如何小学做好一个合格的班干部

作者&投稿:别任 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学生如何当好班干部~

最近,女儿的班级要竞选班干部。为了让女儿通过参加班干部竞争能正确认识班干部的职责、作用,正确处理好学习与处理班内事物的关系,全面提高自身素质!我通过网络搜集整理了这篇《》,希望女儿及所有小朋友能提高认识,增强素质,更快更好的把班级工作和学习成绩提升到一个新的水平! 小学生要当好班干部,首先要了解班里每个人的性格,关心每个同学。然后多为同学服务,只要同学有困难你就会去帮助他们。班干部在工作要经常请教老师,经常与老师交流,把班级里的工作及时向老师反映,多替老师分担一些班级事务。这样才算一个合格的班干部。 要当好学生干部,我认为应该处理好学习与处理班内事物的关系,树立服务意识 1、对学生干部有正确的认识。 学生干部就是指担任了一定领导工作的学生。学生干部作为学生中的领导者不但和广大同学的利益一致,而且又与普通学生有着明显的区别。因此,学生干部的地位和作用主要表现为:集中体现广大同学的意志,代表广大同学行使一定的权力,对广大同学的实践负责。从上述三点来看,学生干部是以为同学服务为根本宗旨的,主要行使引导、组织和协调等职能。 2、学生干部应有的素质 作为一名学生干部,是不是将工作放在第一位,是不是对你的工作热爱、负责。我认为热爱自己的工作是学生干部的首要条件。那么,学生班干部怎样才能热爱自己的工作呢?我认为应该有一颗极度负责的工作心,因为只有从你内心发出的,才是真正的。而作为一名优秀的学生干部,还应该具备以下特点:腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。腿勤,同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析,总结经验,对于提高自身的思维能力,工作能力等有极大的帮助。 我们认为,作为班干部应具备的素质: (1)要有较高的思想觉悟水平:“思想是行动的先导”,因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我们认为良好的思想道德素质包括以下几个方面: 1,尊敬师长,关心同学;2,诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的“笑容”,对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。 (2)要自尊、自爱、自信、自强: 学生干部想要在同学中具有影响力,树立自己的威信,就必须在平时的学习生活中注重培养个人能力,提高个人修养。学生干部既要成为学生的“工作领袖”,又要成为学生的“精神领袖”。学生心目中的学生干部应该是出类拔萃的,他们不仅学习成绩要好,而且还应是各方面表现出色的学生。他们在实际工作中应具有团结同学、助人为乐、谦虚谨慎、不骄不躁、真诚老实、不计较个人得失等优秀思想品质,特别是在遇到困难与挫折时,能努力做到头脑冷静、豁达开朗,严于律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,增强战胜困难的勇气。自尊、自爱、自信、自强,在同学中有威信。 构。 (3)要有良好的心理素质。良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。 3、学习。学生干部首先是学生,学习是学生的职责,作为一名学生干部不但工作要做好还要学习好,要把学习与工作区分开来。虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在实际工作中,作为一名学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心向他人学习来弥补自己的不足。 班干部在于更好的为学生好老师提供交流,但值得一提的是,当班干部切忌不能打小报告,也许你一次两次会受到老师的表扬,但是长久下去老师会怎么想,这个班干部怎么老是打小报告。那么你的班干部职位也就到头了。而且小报告也是恶化班干部和同学之间关系的重要导火线。 在这里,我希望孩子们都能够健康快乐的成长,将来成为国家的栋梁之才!

