小学二年级课文都让背下来正常吗,小孩压力太大
课后有生字表，要把绿色框中的字掌握好，一定掌握写法。至于蓝色框中的字，必须会读会认（考试会考到哦~~）
期末复习时，要注意生字（字词是最容易刨分得了），要注意让孩子把书上该背的都背过，懂得灵活运用。再一个，如果有看图写话一定注意，让孩子多看图，激发想象力和思维逻辑力...
要选我哦，不然我白费劲了哦
日有所思夜有所梦，可能是压力太大了
只要是大多数同学都能办到的话那么就是正常的作业布置
可以和其他家长探讨一下
小心就会有结果了
有什么想法 去找老师就好了
，课文要求全部背下来，不是很正常,可能老师会让你们对课文的熟悉一点。
老师让一字不差的背课文,真的能学好语文吗?
此外，一字不差地背课文也需要一些注意事项。首先，要确保背诵的课文是高质量的文学作品或知识性强的文章。其次，背诵应该建立在理解的基础上，而不是机械地记忆。最后，背诵课文后，还需要通过练习来巩固和运用所学的知识。综上所述，一字不差地背课文可以作为学习语文的一种辅助方法，但需要与其他学习...
请问二年级人教版课文要求学生全会背吗
不要求，有的是朗读，有的要求背诵，课程后都有说明的
小学语文有哪些要求背的课文?
教师应在文言文教学中适时点拔,让学生掌握学习文言文的基本方法十分重要。学生掌握了方法,就好似掌握了...二使安西》26.《那片绿绿的爬山虎》喜欢的部分,如7.9自然段;31《飞向蓝天的恐龙》把感兴趣的部分背
老师让学生背那些语文课文有没有实际意义?
当然有意义，语文所学的知识，讲了很多的人生道理，比如“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话千真万确，小时候或许不理解，长大后我才真正意识到，小时候不努力学习，长大后连一份体面的工作都找不到……
老师在开学的时候要求背诵课文,背不了不让入学,怎么办?
读的书越多，我们学习到的词汇也就会越多，我们的词汇量也就增加的越来越多。而这些也会更有助于我们日常生活中的交流沟通，我们可以通过阅读作品中学到很多好词好句，而用词得当在任何学习和工作中都很重要，这会给别人留下良好的印象，让大家觉得你有素养，我们也因此变得更博学，更自信。
小学二年级下册所有背诵的课文和古诗都有哪些
园七“读读背背”第八单元 园八“读读背背”75 首必背古诗 《赠汪伦》李白 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《早发白帝城》李白 《望天门山》李白 《别董大》高适 《绝句》杜甫 《春夜喜雨》杜甫 二年级下册背诵课文及必背古诗 要求背诵课文 家长签字 家长签字 （期末复习）第一单元 1 《找春天》全文 ...
语文的课文每篇都要背,有这必要吗
书多读几遍肯定是有好处的,熟悉了就会发现很多以前没有注意的问题,对孩子有好处.古代诗词文章尽量要背诵一下,因为语文从小学到高中一直都是一门重要的科目,熟悉的背诵一些古代诗词文章能够增加文化底蕴,这对于语文学习有很重要的作用,受益无穷,孩子在以后的学习中会受益于日积月累的古诗文的积累的 ...
小学二年级学生很讨厌背课文,每次让他背课文都很磨蹭,有什么引导他认真...
面对小学二年级学生讨厌背课文的问题，家长和教师可以采取以下几种策略来激发孩子学习的兴趣和动力：寻找兴趣点：了解孩子为什么不喜欢背课文。与孩子进行开放式对话，询问他们对于背课文的感受，以及他们感兴趣的活动或话题。之后，尝试将课文内容与孩子的兴趣相结合。比如，如果孩子喜欢动物，可以选择一些描写...
有必要让即将二年级的孩子在暑假背下学期的课文吗?
我觉得有必要，先熟悉一下课文，有个大概的印象，对于以后的学习很有帮助。
二年级用不用所学的课文都背会吗?
