找出词中的错别字改正，“钢强、奇岖、恶耗、捡阅、配戴、晚幛、蜿蜒”
学海无涯、学无止境、不愧下学、不耻下问、博古通今
一、学海无涯 [ xué hǎi wú yá ]
【解释】：学海：知识。学问的海洋无边无际。
【出自】：明·张岱《小序》：“学海无边，书囊无底。”
【译文】：学问的海洋无边无际，装书的行李也没有底。
二、学无止境 [ xué wú zhǐ jìng ]
【解释】：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
【出自】：清·刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”
【译文】：真理不是只在某些人手里，学习是没有止境的，既然这样，那么，问可以少得了吗
三、不愧下学 [ bù kuì xià xué ]
【解释】：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
【出自】：西汉·刘向《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。”
【译文】：因此，君主不羞急忙问，虚心向地位低的人学习。
四、不耻下问 [ bù chǐ xià wèn ]
【解释】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
【出自】：春秋 孔子《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”
【译文】：他聪敏勤勉而爱好学习，又谦虚下问
五、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]
【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
【出自】：春秋 孔子《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
【译文】：我听说老子知识渊博
关于勤奋学习的词语有：
一、专心致志 [ zhuān xīn zhì zhì ] 1. 【解释】：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
2. 【出自】：《孟子·告子上》：“夫今弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。”
3. 【示例】：不由我不～搞这一套。 ◎叶圣陶《招魂》
二、凿壁偷光 [ záo bì tōu guāng ] 1. 【解释】：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
2. 【出自】：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
3. 【示例】：一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“～”的志士。 ◎鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》
三、废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ] 1. 【解释】：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
2. 【出自】：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
3. 【示例】：但得个寄信传音，也省的人～。 ◎元·曾瑞卿《留鞋记》第一折
四、闻鸡起舞 [ wén jī qǐ wǔ ] 1. 【解释】：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
2. 【出自】：《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。’因起舞。”
3. 【语法】：连动式；作谓语；含褒义
五、韦编三绝 [ wéi biān sān jué ] 1. 【解释】：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
2. 【出自】：《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
3. 【示例】：我们提倡～的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
除了“蜿蜒”这个词语，其它的的词语都有错别字，改正后为：刚强、崎岖、噩耗、检阅、佩戴、挽幛。
怎么改正错别字的方法
1、分清字义：字义决定汉字的正确使用，明了字义是明辨字形正误的基础。如果明白了易混字的意义，就能有效地避免错别字。“坚”是结实、硬、坚固的意思；“艰”是困难的意思，学生先了解它们之间的区别，再用到“坚固、坚强、艰难、艰辛”等词就能区分清楚了。2、推想字形：汉字中有百分之八十的字是...
改正下列词语中的错别字
一(愁)莫展 改正：一筹莫展 烦(燥) 改正：烦躁 巧妙绝(论) 改正：巧妙绝伦 令人（消)魂 改正：令人销魂 重峦叠（障) 改正：重峦叠嶂 惟妙惟(削) 改正：惟妙惟肖 张皇失措 改正：张皇失措 围追堵（接） 改正：围追堵截 (维）幕 改正：帷幕 弄巧成（绌） 改...
把下列词语中的错别字找出来,并改正。
秘（bì）鲁 包庇（bì） 麻痹（bì） 复辟（bì） 濒（bīn）临 针砭（biān） 屏（bǐng）气 摒（bǐng）弃 剥（bō）削 停泊（bó）淡薄（bó） 哺（bǔ）育 C粗糙（cāo） 嘈（cáo）杂 参（cēn）差（cī） 差（chā）错 偏差（chā）搽（chá）粉 猹（chá） 刹（chà）那 差...
错别字产生的原因和纠正方法
第三，多查字典。字典是无声的老师，养成遇到不会写的字就查字典的习惯和不乱写字的习惯，学生就会大大减少写错别字的几率。（二）教学过程中教师要善用心思、巧用办法引导学生正确识字、写字。第一，教育学生明白出现错别字的危害。从个人交际、社会危害、国家利益等方面深入浅出地去解释，树立他们改...
下面词语中有常见的错别字,请把它找出来,并加以改正。
脾气暴燥（燥-躁） 不屈不饶（饶-挠） 神彩奕奕（彩-采） 尺壁寸阴（壁-璧）妖阳似火（妖-骄） 芳草如菌（菌-茵） 一望无银（银-垠） 雷霆万钩（钩-钧）高屋建令（令-瓴） 司空见惯（ ） 洗耳躬听（躬-恭） 燃眉之极（极-急）饥赛交破（破-迫） 全神惯注（惯-...
错别字多怎么改正
错别字多怎么改正如下：1、找出常写错别字的原因，“对症下药”。错别字其实包含的种类就两种，一是错字，二是别字，综合在一起就是错别字。错字是把偏旁写错了，多一笔少一笔，字没有按照规范来写，写成了一个另外的字。别字是多音字和形近字混淆了，在小学阶段，低年级的同学喜欢写错字，这是...