常说,班干部要起模范带头作用,可这头怎么带,你又拿什么带,这便涉及到自身的素质问题。“一个干部各方面表现要突出,还要有特长。”这句话我一直记忆犹新。这是一句很笼统的话,细细体味,可以分为几点:①作风正派,办事公正,是非分明;②乐于助人;③积极主动;④学习成绩突出;⑤有良好的心理素质;⑥有组织协调能力;⑦不断追求新目标,积极进取;⑧有务实作风,不好高骛远;⑨工作有计划,善反思;⑩有特长。当然,金无足赤,人无完人,要每方面都出色,确实有困难。但我们只有力求做得更好,才能不断获得进步。
每个同学都有自尊心和荣誉感,这样,作为普通的你就很难管理具有平等权利的他。一个班干部只有靠威信,才能让其他同学心服口服,这是班干部的秘密武器。有了它,班级工作就能顺利开展;少了它,班级工作几乎就寸步难行了。那么怎样树立威信呢?首先,必须树立一个班干部形象,以身作则,做好本职工作,善于总结反思,提高业务水平,这是基础,更重要的是学会爱人。把爱心撒给别人,别人就会回报你友情、信任,你的威信就在不知不觉中提高。这是一个好的班干部成功的重要秘诀。
这次培训,真是受益匪浅。无论是专题讲座,还是与大学生们交流工作经验,无不使我深刻体味做好班干部的真正内涵。再次回味,不禁发现做一个好的班干部不是一件容易的事。只有在实践中不断揣摩理论内涵,才能有所创新,配合好班主任把班级工作开展得有条不紊,生动活泼。