可以只背诵要求背诵的课文，如果有兴趣，背会所学的课文，只有好处，没有坏处。
紫刚刻免： 只要是大多数同学都能办到的话那么就是正常的作业布置可以和其他家长探讨一下小心就会有结果了有什么想法 去找老师就好了
红河县13056634006： 二年级用不用所学的课文都背会吗? - ？
紫刚刻免： 可以只背诵要求背诵的课文,如果有兴趣,背会所学的课文,只有好处,没有坏处.
红河县13056634006： 小学二年级语文课文要求学生每篇课文都背上吗?如果不是,哪些课文需要背? - ？
紫刚刻免： 不用的. 黄山奇石、所有的古诗、植树妈妈有办法、找春天、雷锋叔叔,你在哪里、日月潭、要是你在野外迷了路
红河县13056634006： 语文的课文每篇都要背,有这必要吗? - ？
紫刚刻免： 回复AB宝贝 的帖子”孩子记忆力好,课堂上多读几遍,回家基本能背个八九不离十的.“我赞成你这个,一旦背书作为一种每天必要的作业来完成,孩子就会很任务式的完成,而且会觉得是一种负担,背了也没多大作用,倒不如用这背书的时间去看其它课外书,增长课外知识 查看原帖>>
红河县13056634006： 让小学生背诵语文课本上所有的文章是否妥当? - ？
紫刚刻免： “书读百遍,其义自现”,现在的小学语文课本,二十几篇课文要背诵的有十六七篇之多,还不包括积累运用里的.所以语文教学说到底还是在走祖先的路哟.
红河县13056634006： 我孩子的语文老师要求学生背诵课本中所有课文(小学二年级),我该怎么办? - ？
紫刚刻免： 这位家长: 你好! 我也是一名中学语文教师.对背诵可以说深有体会.老师抓得紧一点是好的.小学二年级应该要背一些东西了.这样对他以后的语感,对文字的理解都很有帮助. 我是从对孩子的学习方面的角度去理解的.不是作业不作业的问题.你不能太纵容孩子. 当然要注意一下量和方法.我不清楚你那里使用什么语文教材,如果一本书只是20篇左右的话.又不是很长的一篇文章.二年级的学生是可以做得的.当然要给一定的时间.比如一天背一到两篇. 相信老师吧!!这样做,会对你的孩子有利的.不单是记忆力,还有理解力都会得到提升.孩子能背得出来后,心里也会有自豪感的.
红河县13056634006： 二年级的学生天天都要背诵,还有那么多作业合适吗? - ？
紫刚刻免： 正常合适,现在学生永远不满足,现在的教师已经很不错了,说也说不得碰也碰不得的,我上小学内会老师没有那么多忌讳(当然不会打孩子)家长也配合,小学就是这么过来的,换句话讲小学二年级就觉得这样不容易,那小学还毕得了业吗
红河县13056634006： 人教版小学语文课文哪些是要背的 - ？
紫刚刻免： 内容精彩篇幅不长的要背1-2年级语文课文,80%以上要背,中长篇幅以下都要背. 3-4年级语文课文,60%左右要背,中等篇幅以下基本都背,40%以下要背. 5-6年级语文课文
红河县13056634006： 为什么读小学时每天早上要有一节课背课文呢? - ？
紫刚刻免： 我小的时候就这样,在以后的学习中可以锻炼自己的记忆力,背东西会变得很快,而且在这个过程中或许能背下来,也可以积累不少东西.总之有很多的好处,一定要坚持住哦!相信你以后一定不会后悔的.
红河县13056634006： 小学英语需要每篇大小课文都要背诵吗? - ？
紫刚刻免： 如果您是孩子家长,背课文篇幅不建议过长,这个阶段最重要的是孩子的兴趣和表达能力,与其你让他背,不如看看他学的什么,挑一些和生活相关的问题,让他用英语回答,考考他,这样都更有意义/
