文言文理解
1.西湖最美的时候，是春天，是月夜。一天最美时候，是烟雾弥漫的早晨，是山间烟雾缭绕的傍晚。即“朝日始出，夕春未下。”
2.文中无“待”，而题称“待月”，以实写虚，暗示作者优雅的趣味，也造成读者期待的兴味.
陈太丘与友【期】行 ；约好，约定
相【委】而去 ；抛弃；放弃。
尊君在【不】 ；语气词，疑问词，意思是：吗？
元方入门不【顾】；理会，理睬。
2、翻译：
中午约定的时间过了朋友却没有到，陈太丘便不再等候友人而离开了。当他离去以后，他的朋友才来到。
3、被元方训斥无信无礼之后，意识到错误，感到惭愧，客人感到惭愧不安，忙下车前来拉元方表示好感。
4、不对。既然友人意思到错误，感到惭愧，并却主动认错，元方应该原谅他的行为，并且作为晚辈，不应如此得理不饶人。
志高行洁,有才能
高中语文会考文言文知识点总结
高中语文文言文知识点总结:文言文知识点是高中学习语文时期的主要知识点之一,主要包括理解常见文言实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式和用法、理解并翻译文中的句子、筛选文言文中的信息、归纳文言文的内容要点,概括中心意思、分析概括作者在古文中的观点态度、等,以下是...
"文言文"的含义是什么?文言文具备什么特点?
文言文 文言文”是相对于“白话文”而言。第一个“文”，是书面文章的意思。“言”，是写、表述、记载等的意思。“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。“文言文”的意思就是指“用书面语...
要文言文的意思是什么意思
掌握文言文物理结构,对现代汉语的理解比较精深,对新汉语的构造将有“法”可依。 4.“文言文”是“白话文”的相对。 这个词的结构是这样的:文言-文。第一个“文”是“文字”,“言”是语言。 “文言”则指“文字化了的语言”。它说明两层意思:其一,指明文言文本是一种语言;其二,这个语言后来被文字化了。
文言文难以理解的语序
不过,由于古文家仿效先秦作品句式,后代文 言文中的宾语便保留了前置的形式。 文言文与白话文语序不同之处主要是宾语,但别的方面也有 小异。 如: 第一,介词“于”所组成的介宾结构常作补语,译成白话时 有的要改成状语。 第二,数量词修饰名词时多放在后面,修饰动词时放在前 面,也和白话文语序不合。 第三...
文言文的难点
我认为应从以下方面入手: 首先,帮助学生理解、识记重点实词。 重点实词的记忆,积累是学习文言文的基础。因为,只有正确记住常用实词的用法后,才能理解文言文大意。 其次,理解重要虚词的用法。重要虚词在文言文学习中也很重要,也是正确理解文言文的要素,不可忽视。 再次,重视重点句型。一些重要句型也影响了文言文的理解...
文言文和现代文的区别
掌握文言文物理结构,对现代汉语的理解比较精深,对新汉语的构造将有“法”可依。 4.“文言文”是“白话文”的相对。这个词的结构是这样的:文言-文。 第一个“文”是“文字”,“言”是语言。“文言”则指“文字化了的语言”。 它说明两层意思:其一,指明文言文本是一种语言;其二,这个语言后来被文字化了。
文言文怎么深刻领悟?
一.营造文言文学习良好氛围的必要性分析。《语文新课程标准》中强调:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容” 可以说,《语文新课程标准》降低了学习文言文的要求,并且中考文言文考试篇目限定于课本,从道理上讲,应该有相当理想的成绩,结果却相反,很出乎意外。笔者调查了50多位中学语文老师发现,在文言文教学...
如何记忆文言文的词语解释
二：可以根据句子前后意思理解 文言文属于传统文化，在漫长的母语教学中，学生已经有较强的文学语感，因此，在讲述中，可以根据句子词语前后的意思推出疑难实词的意义。如在《荆轲刺秦王》中，“使工以药淬之。以试人，血濡缕，”在这句话中，“淬”、“濡缕”等词的意思学生较为难以理解，在这里，就...
怎样品读意蕴丰富的文言文
一.营造文言文学习良好氛围的必要性分析。 《语文新课程标准》中强调:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容” 可以说,《语文新课程标准》降低了学习文言文的要求,并且中考文言文考试篇目限定于课本,从道理上讲,应该有相当理想的成绩,结果却相反,很出乎意外。笔者调查了50多位中学语文老师发现,在文言文教...
