请为苏东坡改后的对联拟个四字横批

作者&投稿:詹巧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
为苏东坡改后的对联拟个四字横批.横批是:③上下联~

苏东坡年轻时自以为已饱读诗书,便写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书,经一老翁指点,他意识到了自己的浅薄与自负,于是将对联改成_______识遍天下字,立志读尽人间书,以表明自己继续读书学习的决心。①括号内中要补写的词语是:___发愤____②请为苏东坡改后的对联拟个四字横批。横批是:_____博览群书_____
③上下联一般竖贴在门的左右两侧。上联应贴在门的____右______边。

苏东坡年轻时自以为已饱读诗书。便写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书,经一老翁指点,他意识到了自己的浅薄与自负,于是将对联改成“□□识遍天下字,立志读尽人间书”,以表明自己继续读书学习的决心。

1.方框中要补写的词语是:发愤(或“发奋”等)
2.请为苏东坡改后的对联拟个四字横批。
横批是:博览群书(或“学海无涯”、“学无止境”等)
3.上下联一般竖贴在门的左右两侧。上联应贴在门的(右)边。

苏东坡年轻时自以为已饱读诗书,便写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书,经一老翁指点,他意识到了自己的浅薄与自负,于是将对联改成□□识遍天下字,立志读尽人间书,以表明自己继续读书学习的决心。
①方框中要补写的词语是:(发奋)
②请为苏东坡改后的对联拟个四字横批。横批是:(学无止境)
③上下联一般竖贴在门的左右两侧。上联应贴在门的(左)边。(面向门的右边)


“识遍天下字,读尽人间书”是什么意思?
他得意洋洋地贴在大门上,谁料对联贴出来没几天,就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书,找上门来,说是特地登门来向苏公子求教的。苏东坡也不介意,可是接过书本一看,顿时目瞪口呆了——书上的字,他竟然一个都不认识。“这……”苏东坡张口结舌,半晌说不出话来。老人却谦恭地说:“请苏...

“巧改对联”的故事有哪些?
苏东坡接过小书一看,有许多字并不认识,这本小书也没见过,不禁十分羞愧。老人取回小书,盯着这副对联看了好一会儿,不禁摇摇头走开了。苏东坡看在眼里,觉得自己的这副对联确实狂了一点,很不应该,于是拿起笔来,在开头多添了两个字,意思却发生了巨大变化。改后的对联是:发愤识遍天下字 立...

苏东坡思想已转变对联
苏东坡少年时读了一些书,因为聪慧,常得到师长赞扬。颇为自负地在自己房前贴了一幅对联:“识遍天下字,读尽人间书。” 后一白发老妪持一深奥古书拜访苏轼,苏轼不识书中的字,老妪借此婉转批评了苏轼,于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,用以自勉,从此传为美谈。

苏东坡为什么要重新写那副对联?从这人故事中,你受到了什么启发_百度知 ...
这两副对联虽然只有四字之差,意思却不同。“识遍天下字,读尽人间书”的意思是:我已经认识了所有的字,读完了所有的书——太狂妄了;“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的意思是: 我要发愤学习所有的字,立下读完所有书的志向——这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了,苏东坡变得...

苏轼在后来的对联中分别加了发愤和立志,从中反映了苏轼怎样变化_百度...
苏东坡年少时曾写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。这是初生牛犊不怕虎的勇气!其父苏洵看见后,却为孩子感到担心,怕他小小年纪狂妄自大,自满自得,不够谦虚,于是,把对联改了一下:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。苏东坡见了,脸红了,改变了自己的态度,更加发奋读书,终于取得非凡的成绩。...

《苏东坡改对联》课文原文
苏东坡接过书翻了翻,吃了一惊。书里面的好多文章,自己从来没有读过,还有很多字,自己也不认识。他面红耳赤,连忙说:“谢谢老人家。我明白了。”他揭下门上的对联,把它改成:发愤识遍天下字 立志读尽人间书 老人见了,点点头,笑了。从此以后,苏东坡勤奋好学,终于成了有名的文学家。

苏东坡改对联让你明白了什么道理
识遍天下字,阅尽人间书 发奋识遍天下字,立志阅尽人间书 原来的对联是一种夸大的口气,苏轼改后,则变成一种刻苦好学的积极态度,也显示了一生学习不倦的毅力,这正是苏轼一生的写照

苏东坡门挂一副对联,一老者请教学问却答不出,他将对联改成了什么?
苏东坡听完之后哈哈大笑,自此之后也把朝云当作了知己,朝云的回答可以说戳中了苏东坡的内心,他肚子里装的确实都是不合时宜,因为差点要了苏东坡小命的乌台诗案,便是因为他写的诗,被扣上了“愚弄朝廷,谤讪新政”的罪名。朝云去世后,苏东坡极其悲伤,还特意为她写了一副对联:不合时宜,唯有朝云...

巧改对联中明白了什么
这两副对联虽然只有四字之差,意思却不同。“识遍天下字,读尽人间书”的意思是:我已经认识了所有的字,读完了所有的书——太狂妄了;“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的意思是: 我要发愤学习所有的字,立下读完所有书的志向——这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了,苏东坡变得...

