二年级词语造句有哪些?
一=年级常用造句有哪些呢?。。
如你我他(她),,,,,,因为,,,,。,,,,所以,,,,如果。。。假如,,,,,,,你怎么,,,,,,,我就,,,,等等日常生活的用语,,,,
困人而议能排出无尽何词汇
1)我们每天要做的事很多,要分清哪些是主要的,哪些是次要的。
(2)哪些电影适合儿童看,哪些电影不适合儿童看,要有个明确的规定。
(3)谁都知道他在私底下做了哪些坏事,但表面上偏要说得冠冕堂皇。
(4)榕树的叶子引人注意的是哪些叶子。
(5)哪些招权纳贿的人,最终受到了最严厉地惩处。
(6)哪些同学想选修书法?请举手。
(7)物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。
1、小鸟在天上飞来飞去,想寻找它的妈妈。
我在公园里走来走去,想寻找一朵花。
我在家里走来走去,想找一个杯子。
2、要想得第一名,你必须要下苦功。
要想考一百分,你必须好好学习。
3、不要帮我倒水,妈妈,我自己来。
不要吵了,妹妹,我要做作业。
不要抽烟,爸爸,我不喜欢有烟味的家。
4、今天,妹妹总是哭个不停,她为什么那么伤心呢?
今天,小明总是被老师批评,她为什么不表现好一点呢?
一路上,妈妈总唱个不停,她为什么这么开心呢?
今天,妈妈总是忙不停,她为什么要做那么多事呢?
一路上,小鸟总唱个不停,它为什么唱得那么动听呢?
5、字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我马上把错字改过来,并告诉老师。
有一道题我不会做,小刚让我抄他的,我告诉他让我自己再想一想,作业应该自己做,不能抄别人的。
踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我赶快向邻居道歉,并让妈妈赔钱。
6、他每天坚持练习写字,心想,要是这次比赛能得第一名,那多好啊!
我认真地检查考卷,心想,要是能考一百分,那多好啊!
我看得入迷,心想,要是能把它买下来,那多好啊!
7、同学鼓励我:“试一试吧!也许你能得第一名”。
老师鼓励我:“试一试吧!你一定能把字写好的。”
妈妈鼓励我:“试一试吧!你一定能跳过去的。”
8、有时候影子跑到我的前面,有时候影子跑到我的后面。
有时候我喜欢吃面包,有时候我喜欢吃水果。
有时候月亮是圆圆的,有时候月亮是弯弯的。
有时候我喜欢写字,有时候我喜欢看书。
9、我对那个售货员没有一点印象,只知道那个商店人很多。
我对那件衣服没有一点印象,只知道妈妈很喜欢穿着它。
我对那个售货员没有一点印象,只知道她是卖书的。
我对那个音乐盒没有一点印象,只知道那是妈妈送给我的。
我对那个售货员没有一点印象,只知道买完东西已经是很晚了。
10、我去外婆家,可是外婆不在家,估计她去买菜了。
我去找小明,可是他家的大门紧锁着,估计他去公园了。
我去找老师,可是她不在办公室,估计老师已经回家了。
11、小兔在森林里奔跑。
小马在草原上奔跑。
我在操场上奔跑。
12、面对困难,我们要勇敢。
小蚂蚁真勇敢!
我是一个勇敢的男子汉。
13、小鸟唱着欢快的歌。
教室里传来欢快的笑声。
14、他的本领真大。
我们要努力学习各种本领。
15、我们不能总是依赖爸爸妈妈。
我不要依赖别人。
狮子是那么勇猛,那么帅气。
今天人们很喜气洋洋
有什么有什么有什么还有什么造句
9、春天来了,校园里花香扑鼻,有牡丹,有玫瑰,有百合,还有月季花。 10、今天去了动物园,里面有好多动物呀,有狮子,有老虎,有猴子,还有孔雀。 造句的方法一般有以下几种: 1、在理解词义的基础上加以说明。 2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。 3、有的形容词造句可以用一对反义...
求一些二年级常用词语造句啊
语和句式的综合练习,是一种创造性的作业。造句的形式 造句的`形式一般有给词造句、照例句仿写,用关联词语造句三种。1、 给词造句 给词造句要求运用给定的词语来构造句子,在理解词语的基础上训练造句。例如:用“可爱”造句:我家里有一只可爱的小猫。2、 照例句仿写 照例句仿写要求仿照例句的形式...
用词语两个字造句子一年级
用词语两个字造句子一年级如下:1.这个词语他用得很贴切。2.老师说我作文里有些词语用得不恰当。3.我们每天在课堂上都要学很多词语。4.小时候学语文经常被老师布置用词语造句,其实学英语也一样的道理,最有效的方法就是见到单词造句,信口开河的逮到一个词说个一大通。
有的有的有的还有的造句三年级
我推荐有的有的有的还有的造句三年级: 1、在操场上,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在玩捉迷藏。 2、在水果摊上,有的苹果是红色的,有的苹果是绿色的,有的苹果是黄色的,还有的是混合颜色的。 3、在美术课上,同学们有的在画山水,有的在画人物,有的在画花鸟,还有的在画风景。 4、在...
