你如何看待高考作文?
如果你不喜欢写作的话,就去写议论文吧。它是有公式滴!
公式就是:“三论四段”
三论:
1 论点:高考作文一般是给个图片、小故事、小新闻什么的,从中找出一个“大道理”,那个就是论点啦。
2 论证:就如同做证明题一样,你得去证明那个“大道理”是对的,而证明的角度是三个:正面、侧面和反面。这是三个大类,有需要的花还可以细分。比如证明“友情的宝贵”,正面角度去证明,可以从朋友之间的互助,心灵的寄托等多方面去证明。侧面角度比较难用,一般通过其他事情间接反应论点,反面角度就比较好用了,直接证明“没有友情会怎么样。”
3 论据:如果文章只有论证没有论据,那么就是空洞的,没有意义的,当然从分数上将,没有论据的作文是不完整的,自然是不及格的。而论据就是论证过程中所举出的证据,你说友情宝贵,总得拿出些东西来分析和证明吧!这些论据一般是名言、名人轶事、现身说法……其实凭空想象也是可以的,改卷老师可没有功夫去考证,只要想象的别太夸张,比如“鲁迅为友情去做鸭子”,这明显就是扯蛋了。
论据完成,接下来就是文章结构,一般就是四段论:起承转合
起:第一段,开门见山,提出论点,比如你在回家的路上看见某事啊,洗澡的时候摔一跤啊,跳水的时候崴脚了啊,当然一般都是描述一下出题中的资料,然后引发心情,最后提出“大道理”。OK,“起”就完成了。
承:起后就要开始证明了,正面、侧面、反面,统统要举出你的各种论据,加以分析,载入大量的因果从句、让步从句、假设从句和反问句,将大道理于以证明。
转:“转”对所要论证的论点进行补充:“难道为了友情就不顾一切吗?”或者“友情就是哥们义气吗?”。可见转本身也是论点,不过你要记住,转中的论点是次级的,不要着重描述,一般就用一个论据一个角度,意思到了就行。如果转过分了,整个文章的结构就畸形了,得不到高分。
合:就是判刑下定义,“综上所述”什么的,总上一完,就是结合实际,将这个“大道理”和自己身份结合起来,分析之后提出最后的看法,比如“作为社会主义的接班人,即将步入大学校园的我们,更应该建立起正确的友情观!”。合到这里就结束了,当然整篇作文也结束了。
这样的议论文,如果各个环节都到位的话,最多能达到50分出头(60满分),最少也有40分,这对不喜欢作文的同学来说应该是比较合算的。
至于55分以上甚至满分,一般只有散文和小说才有可能,但这两者没有公式可套。
散文是形散神不散,讲究的是写物抒情,要有非常细腻感触和文笔,疏于观察和写作的人是不可能写出来的。比如一种夹叙夹议的记叙文,有点像小说,但中间插播心情描述,而且故事也是散的,就是叙事散文(比如《背影》),没有套路,写得人少。
小说就更不用说了,小说虽然文笔要求没有散文那么高,但对文章中情节、氛围和节奏的把握,其要求是极高的。小说情节的选题来源于大量的阅读(我指得是读者之类的杂志,不是YY小说)和对生活的观察,对节奏氛围的把握来自经常性的写作,仿写也可以。
所以,我建议不喜欢写作的人还是去写议论文吧。
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我声明一下,议论文不是一定就得不到高分,我的意思是如果把“三论四段”当成公式来用,那肯定就得不到高分。
我就是这样的,大学以前我没怎么写作过,而且比较贪玩,所以到了高二作文也只有37分,后来看了一本作文辅导书,上面介绍了一些议论文的技巧,我从中渐渐总结出了这个公式(当然还有其他公式),写了几十篇,模拟考了无数次,大约半年后,我高考的作文终于达到53分。可以说把这个公式发挥到了极致。但是再往高就不可能了,我当时也认为议论文是永远拿不到最高分的。
不过后来大学时代开始业余写作,散文和小说都写,渐渐就发觉不是那么回事,不管是“三论四段”还是其他什么公式,如果你把他当成一个过程而不是公式的话,配上散文和小说的写作功底,拿高分绝非不可(至少我是真么认为的)。就如同古代的八股文,比我说的三论四段严格多了,照样有强人能写出锦绣文章来。同样的,如果你仅仅把三论四段当成公式来用,写得再多,也不可能拿到最高分,就像我一样。
所以,我的意思是如果你不想花太多心思在写作上,套套公式无妨。同样,如果写作功底强的话,参考一下公式也是没有问题的。
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最后我在说一下考试中的问题吧
