
二年级描写人物的小短文如下:范文一:看,那个正在照镜子的女孩,看起来她很自恋哦!哈哈,那个女孩就是我!看我相貌平平,虽然长得不怎么地,但人缘不错哦!我喜欢音乐,音乐是我生命之中不开缺少的一部分。每每打开电脑,我都要听音乐。我还很喜欢吃巧克力,尤其是德芙的,虽然妈妈说吃多巧克力会坏...

求一篇描写人物外貌的短文
1、他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。2、我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹...

描写人物的短文
描写人物的短文段落:1、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。2、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄...

人物形态描写小短文
1、她细高个子,瓜子脸,淡眉圆服,眼白是浅浅的蓝色,跟眸闪着水莹莹的光。2、她最多六七岁,有一对亮晶晶的眼睛,仿佛两潭清水,又深又亮。挺直鼻梁,薄薄的舌尖儿灵活地舔着嘴唇,显得多恬静呀。3、这大娘骂起人来,就像雨打芭蕉.长短句,四六体。一气呵成。4、她最多只有七八岁,穿着肮...

描写一个人做某件事时连续的动作的小短文50字
描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。他地...

急需神态描写的短文(50字左右)感谢~~~`
因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。再赠送你点成语:描写人物神态(表情)的成语: 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 ...

运用细节描写写一篇表现人物特点的短文,100字左右
我的爸爸 我有一个不爱争辩,也不怎么会说话,却很有耐心的人。有一次,爸爸没有上班,结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服,因此受到妈妈的严厉责备。那天早晨,他起床后与往常一样,吃好早饭就去上班了。来到厂里,那里的人对他说:“老詹,今天没有什么事情可做,所以厂长说今天放假。你可以...

描写人物神态的短文100字
描写人物神态作文【1】她,一个不服老的人!那次,他和我一起在老家捉蟋蟀,我左手拿着瓶子,右手腾空捉蟋蟀。我费了九牛二虎之力终于捉啦三只蟋蟀,爷爷却捉了四只蟋蟀,我输了。和爷爷捉蟋蟀虽然我输了比赛,但我赢得了快乐!描写人物神态作文【2】生命真的好奇妙啊!在很短的时间,我就有一...

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她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。文荪琳可关心...

缩写一篇描写人物作文
路上,他看到有一条小狗蜷缩在路边,浑身发抖还用眼睛可怜巴巴地看着小弟弟。小弟弟立刻蹲下身,弯下腰去,摸着小狗的头说:“小狗狗,你饿了吗?真可怜!”说着,他把牛奶袋撕开一个小口,一点一点挤出牛奶喂给小狗吃。小狗一口一口地吃牛奶,很快就把一袋牛奶都吃完了。那条小狗冲着小弟弟摇了...

张家口市13639128553: 用两种修辞手法写人的来写一段话150字左右 -
秦顾一清: 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内. 点评:通过“拍”、“拐”“冲”、“虎跳”等动词,展现出了他的投篮技术的高超,这些动词也运用的十分到位,形象生动地展现了一个人的投篮过程.

张家口市13639128553: 摘抄两篇文章(修辞手法,优美语句,人物描写)10段话150字 -
秦顾一清:[答案] 如果黑板是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片...

张家口市13639128553: 我想要一篇100字的人物外貌描写,要用修辞手法,尽量优美一些,如果优秀会给予奖励哦,价值不菲!女生 -
秦顾一清:[答案] 男还是女? 说清楚一点呗~~ 哦……晓得了 一双纤手皓肤如玉,映着绿波,便如透明一般 乌黑的头发,挽了个公主髻,髻上簪着一支珠花的簪子,上面垂着流苏,她说话时,流苏就摇摇曳曳的.她有白白净净的脸庞,柔柔细细的肌肤.双眉修长如画,...

张家口市13639128553: 请你描写一个人物(父母、朋友、同学等)要求运用夸张的手法,150字左右. -
秦顾一清: 描写老师: 老师: 老师的心一定是钻石做的,所以才那般璀璨;老师的手一定是画笔变的,所以才那般神奇.讲课时,老师的目光像太阳,那般灿烂光明;我们做错事时,老师的目光像利剑,那般犀利冷冽;我们进步时,老师的目光像月亮,那般温柔慈祥.她为了我们舍弃自己的时间,她为了我们呕心沥血.她一直是个船长,带领着一群又一群的孩子,泅渡知识之海,寻找人生之舵.

张家口市13639128553: 用拟人的修辞手法写一段话,150字 -
秦顾一清: 这时候,雨滴调皮的从天空跃下,轻轻落在雨伞上,发出银铃般的欢笑声...路边的小花,欢快的昂起小脑袋,想把这些调皮的孩子留下做客,田野里的嫩苗,张着大大的嘴巴,贪婪的吮吸着雨滴的香甜,就像是一群饥渴的孩子.路边的大树,沐浴在风雨中,显得极为惬意.风姑娘忙得不可开交,她温柔的呼喊着:“下雨啦,下雨啦——”不一会,这个小村庄热闹起来了.

张家口市13639128553: 关于人物描写的小作文 200字 最好用上修辞 -
秦顾一清: 他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片.“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”.我们几个也都像木头一样,钉在那里了.

张家口市13639128553: 请根据例句写一段话描写一个你熟悉的人物,注意运用描写手法.(不少于150字) -
秦顾一清: 我们班有个男同学,长得矮胖,穿上校服时,上下里显得校服大,左右里显得校服小,吃了中饭的时候竟系不上扣子.他经常爱出汗,尤其是夏天几乎常常是汗流浃背.

张家口市13639128553: 描写人物的片段150字左右, -
秦顾一清: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.

张家口市13639128553: 求人物描写作文150字 -
秦顾一清: 4、“铃铃”,下班了.我哥哥马上关上了机床,大步流星地奔到了水在头旁,霎时间,那双沾满油污的“黑手”变白了.他三步并作两步地来到车棚,推出了“飞鸽”,左脚刚一蹬自行车的踏脚板,右大腿就跨过了座垫儿,屁股还没坐稳当,就“呼”地蹬起了车,“飞鸽”冲出厂门扬长而去.

张家口市13639128553: 片段作文描写人物150字 -
秦顾一清: 他,是一个性格爽朗、学习优异、长得很帅气的一位小男生.我小学生涯中最要好的陪朋友就是他. 周六的时候,他总是约我一起去外面玩耍,我们俩一起在那甜蜜中的话语里有一丝丝友情.但也有时想一些坏点子做一些坏坏的事情.我还有时...

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