一个班级凝聚力的形成,各方面的工作的出色开展,与班干部的出色工作是不开的。说大一些,一个学校良好的校风、学风、班风的形成与所有学生干部的工作是分不开的,所以学生干部必须要提高自己的综合素质,这样才能带领全班同学一起进步。那么,怎样才能成为一名合格乃至优秀的班干部?
我认为,首先要弄清楚“什么是学生干部”这个问题。因为,如果不清楚什么是学生干部,就肯定不清楚如何当学生干部,更谈不上当一个好的学生干部。这个问题虽然是一个基本的问题,但却并不是所有的人都明白。
我们有些学生干部,开展活动很多,自己学习却很少,成绩逐渐下降。这种积极开展各种学生活动的精神是可嘉的,但是,误以为当学生干部就是要搞活动,活动搞的好,就是好干部,这种想法是十分错误的。因为,学习成绩的下降,学生干部在同学们心目中是缺乏威信的,也是不适宜做干部的。
还有一些学生,不愿意当“小干部”,只愿意当“大干部”。他们热衷竞选学生会主席、副主席、班级的班长、团支部书记,我们看到报纸上报道的,有的小学生甚至投入不小的成本来“竞选”,花钱买“官”做。这些同学不愿意当班上干部,特别是不愿意做生活委员、文艺委员等这种“官小”事多的干部。有的学生干部,喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动,而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为同学做些实事。显然,这些人当干部的目的,恐怕不是想为同学服务,而只是为了自己的私利,比如满足自己的虚荣心,有的甚至只是为了综合测评的加分而已。这种学生干部也是为广大同学所不满的。
更有极少数学生干部,与老师关系很好,但与同学关系一般;成天围着老师转。更有甚者,个别学生干部误把老师对他的信任,作为指手画脚的权力,忘乎所以,影响很坏。这不仅有损老师的声誉,而且败坏学生干部在广大同学心目中的良好形象。这种学生干部,更是全体同学极其反感的。固然,大多数学生干部是品学兼优的,上述现象只是少数,但也要引起我们的深刻反省。
学生干部不是一份职业,而是一种角色,一种做事情,为同学服务的角色。为什么会出现这种情况呢?我认为,主要是一些学生干部没有正确把握自己的角色,没有正确摆正自己的定位,也就是没有弄清楚什么是学生干部。所以,才出现上述凡此种种现象。
那么,什么是学生干部呢?我认为:
首先,是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是什么呢?评价学生的标准是什么呢?是学习。这里,学习是广泛的,既包括现代科技的学习,文化知识的学习,又包括思想道德的学习,文艺体育的学习;既包括理论上的学习,又包括实践中的学习;既包括自己的学习,又包括同学间的学习。不言而喻,中学学生的学习主要还是课本知识的学习,思想道德的学习以及开展研究性学习。我们开展学生活动,固然是学习的一种方式,一种载体,一种形式,但并不是最主要的;而且,即使活动本身,也要把知识性和思想性融入活动之中,才能作为学习的一种方式,起到促进自己和促进同学们学习的作用。那些为活动而开展活动,甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动,则与学习这个中心背道而驰,也违背了学生的本份。
其次,才是干部,是学生的干部。既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学习这个中心,牢牢抓住自我发展、努力成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。很多情况下,这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。因此,组织活动就成为干部的一项重要工作,一种重要的手段,但绝对不是唯一手段,更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的,把开展活动作为评价学生干部的唯一标准,那就是手段与目的颠倒,是本末倒置。
最后,是学生干部。既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚。
给我们学生干部一些忠告:让我记忆犹新:“学生会不能给你什么实质性的回报,我们所能提供的只是一个舞台而已,你不能想从舞台走下时会得到什么。”“学生干部和普通同学没什么不同,不能以是否优秀作为区分他们的标准,大家只是扮演不同的角色而已。”“平凡不等于平庸,服务也不是迎合。一个有能力、有眼光的学生干部要具备引导和协调素质。”“作为一名学生干部,最重要的是要具有个人魅力,这样才能够把同学吸引住,除此之外,还应有领导和组织才能。”“我不觉得学生干部需要特别吸引人的地方,很重要的是实干。”“我认为最理想的学生干部形象是质朴、真诚、纯粹、能干!”
总之,学生干部,首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。主要的作用是:服务同学,提高自己,奉献学校。这样的人,就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。
二、学生干部应具备那些素质