五年级上册语文园地四词语造句
五年级上册语文园地四词语造句如下:举世闻名:1、这里原是一片荒无人烟的旷野,现在成了举世闻名的石油城。2、中央红军突出重围,开始了举世闻名的二万五千里长征。3、中国的秦兵马俑是一项举世闻名的古文物!4、雄伟的万里长城举世闻名,吸引了成千上万的游客来参观。5、有一条举世闻名的巨龙,盘旋在...
用词组词并造句一年级
用词组词并造句一年级如下:1、词语cí yǔ:(名)词和短语。2、诗词shī cí:诗的词句,诗和词。3、象声词xiàng shēng cí:摹拟声音的词。4、托词tuō cí:(动)找借口推掉:~告退。5、誓词shì cí:立定决心的言辞。6、颂词sòng cí:表彰功绩或表达祝愿的讲话或文章。7、陈词滥调chén...
小学三年级如何写好用词造句?
答:三年级刚刚接触到用词造句,首先要了解该词语的意思,然后立意一定要积极向上,再有就是不能在词语后加多余的后缀,比如“创造力”、“创造性”、“创造营”等等,这些都不行。所以造句要做到言简意赅,例如:1.今天的幸福生活是我们用双手创造的。2.是爸爸妈妈为我们创造了今天的幸福生活。类似的...
一会儿一会儿造句 一年级
我写的句子有:1、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。2、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。3、灯下的影子一会儿变长,一会儿缩短,可真有趣。4、学生踢毽子,一会儿老师数数,学生来踢,一会儿学生数数,老师来踢,老师们与学生一决高低。5、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中。6、目前...
一年级四字成语造句大全集?
B. 一年级三字词语造句大全 金灿灿 :金灿灿的阳光照亮了大地。 胖乎乎 :胖乎乎的熊猫正在吃竹子。 白花花 : 那个漂亮阿姨有双白花花的大腿。(这个 *** ) C. 小学二年级四字成语造句。 1) 吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再励。 (2) 吾志所向,一往无前,愈挫愈者,再接再励。 (3) 转告俺们滴花...
用三年级下册十三课的词语造句
3. 当我降临到这个世上的时候,迎接我的是一位面带微笑的人,她用那双纤细而娇嫩的手抱着我,对我笑,对我说话,虽然我不知道她为什么这样,但我知道这是高兴的表达方式。4. 即使厄运降临,也要勇敢地拥抱他,直到征服他,拥有灿烂阳光。5. 每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一...
检诗智托: 崇高峻岭:这座山崇高峻岭,该怎么爬上去呢? 不计其数:天上的星星不计其数,数也数不清. 天高气爽:秋季果实累累,天高气爽,真是个美丽的季节. 五彩缤纷:美丽的春天,花儿五彩缤纷,真美. 美轮美奂:我们经过一个美轮美奂的区域,...
石门县15313639526: 四字词语造句大全二年级 - ?
检诗智托:[答案] 崇高峻岭:这座山崇高峻岭,该怎么爬上去呢? 不计其数:天上的星星不计其数,数也数不清. 天高气爽:秋季果实累累,天高气爽,真是个美丽的季节. 五彩缤纷:美丽的春天,花儿五彩缤纷,真美. 美轮美奂:我们经过一个美轮美奂的区域,不禁...
石门县15313639526: 二年级用“流动”这个词怎么造句 - ?
检诗智托:[答案] 流动的河水,流动的时光.
石门县15313639526: 二年级造句用正在造句小学二年级 - ?
检诗智托:[答案] 小明正在认真地做作业
石门县15313639526: 发挥想像,春天,阳光,小草,舞蹈,用这四个词语写一个句子二年级上册 - ?
检诗智托:[答案] 春天来了,阳光明媚,春色满园的花园里,小草绿油油的,蝴蝶在美丽的花丛里舞蹈着.
石门县15313639526: 二年级好词好句 - ?
检诗智托: 二年级好词好句1、找春天 好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬 佳句:①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏. ②早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? ③她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜...
石门县15313639526: 小学二年级好词好句大全 - ?
检诗智托: 二年级人教版语文上册词语积累 三字词语ABB式 轰隆隆 笑眯眯 笑哈哈 笑嘻嘻 笑呵呵 笑吟吟 水淋淋 水灵灵 汗淋淋 阴沉沉 血淋淋 懒洋洋 圆溜溜 慢吞吞 兴冲冲 绿油油 红彤彤 红艳艳 红通通 黑乎乎 黄澄澄 白花花 亮晶晶 四字词语之ABCD...
石门县15313639526: 二年级识字5用寒流,大雪,北风,腊梅,翠竹,苍松,各写一句话每个词语写一句话 - ?
检诗智托:[答案] 寒流忽然袭来,大雪顿时飘飞,北方冽冽呼啸,腊梅绽放吐香,翠竹迎风傲雪,苍松依旧挺拔.
石门县15313639526: 二年级好词好句大全 - ?
检诗智托: 好词摘抄: 四面八方 四脚朝天 五彩缤纷 五光十色 五花八门 六神无主 七嘴八舌 七上八下 八仙过海 九牛一毛 九霄云外 十全十美 十拿九稳 百发百中 千辛万苦 万马奔腾 万无一失 万众一心 寒风凛冽 滴水成冰 冰天雪地 天寒地冻 雪花飞舞 结结实实 ...