东坡小时候.在书房门上贴了一副对联:识遍天下字
终于成为一代大诗人、大文豪。1.苏东坡愧改对联 2.虽然苏东坡只在原来的对联上加了“发愤”和“立志”两个词语,但意思有了根本的改变。“识遍天下字、读尽人间书”变成了苏东坡努力的方向了,这样一改,没有了原先的“狂”气,我们从中读出了苏东坡的好学、上进。因此说,改后的对联精彩极了。

建华区17881935749: 苏东坡年轻时自以为饱读诗书便写了一副对联"识遍天下字,读尽人间书.后改为"发奋识遍天下字,立志读尽人间书"请为改后的对联拟个横批 急 -
但响洛卡:[答案] 发奋识遍天下字,立志读尽人间书 横批:少年壮志

建华区17881935749: 苏东坡年轻时自以为已无书不读,便书一联:“识遍天下字,读尽人间书”.后经一老翁指点,改成:“发奋识识遍天下字,立志读尽人间书.为这改后的对联... -
但响洛卡:[答案] 只是说要横批吗?还是整个题目答案都要. 好吧!我整题答案都发给你吧! (1)方框中要补写的词语是:发愤(或发奋) (2)请为苏东坡改后的对联拟个四字横幅.横批是:博览群书 (3)上下联一般竖贴在门的左右两侧.上联应贴在门的右侧边

建华区17881935749: 请为苏东坡改后的对联拟个四字横批 -
但响洛卡: 苏东坡年轻时自以为已饱读诗书,便写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书,经一老翁指点,他意识到了自己的浅薄与自负,于是将对联改成□□识遍天下字,立志读尽人间书,以表明自己继续读书学习的决心. ①方框中要补写的词语是:(发奋) ②请为苏东坡改后的对联拟个四字横批.横批是:(学无止境) ③上下联一般竖贴在门的左右两侧.上联应贴在门的(左)边.(面向门的右边)

建华区17881935749: 苏东坡年轻时自以为已无书不读,便书一联:“识遍天下字,读尽人间书”. 后经一老翁指点,改成:“发奋识 -
但响洛卡: 只是说要横批吗?还是整个题目答案都要..好吧!我整题答案都发给你吧!(1)方框中要补写的词语是:发愤(或发奋) (2)请为苏东坡改后的对联拟个四字横幅.横批是:博览群书 (3)上下联一般竖贴在门的左右两侧.上联应贴在门的右侧边

建华区17881935749: 苏东坡年轻时自以为饱读诗书便写了一副对联"识遍天下字,读尽人间书.
但响洛卡: 发奋识遍天下字,立志读尽人间书 横批:少年壮志

建华区17881935749: 苏东坡年轻时自以为已饱读诗书,便写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书,经一老翁指点,他意识到了 -
但响洛卡: ①发愤(发奋等) ②博览群书(学海无涯学无止境等) ③右侧

建华区17881935749: 苏东坡的对联 识遍天下字 横批是什么 -
但响洛卡: 识遍天下字 读尽人间书 (作者被一老者教育后,该联改为:发愤识遍天下字 立志读尽人间书) 这个对联,苏东坡当初并未写横批.试着给几个:学海无涯、志存高远、学富五车、博学多识

建华区17881935749: 苏东坡思想已转变对联 -
但响洛卡: 苏东坡少年时读了一些书,因为聪慧,常得到师长赞扬.颇为自负地在自己房前贴了一幅对联:“识遍天下字,读尽人间书.” 后一白发老妪持一深奥古书拜访苏轼,苏轼不识书中的字,老妪借此婉转批评了苏轼,于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,用以自勉,从此传为美谈.

建华区17881935749: 苏东坡改对联告诉哪到底是四字词语 -
但响洛卡: 宋代大文学家苏东坡,年少时,在父亲指导下,勤奋好学,出口成章,常受到别人的称赞,因此,颇有些飘飘然.有一天,他在门口写了一幅对联: 识遍天下字读尽人间书没几天,门口来了一位白发老人,手持一本小书,口称特地登门求教.苏东坡接过那本小书一看,不觉愣住了,书上的字他竟一个字也不认识.老人笑着看了看门上的对联,摇头走了.苏东坡羞得面红耳赤,待老人走后,连忙在对联的前面各加了两个字.(发奋)识遍天下字 (立志)阅尽人间书是“发奋,立志”四个字

建华区17881935749: 苏东坡修改后的对联 -
但响洛卡: 苏东坡自幼聪慧过人,读书颇多,自谓才高八斗,于是目空一切,在自家门旁撰写对联一副:识遍天下字 读尽人间书 一位老者看到这副对联后,认为这后生也太轻狂,于是拿来一本书来求教,苏东坡接过书一看,竟是连篇的生僻难字,自己实在是认不了几个,不禁汗颜,连忙向老者道歉,并连忙在对联的上下联各加了两个字,老者看后,连连夸他加得好.苏东坡改后的对联是:发奋识遍天下字 立志读尽人间书

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