⒈自 律:曾子曰:吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?子曰:躬自厚而薄责于人,则远怨矣。古人的这些话告诉我们,为人首先要对自己要求严格。 严于律己应从思想、学习、工作上努力,不断提高,要为自己压担子,树立高远的目标。要成为遵守校纪校规的典范,找多种机会锻炼自己,这样才能起到表率及榜样的作用。
⒉责任心:学生干部关心的不仅仅是自己,而是要放眼于全班、全校,积极建设班风、校风、学风,促进自己和同学的共同进步。工作要耐心、细致、有创意,这些都来自于责任心。
⒊原则与宽容:学生干部要做到“严于律己,宽以待人”,处理好同学关系,遇事不斤斤计较,对同学的错误要严加指正,却又要宽容原谅。遇到矛盾多从自己身上找原因,在原则性问题不能让步,力争与同学打成一片。
⒋心胸开阔,志向远大:志向远大则心胸开阔,能够承受失败与挫折,并从中吸取经验,不断改善,取得最终的成功。而心胸开阔又是达到远大志向的条件。
⒌善于表达:现代社会节奏紧张,人与人的接触频繁而短暂,最初印象往往是通过言谈来产生的。好的学生干部应该是具备语言魅力的人,在竞选演说中能脱颖而出。
⒍勤于思考:思考什么?
⑴班干部是怎样的一个角色:师生间的一个桥梁纽带。
⑵会辨别是非:班级中的歪风邪气,怎样对待。
⑶工作讲究方法,会创新。
⒎乐于奉献
⑴班干部也是班级中平等的一员,也应履行义务。
⑵要增强服务意识,乐于奉献。
⑶怎样正确处理工作与学习,不应认为班干部为班级花费大量时间,得不偿失。
三、怎样做好学生干部
当前我院的学生干部仍然存在下列主要问题:(一)缺乏活力。我院各级学生干部能全身心投入工作中去,花了很多时间去搞学生管理工作,但工作仍缺乏活力,表现为工作局面过于沉闷,按部就班,缺乏高潮,缺乏创新,缺乏精品。今后学生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。(二)缺乏动力。学生干部是学生选举的“学生官”,当好“学生官”是一件不容易的事情,必须充分认识当学生干部的意义。当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练,可以提高组织指挥能力,可以增强公共关系能力,可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此,学生干部要充分认识当好学生干部的意义,把它转化为当好干部的动力,不能患得患失,更不能想辞职不干。(三)缺乏合力。学生干部是一个群体,是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力,产生新的战斗力。但在实践中,有的学生干部则表现出不合作的倾向和行为,干部之间闹矛盾,与老师合作不力,与学工部、团委及系里通不够。因此,学生工作开展不顺,工作效果欠佳。我希望各部、系学生干部要加强合作,团结一致,齐心协力,共同营造学生会工作特色。(四)缺乏能力。这主要表现在个别学生干部身上,他们缺乏特长和优势,不能影响其他学生,起不到带头作用和引导作用。因此,学生干部要致力于提高综合素质,增强才干,发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的精神等综合素质。(五)缺乏魄力。学生干部既要成为学生的“工作领袖”,又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力,主要是个人影响力不够,不能支配周围的人。因此,学生干部要注意品行修炼,提高自身的威信,增强工作魄力。
⒈要转变干部的工作意识。刚进高中担任干部的同学,在初中,大多曾做过干部工作,由于所出的环境和要求不同,初中时干部大多数以有令必从的态度去工作,这样的工作难度较小,而高中却要求以同学的意愿为前提,这就必须去转变观念,才能适应新的工作。
⒉要把服务同学放在第一位,注重个人的功名利禄去做工作,是一定不能把工作做好。只有怀着服务同学的真诚去工作,让大家知道自己的工作是为了集体,为了多数人的利益才能取得大家的信任,做好工作。联系同学,集思广益。与同学多沟通,调查同学的思想状况,解决实际性问题,做到从同学中来到同学中去。
⒊要善于接受同学的意见,获得大多数同学的支持,这是"力量之源泉,胜利之根本"。对工作同学们各有各自的意见,干部工作有些同学不理解,不支持,甚至反对都是很正常的、允许的。作为一名干部,应该善于处理同学的意见,才能获得多数同学的支持。以胸怀宽广博大,能听取各种不同意见,坚持原则办事。
⒋要讲究工作方法。在工作中,方法是最重要的,正所谓"工欲善其事,必先利其器",方法像是过河的桥和船,要过河首先应解决桥和船的问题,而要做好工作,就必须先准备好方法,以减少同学的误解。另外要注意民主和集中的统一,适当运用约束力,因为管理工作的任何情况下都离不开力量的约束。要么是让同学形成一种自身的约束力--这是工作的最高境界,要么使用外界的力量去约束同学--这是必不可少的一种方法。也是工作及时,正确,协调一致完成的保证。善于决策,意志坚定。根据实际情况,要善于组织安排,以提高工作质量,遇到困难通往直前。
⒌保持谦逊的工作作风。勇于批评与自我批评,要时常检查自已,取人之长,补已之短,及时发现错误并纠正错误。
⒍注重培养自身的素质和能力。在工作中,既要运用品德的感染力量,亦离不开写,说,辩。所以作为干部应注重自己的品德修养,同时要培养自己的写作,演讲辩论的能力,这样才能为做好工作创造自身优越的条件。以身作则,树立形象。在学习、生活等方面都要严以律已,时时处处起模范带头作用。


