劝说上网成瘾的同学的作文600字

如何学会自行学习？~

青春是花一样的季节,多姿多彩；青春是多梦的风铃,潇洒活跃.生活在这个五彩缤纷的世界里,任何人对任何上有色彩的事物都抱有着强烈的好奇心.一探究竟的心理往往都可以在人们的身上看到.毕如网络.
网络,网络是什么?又是如何接近我们的呢?
网
络,一开始,如果我们不去触摸它,不去认识它,那它也就不会在我们的身上存活.因为网络就像一个绝代美女,一旦她微笑着婷婷袅袅的向我们走来.我们就不可
能忽视得了她的存在.她每靠近我们一步,那使人无法抗拒的美就会使我们的心跳加速一倍.而当她终于走近了,我们却看不清她的面目.恍惚之间只看得到一张面
皮.那就是网络.
造成青少年对网络成瘾的原因是什么呢?它可能是由某一种因素造成的,但更多情况下是由多种因素综合引起的.一般来说,这些因素主要包括自身的生理和心理因素,家庭因素,社会环境等.
自身因素：青少年时期,容易出现思维的片面性,但又不具备独自的承受压力和决策能力.
家
庭环境：家庭是最基本的活动场所,因此,家庭的良好与否都会给青少年产生重要的影响,随着家长对子女的期望越高,青少年面临的压力也就越大,许多青少年因
不堪重负而无奈的选择逃避.当然,家长的观念和态度也会对青少年有着指引性影响.很多家长盲目的排斥网络,或多或少的对网络有着非理性的看法,这在很大的
程度上会引起青少年的逆反应心理,导致他们会更加激发自身去接近网络.
学校环境：学校一般是青少年的最主要场所,青少年面对考试,升学等的学习压力随着社会竞争的日益激烈,即使考取了大学,青少年也日益感受到前途难料,而缺乏信心,从而选择通过网络去发泄内心的苦恼和焦虑.
社会因素：主要是大众媒体对网络游戏,交友,聊天等的大肆渲染,会引起青少年的关注和兴趣.另外,许多网吧为了利益,无视国家规定,根本不考虑网民的健康,经常过度纵容未成年人上网,甚至提供吃饭,睡觉等服务.从而让网络初闻者的身心都蠢蠢欲动.
网络它确实是很神奇的.它像百科全书,包罗万象；它像万花筒,变化多端；它像雨后的彩虹,展现出虚幻的美丽；它像软软的靠垫,让人想紧拥在怀中.它可以是任何东西,也可以任何东西都不是——这正是它的魅力所在.
据调查,我国上网用户总数截至2005年6月已达到10300万,然年龄在24岁以下的青少年网民却已占网民的53.5％,这一切说明着一个严重的问题:青少年已成为网民的主力军.而此时,网络的不良信息也会慢慢的输入青少年的大脑当中.如网络暴力.色情等……
网
络暴力：通过枪战.暗杀.绑架.帮派行会等方式表现出来在网络上流动的非教育信息,70％涉及到暴力,很多大型的网络游戏都存在暴力内容.青少年如果大量
地接触这类游戏,他们就会对游戏中的暴力场面和暴力行为习以为常,一旦他们在现实生活中遇到某些需要解决的棘手问题,就会用暴力手段去解决.
网络色情:网络上通常已文字.漫画.声音.图片影像等表现出来,这种信息几乎无处不在,防不胜防,大多数中小学生都可以随意进入.
不良信息的输入当然也会对青少年造成不良的生理,思想,行为等影响,妨碍生理健康发展:长时期坐于电脑前,会令他们腰受损,视力下降,精神疲惫,且身体长时期受到电磁射线的辐射,影响健康.
严重的它将会造成生命危险……
2005
年3月日,重庆沙坪坝区回龙坝镇,14岁的罗华,王东,熊海连续48小时在网络游戏《传奇》营造的虚拟暴力社会中度过.当三人迷迷糊糊的沿着铁路线往熊海
家走时,又累又饿,就在铁轨边睡着了,突然间罗华感觉到火车冲了过来,他本能地滚下了铁轨,而另外两个同学却被轧过了.事发前,但人在网吧通宵玩网络游
戏,其中熊海连续沉湎网吧游戏长达三个通宵.罗华说：“如果不是网吧玩昏了头,我的同学一定会被惊醒,他们就绝不会死”.
想想,就像罗华他讲的一样,如果不是电脑玩昏了头,这样的悲剧能造成吗?
误导青少年的思想和行为,主要是含有淫秽,色情,暴力,凶杀等内容信息方面.因为青少年有着极强的好奇心和求知欲望,对未知事物充满兴趣,由于身心发育尚未成熟,缺乏辨别能力,自制力易受诱惑,并有意识的进行模仿,同时也是引发青少年犯罪原因.
2004
年9月13日.
上海市,17岁的章华有一位网友,他向章华借了网络游戏《奇迹》里的魔法师装备,答应练完级后当天能还.可过了一个多星期也不见动静,章华一打听,原来那
个网友把装备骗到手后立即转手卖了1000多元.章华上门讨债,交涉未果,就拔出事前准备的刀子捅了对方6刀,导致对方当场死亡.而当心碎的母亲抵达事发