文言文与现代汉语的区别
文言文一般要求较为繁琐,其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。 现代文即白话文在文章上一般无特别要求,语句通顺即可。 二、理解难度不同 文言文言文分离,追求行文简练,采用了许多倒装、省略等特殊用法,对于毫无文言基础的人而言,晦涩难懂。 现代文追求的是通俗易懂,...
茆黛巴米： 掌握好课本里的文章,来课本的注释多看(特别市考试前),重要的实词与虚词要掌握.语言这东西很难考试前突击的,平时再多看点课外文言文作品,真正的提高文言文阅读水平,而不只是为了应试.如果能培养起阅读古籍的兴趣,那么源文...
盐津县13125549991： 怎么理解文言文? 什么叫文言文?????????? - ？
茆黛巴米： 文言文做题方法 第一步:快速浏览题目 课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思:有的题目则提示了文言文的主要内容.浏览题目,有助于同学们初步了解文言文的大致意思.所以,接到课外文言文阅读文...
盐津县13125549991： 文言文怎么理解 - ？
茆黛巴米： 文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语.春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉.后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征.文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体.
盐津县13125549991： 如何去理解文言文? - ？
茆黛巴米：[答案] 一.判断句 所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式.其常见的形式有以下几种: 1.“……... 文言文中,普遍存在着省略成分的情况,对省略成分的把握,有助于完整理解句子的意思.文言文中的省略句通常有: 1.省略...
盐津县13125549991： 怎样能有效的理解文言文? - ？
茆黛巴米：[答案] 1.多查和记文言文中常用字的解释,例如焉:了,吾:我 2.多看看有关文言文的书,例如有翻译的古文小说:聊斋志异,逐渐在看当中,记住一些常用句子的翻译,遇到文言文时也能大致了解意思. 3.实在不行,请买本文言文翻译大全,死记硬背了啊...
盐津县13125549991： 怎样理解文言文?？
茆黛巴米： 文言文是中国古代文学的精华,它的确很难理解.老师说,文言文需要积累.你首先要将课本上出现过的文言文理解好,课本上的文言文是基础.然后你要慢慢来,根据我们老师说,你先看一些很简单的文言文书,你可以看看,备上一本文言文常用字典,拿一个本子,先看一遍文章,不懂的先猜一猜,看看能不能理解文章的大概,理出你不懂的字义和句子,然后查字典和看译文,把新看到看懂的记好,再回头看一遍原文,记下你的心得.日积月累,你的文言文水平就会提高.一步不能登天,慢慢来,基础扎实了,一切就顺手拈来了
盐津县13125549991： 文言文如何理解 - ？
茆黛巴米：[答案] 话说你的问题有点奇怪..学习文言文最重要的就是理解文章的意思和作者所要表达的东西,一定要多读多背,加深理解,课外阅读不能忽视,理解的诀窍是:1、通读全文,大致理解中心思想和主旨.2、精读全文,细抠生僻字和词,能理...
盐津县13125549991： 文言文该怎么样理解? - ？
茆黛巴米： 文言文与英文类似,无非是词法和语法 词法要多背,注意古今异义,词类活用,通假 语法重在理解,注意判断句、被动句、省略句、倒装句
盐津县13125549991： 怎么理解文言文? - ？
茆黛巴米： 将通篇多读几次,将大意弄懂,再逐字翻译,翻译要放在语境中.除这些浅显的,还要挖掘文章更深层次的东西,毕竟能让我们学习的都是经典,要了解它的主旨,表达的情感,蕴含的哲理,写作思路和语言特色.
盐津县13125549991： 怎样理解文言文？
茆黛巴米： 文言文的表达形式虽然是汉字但是其中的意义已经于现在的理解大不相同了,所以在识读都没有困难的情况下要对文言文中的细胞也就是字和词的意义反复熟记理解,在以后读的时候及时整句看不明白但是通过对字的意义的串联也能理解一部分. 其实文言文中有一些事我们都是听过的,如果能够联想起来,会便于理解! 最重要的还是要抓好基础知识,落实古文中字词的基本功,掌握好各类词的用法和意义,做到“见字想意”,这样就能把文言文翻译出来,要理解就不难了!