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银州区18831757218: 小学生如何当好班干部 -
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良步欧必: 作为班干部,首先就是以身作则,作为同学的榜样,让同学信服你,它们才能听你的指挥.关心同学,帮助同学这是最基本的,其次要帮老师分忧,让老师关注你,事事想着你,这样你才能占优势.而且,在班级中不和同学因小事而斤斤计较,更不要为了因为某个同学家境不好,学习不好而不理他,此时,你应该帮助他,使同学及老师对你另眼相看.此外,你还让积极为班级做贡献,例如主动做值日,做班级的黑板报.最重要的一点是,如果自己有不会的题,一定要请教老师,不要觉得这很丢人,一定要大胆的去请教,要到自己懂了为止! 这是当好小学班干部最基本的几点,希望能帮到你,也希望你能好好干,成为同学及老师眼中最最好的学生!也祝你学习进步,长大有所成就!

银州区18831757218: 怎样做好小学班干部 -
良步欧必: 首先要当好一名班干部,应具备一定的素质,概括为八个字“以身作则,责任感强”,因为这是取得威信的前提.有的同学在班上成绩第一,未必能当选为班干部.举例杨培元,初一入团未能,经过努力初二入团了.当好班干部要具有一定的素...

银州区18831757218: 怎么当好一名好的班长,是小学的啊! -
良步欧必: 1、自身素质好 要想当好一名合格的班长,自身的素质非常的重要.必须做到,各方面的知识都比同龄人多,凡事都比别人做得好.管理班级要以身作则,更要有一副热心肠. 2、取长补短 俗话说人无完人,提高自己也是很重要的.这就要求班...

银州区18831757218: 小学生如何做好班干部? -
良步欧必: 首先要有一定的能力,就是学习要好,特长突出(现在的小孩子都很有能力,要自己不如别人才会心服口服)所以想要当班干部就要比别人优秀!其次要会处理同学之间的关系,友好的和各种同学成为朋友,不能有偏颇,很喜欢谁或很不喜欢谁都不好,班干部是表率,所以要求起带头作用!最后班干部是一种经历更是锻炼应珍惜机会.加油!

银州区18831757218: 怎样做一个优秀的班干部? -
良步欧必: 作为一名班干部,要生活有一套, 工作有一套 平时管理班级的时候要以德服人,让同学们佩服自己,那么管其班级来,就方便哆啦 . 另外要有一颗博爱的心 他人挑出你的错时不要太小肚鸡肠 平常要经常微笑 和同学们多开玩笑 要与各个阶层的同学接触 让他们感觉到你是个博爱的人 不要太威严 威信不是用嗓子喊出来的 另外要勇于承担责任 在同学犯错误时考虑自己的责任 适当时提出自己与犯错误同学一起受罚 这不仅不会降低威信 还会提高威信 这是我的经验 不知适不适合你 (我从小学到初中一直是班长)呵呵 有同感就选 我 吧…………

银州区18831757218: 如何做好小学班干部,班干部应该起怎样的模范带头作用 -
良步欧必: 我是初中的,把我们班的一些规矩说说吧.学习委员:班级学习的形象代表,竭力调动同学们的学习积极性.1、学习委员应监督各科代表收发作业的进展及完成情况.在科代表生病时,接替科代表的工作.2、学习委员应以自身实际行动维护自...

银州区18831757218: 小学生当好班干部应该注意哪些 -
良步欧必: 小学生要当好班干部,首先你要去和每个同学进行了一次交流,了解每个人的性格关心每个同学排除陌生这个障碍.然后多为每位同学服务,只要同学有困难你就会去帮助他们.班干部在工作上你经常请教一些老师,经常与辅导员交流把班级里...

银州区18831757218: 如何做好一名班干部
良步欧必: 1、与同学之间要和谐相处,多为别人着想; 2、要做好一个班干部,要以身作则,成为同学们的学习榜样; 3、在老师面前当面指出同学的错处,让同学马上改正; 4、不要在背后说人家的坏话,不能偏私; 5、做一件事情要先想到班级的荣誉; 6、做事前要征求同学的意见,集思广益. 这样,你就会成为一个好的班干部.

银州区18831757218: 我是一名四年级的小学生,请问怎么做一个好的班干部?
良步欧必: 怎样做好一个班干部 许多同学都认为班干部难当,中学的班干部更是不好当.一来手里没有什么强制权力,二来同学们都有了自己的思想,不像小学时那样听从干部的指挥...

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