现场时,深陷“网瘾”的章华不但没有为杀人而后悔,反而向母亲哭诉道：“妈妈,那是我的心血,练了整整两个多月《奇迹》才拿到的新武器装备啊,没了它,我
就是废人一个!”章华已经完全分不清虚拟与现实了.（本案是上海市未成年人犯罪中首例,因网络游戏而引发的典型刑事案件）.
从上面的例子我们可以知道,互联网带给人们的是虚拟的世界,但虚拟的互联网却可以带给青少年实实在在的犯罪行为.
导致青少年缺乏社会责任感,在网络的世界里从可以信口开河,却不必承担法律责任和道德谴责,这种默许会在无形中助长这些孩子们撒谎的勇气和胆量,则这种观念容易在现实生活中形成.
不良信息的输入还会常常让学生感到疲劳导致成绩下降,兴趣爱好减少,与同学朋友疏远,反感父母说起互联网等等不良影响.
网络也许是迄今出现的善与恶最完美的结合,因为它所代表的文化特质可以使每个人心中的善或恶发挥到极至.所以我们应该正确看待网络,争取把我们的善发挥出来,拒绝恶魔的到来.
如何让青少年正确看待网络呢?
首先,青少年上网的主要地方是家中,学校和网吧.因此,要消除不良信息的泛滥,让青少年正确对待网络,对这三者的关注是必不可少的.
家
庭责任：家长要注意,应该给孩子一个健康的家庭环境.一般来说,从民主和睦,丰富多彩以及充满希望的家庭中出来的小孩是很少网络成瘾的.因为这样的环境给
了他们足够的自由,平等和快乐.当然,父母还应加强指导和监督,引导孩子健康上网.孩子在家上网活动,家长既不能放任不管,也不能完全禁止.父母还可以在
家用电脑上装一套合适的防黄,扫黄软件,以避免孩子主动或被动地遭受网络不良信息的侵害,平时还应多了解孩子访问的网络情况,辨别安全网站与不良网站,多
收集优良网址,花时间与孩子一起上网,一起讨论,帮助孩子离开网上垃圾.且还应让孩子有足够参与社会活动的时间,通过健康有益的社会交往,丰富现实生活,
使其获得成就感和满足感,认识到自身的存在价值,从而积极乐观的面对现实生活,孩子遭遇挫折时,应给予关怀和帮助,而不是让孩子到网上去寻求安慰.因为网
络时代的父母只有跟上时代的发展步伐,才能尽到为人父母的责任,才能对孩子的网上行为作出正确的引导和监督.
最后,家长还应注意发现孩子的优
点,不要把所有的注意力放在孩子学习的优劣上,如果家庭评定他们成功的标准只有这个,那么学习失败的孩子就很难在现实中找到成就感了,那么他们更有可能去
网络寻找虚幻的成功.因此,学校要注意和家长联合,学校和家庭两方面教育时的失败是网络成瘾的共同结果.学校在进行心理健康教育时千万不要忽略了家庭作
用,学校如果发现学生有类似网络成瘾的苗头,应主动与家长取得联系,了解学生家庭情况,同时和家长配合,有针对性的开展思想工作,发挥家校系统综合的教育
作用.这是预防网络成瘾的一个基本思路.
另外,学校要注意,拓展学生学习之外的生活空间,应该有丰富多彩的课余活动.比如：通过校学生会,组织
更多的学生参与学校管理之中,组织各种比赛,成立各种社团,如文学社,心里健康教育协会,志愿者服务协会等,减少网络对学生的吸引力.学校还要给予学生多
元化的评价.在高考指挥棒的指引下,学校不可避免地要重视成绩,但要注意,不能把学习成绩作为评价一个学生好坏的唯一标准.
学校组织各种活动,充分发挥学生的专长,并通过各种竞赛肯定这种专长,使一些学习不好的学生能在现实生活中找到成就感.
最后,学校还要积极引导学生正确使用网络.引导的途径通常有：通过各种途径宣传科学使用网络的知识,预防不健康内容；开展一些网络方面的竞赛,如网页制作竞赛,个人和班级网页制作展示；建设健康的网络健康世界,建立校园BBS等……
网
吧责任,对于一些没有条件的家庭来说,青少年上网最集中的场所莫过于网吧了,通常在这个时候,网吧也是应该多注意一下一些实际问题的.例如网吧的老板应在
法律的监控下,实施法律所规定的：禁止未成年人进网吧上网 .还应抑制和扫除一些不良网址,从而让青少年正确的看待网络.
青少年也应该在家庭和学校的监督下了解自己因网络所失去的东西,经常写上网的生活日记,利用有效管理时间的方式找更有意义的事做.
任何事物都有两面性,当然也包括网络.只要我们正确的利用网络,正确的学习网络,那对于青少年的成长只有益每有弊.
如果你爱一个人,那么就让他上网——因为那里是天堂；
如果你恨一个人,那么就让他上网——因为那里是地狱.
青春是花一样的季节,多姿多彩；青春是多梦的风铃,潇洒活跃,在这个花样的季节里,我们应正确看待网络,构现出靓丽的青春,美丽的年华!
可能字数多了点,可以把一部分删除...