挑出下列词中的错别字,并改正
感恩戴德（） 唇枪舌剑（） 天然屏帐（帐 改为 幛） 黄粱美梦（粱 改为 梁） 不了了置（置 改为 之） 频临崩溃（频 改为 濒） 摇拽不定（拽 改为 曳）
用横线画出下面词语中的错别字并改正,1、如怨如数2、孤苦怜仃3、毫无具...
错别字改正依次如下：1、如怨如诉 2没错。3、毫无惧色 4、挤眉弄眼 5、神采飞扬
改正错别字商店里白菜
真笔画 真组词 1、真实：[zhēn shí]跟客观事实相符合；不假：～情况。～的感情。2、当真：[dàng zhēn]信以为真：这是跟你闹着玩儿的，你别～。3、果真：[guǒ zhēn]副词。果然，表事实：～不出你所料。4、真正;[zhēn zhèng]属性词。实质跟名义完全相符：群众是～的英雄。～的吉林人参...
语文问题,请用“___”标出下列词语中的错别字并改正。(不是每个词语都...
粗 制 烂 造 粗制滥造 郁 郁 寡 欢 蒙 眛 阴 沉 正 襟 威 坐 正襟危坐 诚 皇 诚 恐 诚惶诚恐 颔 首 低 眉 无 可 制 疑 无可置疑 暗 然 失 色 黯然失色
茌彦布林： 刚强,崎岖,噩耗,检阅,佩戴,挽幛,蜿蜒应该是这样的
漾濞彝族自治县15028055383： 修改35个词语中的错别字 - ？
茌彦布林： 65、瘙痒病 66、欣赏 67、谈笑风生 68、人情世故 69、有恃无恐 70、额手称庆 71、追溯 72、鬼鬼祟祟 73、金榜题名 74、走投无路 75、趋之若鹜 76、迁徙 77、洁白无瑕 78、九霄 79、宣泄 80、寒暄 81、旋律 82、赝品 83、不能自已 84、目不交睫 85、竭泽而渔 86、滥竽充数 87、世外桃源 88、赃款 89、蘸水 90、蛰伏 91、装桢 92、饮鸩止渴 93、坐镇 94、旁征博引 95、炙手可热 96、九州 97、韦编三绝 98、恣意妄为 99、编纂 100、巾帼英雄
漾濞彝族自治县15028055383： 下列词语中有四个错别字,找出来并改正. &nbs... - ？
茌彦布林： 暄——喧恋——怜撤——辙 霏霏——非非...
漾濞彝族自治县15028055383： 改正下列词语中的错别字 - ？
茌彦布林： 1、咳不容缓( 刻 ) 2、仃车就餐(订 ) 无3、胃不至(微 ) 加工4、旦糕(蛋 )5、鳖来无恙(别 ) 物资伦6、库( 廓 ) 错误的字为序号后面的字,正确的字在括号里面!谢谢采纳!情感的程度通过形容词表现出来,惟一的情感,只有惟一的词语.
漾濞彝族自治县15028055383： 找出下列词语中的错别字,并改正! - ？
茌彦布林： 渊远流长(源 ) 人才倍出(辈 ) 挺而走险(铤 )
漾濞彝族自治县15028055383： 找出下面词语中的错别字,并改正过来. - ？
茌彦布林： 先锋.有志
漾濞彝族自治县15028055383： 找出词组里的错别字并改正 - ？
茌彦布林： 正确答案 别出心栽(处)(载) 一贫如洗(平) 闲云迷雾(谜) 昔日(惜) 拖沓(没有错) 磨练(没有错) 腼腆(没有错) 忙碌(没有错) 歧途(奇) 触摸(没有错)
漾濞彝族自治县15028055383： 修改64个词语中的错别字找出错别字,并订正(其实只要打出正确的词语就行了,别忘了加编号哦,一行一个也行) - ？
茌彦布林：[答案] 1.安装 2.甘拜下风 3.自暴自弃 4.针砭 5.舶来品 6.脉搏 7.松弛 8.一筹莫展9.川流不息 10.精粹 11.重叠 12.度假村 13.妨碍 14.辐射 15.一副对联 16.天翻地覆17.言简意赅 18.气概 19.一鼓作气 20.悬梁刺骨 21.粗犷 22....
漾濞彝族自治县15028055383： 找出成语中的错别字并纠正？
茌彦布林： 拔乱反正(扰)暴戾恣雎(OK )暴珍天物( 殄)跋山扛鼎(拔)不耻下问(OK )不胜玖举(枚 )步履唯坚(步履维艰 )布衣疏食(蔬 )搏大精深(博 )仓慌失措(皇 )苍海一粟(沧 )草官人命(菅 ) 插科打诨(OK ) 层峦迭嶂(叠 )残...