改卷老师的改卷速度是非常快的,他们看作文是有阅批方式的,扫一眼就知道这是个什么样的作文,如果是非常好的散文或小说,他们会稍微仔细看,如果是公式文,就不是那么仔细了,他们要改无数张卷子,议论文的论点论据啊什么的早就让他们麻木了,所以议论文的高分不在于你的大道理有多么高尚,不在于你分析有多么的犀利,也不在于你的论据有多么的敏感,真正影响议论文分数的永远文章的结构。
如同一个人骨架一样,骨架一起来,分数就不会太低了。
起承转合各占占多大的比重?四段中每段内部的内容如何搭配才最流畅?这些才是议论文中最要注意的东西。有一个大约的指标,可以根据实际情况调整:起要占15%,承占50~55%,转占20%,合占10~15%。 承中的论证要平均分层,最好分成自然段,转就合成一段搞定,起中的材料分析占具七成,提出论点占三成,合中的总结占三成,联系实际占七成。
一段时期以来,人们对高考作文议论纷纷,有人认为在应试的状况下,作文教学被束缚住了翅膀,还有人认为,高考作文的判分越来越不可琢磨,那么,究竟应该怎么看待高考作文,究竟如何搞好作文教学,北京大学中文系主任、北大语文教育研究所所长,同时也是担任人民教育出版社新课标高中语文教材执行主编的温儒敏教授的看法,或许会给我们一些启发。
■高考作文不同于文学性写作
■文学不能代替语文
■模仿式的作文教学也有好处 教育周刊:近日,在北京大学中文系、北京大学语文教育研究所、教育部关心下一代工作委员会社区教育中心、课堂内外杂志社主办的2006年全国中小学生“新课堂”创新作文大赛的颁奖大会上,您给在场的同学和老师作了《谈谈高考作文和阅读积累》的发言,其中,您谈到不要“妖魔化”高考作文。
是的。一段时期以来因为大家都很反感所谓应试教育,各种传媒对高考特别是语文高考的批评很多,高考作文更是首当其冲,甚至可以说问题被夸大、被妖魔化了。据说南方某地有一位“小作家”的高考作文写得很有个性和艺术性,却没有得到高分,于是媒体上有些“大作家”就为此抱不平,并猛烈抨击高考作文评分的“不可琢磨”。不知道这篇作文阅卷的实际情况如何,照理,“小作家”的文章也不会差到哪里去,估计是太过超越了考试的基本要求,反而不讨好。这只是个别事例,的确暴露了高考需要改进的某些问题,但也不必就下结论认为高考作文评分完全“不可琢磨”,甚至断然否定了语文高考的合理性。应该说,作文和平时个性化的写作(尤其是文学性写作)还是有所不同的。平时我们可以更加放手自由地写作,让个性充分发挥,但高考作文就要认真考虑考试的特性,要符合一定的规范。高考是面对大多数人的,主要是考一般知识和能力,就作文而言,主要也就是考能否写有内容又通顺的文字,才情的发挥也必须在考试要求的框架内。 教育周刊:但现在有一种意见认为,才情和个性是非常重要的,是应该在语文教学和高考作文中体现和提倡的东西。
晕了,,你这是在测试高考作文的方向? 你厉害了..!!!教授专家干的活 全让你给干了 .请问你是学生吗 你想让高考作文往什么方向发展 ?呵呵,,
我们应该怎样看待高考满分作文
回答: 客观地说,高考满分作文确有其过人之处,其语言、结构、立意等都很值得那些待考的学子们借鉴,不然这些作文也不会从成千上万的作文中脱颖而出。可惜经虽是好经,却被某些学生给念歪了。有些学生把高考满分作文作为提高写作能力的不二法门、终南捷径,背诵之,模仿之,忙得不亦乐乎。 面对...
如何看待高考作文
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最后,对于2022年的高考语文作文,可能会有一些新的特点和趋势。例如,可能会更加注重考查学生的创新思维和批判性思考能力,可能会更加关注学生的人文素养和社会责任感,可能会更加强调学生的实践能力和解决问题的能力。总的来说,无论高考语文作文的题目如何变化,学生都需要具备扎实的语文基础、良好的思考...
如何看待高考作文题目
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崇明县15060507663: 如何看待高考作文 - ?
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崇明县15060507663: 如何看待高考作文??
从叶瑞潘: 我是北京的,昨天刚考完,我觉得非常气愤的是那些没有参加高考的人用很不屑的眼光来看高考作文,比如北京的隐形的翅膀,很多网友都说太简单之类的,但他们设身处地为我们想想,其实这能写出出彩的文章真的很难!只能局限在散文和记叙文,而且很难创新...我很反感现在社会对高考作文的态度 q790703526
崇明县15060507663: 一个过来人,怎么看待高考作文 - ?
