坑爹的小学三年级数学作业,2009年国庆节是几月几日星期几?不要说什么蔡勒公式,有什么简单的办法计算?

作者&投稿:乾枯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高中,初中,小学英语怎么说?~

高中,初中,小学的英文:High school, junior high school, primary school
primary 读法 英 ['praɪm(ə)rɪ] 美 ['praɪmɛri]

1、adj. 主要的;初级的;基本的
2、n. 原色;最主要者
短语:
1、primary concern 主要关心的事
2、primary data 原始数据;原始资料
3、primary treatment 一次处理;初级处理
4、primary production 初级生产
5、primary key 主关键字,主键标

扩展资料一、primary的词义辨析:
primary, elemental, elementary这组词都有“基本的”的意思,其区别是:
1、primary 可与作“初步的,初级”的elementary换用。
2、elemental 强调属于事物的基础或本质。
3、elementary 指属于事物的初步或起始阶段
二、primary的近义词:elemental
elemental 读法 英 [,elɪ'ment(ə)l] 美 [,ɛlɪ'mɛntl]

1、adj. 基本的;主要的;自然力的;四大要素的(土、水、气、火)
2、n. (古希腊)四元素的精灵; 基本原理
短语:
1、elemental analysis 元素分析
2、elemental sulfur 元素硫
3、elemental composition 构成的化学元素
例句:
There's something raw and elemental at work in this artfully imagineduniverse.
在这个巧妙编造的世界中,一些原始的和基本的物质在发挥作用。

1、在教学方面不同,小学的老师主要是带领着学生去学习,学生的学习一般都是在老师的监督之下完成的。而初中的老师在教学方面则是以引领为主,重在启发学生,让初一、初二、初三学生可以慢慢的进行自主学习,发挥学生的积极性。
2、在学习方法上不同,小学的学生多是要背、写,所学的知识一般也都是基础性的知识,想要取得一 个好成绩主要是看是否努力。而初中生除了要背、记之外,还要对学习内容进行理解消化,小学学的是知识,而学生从初一开始学习的就是方法。
3、在小学阶段,老师会通过不同的多媒体手段,通过引导式的教学让学生在趣味与互动中学会知识、记住知识。这考虑到学生的年龄和知识接受能力而设计的。
关于学生年龄较小,为了给学生从小建立规则、养成习惯,因此,学校老师对学生的监督和指导较强。到了初中,学生的认知水平、专注力等综合因素都随着年龄有所提升,又考虑到教学任务重。
因此,在中学的课堂上,除了一般的提问互动或是实验课的实践外,主要还是以教师讲授课程、学生听讲接受为主,少了小学课堂上为了吸弓|学生注意力而设计的趣味互动。
4、中学课程的逻辑性更为明显,很多课程的知识有互通性和共性,一门课程的知识点往往也是环环相扣的。此外,对比与小学对学生有较多的监督。
初中的学习环境中更多的是靠学生的自觉,学生要想成绩好,就必须有足够的自我认知能力,了解自己的长处和短处,强项和薄弱项,并针对自己的问题寻找解决办法。
总结:教学方式的转变,也意味着初中课程的难度增加,学习难度也相应增加。

扩展资料:小学基本分类:
初小:初小是指小学一年级至四年级的教育阶段。读完四年级合格者,取得“初小”学历。在20世纪70年代,中国农村欠发达地区才普遍建立初级小学。不少地区的农村学校是“一所学校、一个老师、一个教室、一个班级”初级小学复式班。一名教师包揽了4个年级、所有课程。初小教育对于扫除文盲运动有重大意义。
高小:高小全称为“高级小学”。小学五年级、六年级被称为“高年级”。读完高年级合格者,取得高小学历。1949年之前,中国的高级小学并不普遍。
完小:具备初级小学和高级小学的学校,称之为“完全小学”,简称“完小”。中国实行“普及九年制义务教育”之后,建立农村完小,已经成为基本标准。县城及以上城市的小学普遍是完小,所以在20世纪60年代之后就不再作标记,而农村小学的完小仍然是教育普及程度的标志。
参考资料:百度百科-小学
参考资料:百度百科-初一

几月几号就不用说了吧,中国人都知道10月1日。关键是要计算星期几?
这里就用到了闰年和非闰年的东东了,闰年有366天,非闰年有365天,还有一点就是要知道今天是星期五。好了,开始,从2009年10月1日到2014年今天(8月8日)一共有92+365+365+366+365+220-1=1772天,用1772除以7等于253余1天,那么2009年的10月1日就是星期五再往前推1天,即星期四。说明,92天是2009年10月1日到2009年12月31日的天数,其余的就是2010、2011、2012、2013年分别是365、365、366、365(2012年为润年),220天是2014年1月1日到2014年8月8日的天数,这里减去1的意思是重复计算了1天;余1天就是说到昨天的话星期是一样的,多了一天就到了今天了,
望我的回答能够帮到你,有什么不明白可以追问,望采纳。

1题:原式=1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-···+1/98-1/99
=1/3-1/99
=32/99
2题:原式=1.2*30*1.09+1.2×67.3
=1.2×(67.3+32.7)
=1.2*100
=120
3题:原式=1.8*40*2.09-1.8*73.6
=1.8*(83.6-73.6)
=1.8*10
=18
4题:原式=4*1.7*8*2.1*19.3*8*4*0.1
=4*8*(1.7*2.1+19.3*0.1)
=32*5
=160
5题:原式=1.2*40*1.08+1.2×56.8
=1.2*(43.2+56.8)
=1.2*100
=120
6题:原式=0.9999×0.7+0.1111*9*0.3
=0.9999*0.7+0.9999*0.3
=0.9999*(0.7+0.3)
=0.9999
解释:1题.经过尝试可发现:1/(3*4)=1/3-1/4,之后所有的都以此类推就ok了。
2到6:思路都一样,找到一个最小公约数,之后把这个数提出来,括号里面多半是10、100这样的数,ok了。
7.2000*1999-1999*1998+1998*1997-1997*1996
=1999*(2000-1998)+1997*(1998-1996)
=1999*2+1997*2
=(1999+1997)*2
=(2000-1+2000-3)*2
=8000-8
=7992
8.(0.75*42.7+57.3-0.573*25)/3*7972
=(0.75*42.7+57.3*1-57.3*0.25)/3*7972
=[0.75*42.7+57.3(1-0.25)]/3*7972
=[0.75*42.7+57.3*0.75]/3*7972
=[(42.7+57.3)*0.75]/3*7972
=75/3*7972
=25*7972
=199300
9./(1*2) + 1/(2*3) + 1/(3*4) + 1/(4*5) + 1/(5*6) + …… + 1/(99*100)

=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+......+1/98-1/99+1/99-1/100
=1-1/100
=99/100

抱歉实在太难找了,这里只有9道。
评论(3) | 18 14

承诺她的幸福 | 四级 采纳率33%
擅长: 教育/科学 财务税务
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2012-08-26 17:34 SFSH007 | 五级
去百度文库找找
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2012-08-26 18:24 热心网友
24555553434583838438855245245244444444444444452343242342342342342342343423432432423422243234323333423423423423432473

查日历呗,反正是小学作业,又不用推导和证明


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