劝说
在我们的身边，有许多同学沉迷于网络游戏，这已经是不争的事实:有的同学因为每天长时间上网，导致了视力严重下降，甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响，竟然铤而走险，走上了盗窃、抢劫等犯罪道路;有的同学一有时间就玩电子游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体……
网络虽然能造就人才，给我们的生活带来许多方便，但是也能让那些对事物辨别能力差的同学走向无底深渊，误入歧途，这样的话，将来就不能成为对社会有用的人，还会成为社会的负担，趁着现在我们还是青春年少，好好珍惜时光，多做对社会有意义的是吧!“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”.
同学们，我们不要被网络这张大网网住手脚，要把握自己，把握今天，不要被网络里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华! 希望同学们不要沉迷于网络，好好的利用着美好宝贵的少年时光创造出有价值的人生!

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翠云区13239771591： 劝说上网成瘾的同学的作文600字 - ？
妫乔氨磷： 劝说在我们的身边,有许多同学沉迷于网络游戏,这已经是不争的事实:有的同学因为每天长时间上网,导致了视力严重下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟然铤而走险,走上了盗窃、抢劫等犯罪道路;有的同学一有时间...

翠云区13239771591： 如果你的同桌有网瘾你该如何劝说 450字作文 - ？
妫乔氨磷： 劝是没用的 网瘾真的很难戒掉 刚刚看了一篇新闻 因为网瘾 一对母子 投江了 真不知道他们怎么想的 我也曾经沉迷于网络 为什么现在不沉迷了那??因为 我家现在有电脑 所以我基本也不去网吧了 时间久了 玩够了 网瘾 也就没了 我现在也是人父 为了防止我家孩子 以后上网成瘾 我选择的事 让我家孩子 从小就玩电脑 每天按时完成作业 可以玩两个小时 放假了 时间可以再久一点 我发现 我家孩子 玩时间长了电脑 自己都会把电脑关掉 因为玩时间长了 没什么玩的了 没有意思 因为从小就玩 等他长大了 自己能克哪跑的时候 他就不会经常去网吧 玩电脑游戏了 因为 电脑游戏对他来说 实在是太普通了 根本没什么意思 他都玩够了...所以不会沉迷 ...

翠云区13239771591： 作文 有个同学沉迷于网路电子游戏 我该怎么劝说他？
妫乔氨磷：如果是最要好的朋友都也只有百分之三十的几率说服你的朋友! 其实最重要的不是你去说服,而是他自己说服自己!不过做朋友的也只能给他意见,而不能对 他怎样! 一起帮他!发动发家的能力去帮他!一个人的力量有限,但是多个人的力量是不可估计的!

翠云区13239771591： 向网瘾说不作文500字 - ？
妫乔氨磷： 网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,它以内容的丰富性、传播的便捷性、表现的多样性、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟性等特点,成为青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐方式,在生活中占据着重要地位.但是,...

翠云区13239771591： 劝说同学不要沉迷网络的文章 - ？
妫乔氨磷： Don't indulge in the internetwith along the development of society, a large number of children can use computors,they always play e-games in the computor,what's worse, many students are addicted to it,their learning fall straightly down.they cann't ...

翠云区13239771591： 如何劝告同学不要上网成瘾 - ？
妫乔氨磷： 你是一个好同学,真希望能和你做同学.但是如果是同学的话,劝告点到为止就好了,他的父母才是他的监护人,你的作用是次要的.如果你劝了他不接受,那你也不要去勉强他接受,否则同学都没得做了.只有他自己认识到上网的问题,他才会去戒掉.上网成瘾的话是很难戒的.希望能够帮到你.

翠云区13239771591： 怎样劝迷恋上网的学生 59字？
妫乔氨磷： 了解清楚他为什么上网,上网都做什么,好对症下药,尽量开导吧,不行就只能不让他去上网了.在这里说句对不起,因为我也不知道怎么劝,我记得我刚毕业工作时也是天天上网成瘾,经常通宵,后来我知道成瘾了,为了改天天在家看书,要么睡觉,反正只要心慌的想出去上网的时候就做别的事,让自己尽量不到网吧那地方去,慢慢的才回归到正常生活.

翠云区13239771591： 作文:向网瘾说不300字 - ？
妫乔氨磷： 说到网瘾,那一定是千千万万的家庭痛恨的字眼,之所以恨,是因为自家的孩子都上网成瘾,不想学习,最终踏上不归路.千千万万的家长恨透了电脑,想阻止孩子继续上瘾,可孩子却又越陷越深,这样的情况使家长们都急的焦头烂额,孩子成...

翠云区13239771591： 怎样才能写一篇劝说的作文 - ？
妫乔氨磷： 【劝说】范文:在我们的身边,有许多同学沉迷于网络游戏,这已经是不争的事实:有的同学因为每天长时间上网,导致了视力严重下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟然铤而走险,走上了盗窃、抢劫等犯罪道路;有的同学...