从叶瑞潘: 我始终认为文如人生.这句话当然非常矫情,可就是这样啊.譬如我就是一个非常矫情的人,所以写起东西来,干货很少.高考作文很重要,每年都有人靠押题骗钱.中国青年自认字伊始,持续至十八岁成年,所有关于阅读积累、写作技术、人文知识以及逻辑思维等等方面的综合训练,功利的转化,即是这一篇文章.有的孩子不惧怕任何主题,无论作文题是什么,那都不重要.因为作文考量的是,写作者对于主题的认知,以及能否作出恰当的表达,这个题或那个题没有区别.作个比方,杜蕾斯在任何一个热点上都可以做出一则爆款文案,连高考这个全国让行的高冷日子都能被精巧转化,令人起敬.同样作为塑胶制品,还是大物,譬如轮胎,至今没有一个文案成为经典案例.
崇明县15060507663: 你如何评价高考满分作文?高考作文备考时有没有必要看高考满分作文? - ?
从叶瑞潘: 没有必要,满分作文瑕疵很多,千万别看.关键是多练笔,随感随想,情动于中,下笔有神,对社会的思考,对人生的追问,对名著的感慨,对小事的反思才是作文之神韵.建议每天读诗词,背好的句子,泛读名著,别忘了关注时事,今年的题目就是:品味时尚.写好的东西要厚着脸皮给老师家长同学看.记得要手写,这样会让你少写错别字.
崇明县15060507663: 怎样看待高考 - 谢谢?
从叶瑞潘: 本人今年要高考了.唉,真是怎一个累字了得. 我觉得高考是对这么多年学习的一种检验.同样也是对我们这些毕业班班学生心理素质的考验,同时,高考也在选拔各类人才. 其实,我并不喜欢现在的教育体制,高考成了很多学生的负担和压力.那又能怎么办样呢,只能去面对啊,尽力而为吧,把高考考好.
崇明县15060507663: 心情随笔:如何看待高考”这场人生大考 - ?
从叶瑞潘: 就是平稳为主,一切顺其自然!!看得进去书就再看看,看不进去就干脆换换脑子去打打球或者散散步(眼睛和脑子充分休息)然后饮食上和平常保持一致,睡眠上尽可能充足和规律化高考在整个人生考场中仅仅是一个开端,人生不是一局定胜负的,放轻松,加油考发挥自己真实水平就是最棒的!
崇明县15060507663: 怎样看待高考的满分作文??? - ?
从叶瑞潘: 一份满分作文的产生不是某一个人就能说了算的,它一定是阅卷组共同审议的结果,是慎而又慎、理由充分的.其实作文这东西本来就是仁者见仁、智者见智的,观点的角度、表达方式的选取也不好做量化的评判,满分与否是包含了偶然因素的,也是体现了阅卷人和阅卷小组的审美取向. 高考满分作文不是一个终点,也不代表你成为了苏东坡式的文豪了,它只说明你把自己的真心、真意、真情、真知,通过他人认可的合适的方式表达出来了而已,事实上,随着不断地成长,即使是作者本人几年后回过头再看高考的满分作文的时候,也会因为知识的积累和心理的成熟而感到那个“满分”只是一个起点而已.
崇明县15060507663: 怎么看待高考 ?
从叶瑞潘: 高考就是进入大学的敲门砖呗,考的好,去了好的大学,可以获得优秀的学习资源,更便捷的提升自己.但是也有可能去了大学不好好学(学习不好其实也没什么人各有志嘛,但是大学四年什么知识、经验、能力都没学到就是态度问题了),那四年大学就等于浪费四年生命.当然学的好的话可以获得一定的专胤业知识,或者得到继续深造的机会. 至于不参加高考不上大学,直接后果就是拿不到大学文胤凭(当然以后也可以参加成胤人高考拿文胤凭),找工作的时候有可能因此受限胤制.当然如果你找的是那种对于文胤凭要求不高,靠能力取胜的,或者你自己做老板那关系也不大吧.
崇明县15060507663: 关于如何看待高考的英文作文?
从叶瑞潘: 高考英语书面表达"情景作文"部分一档文的评分标准为:"完全完成了试题规定的任务.应用较多的语法、词汇;少许错误因尽可能使用复杂结构或词汇所致;较强的语言能力;有效的语句的连接."对于这个评分标准的理解,特别是对于其中的"应用较多的语法、词汇;少许错误因尽可能使用复杂结构或词汇所致;较强的语言能力;有效的语句的连接"这些方面,高考考生还存在很大的误区.根据调查,高考考生为了获取高分会有意识地在作文中使用一些他们认为的"大词大句"作为亮点,而忽略其恰当性.也有老师把使用"大词""复杂句式"作为可以加分的"技巧"传授给学生.