《春》的习题

《春》的所有练习题 （有答案）~

《春》》练习题


一、读拼音，写汉字
yùn niàng_______
lǎng rùn_______
bāo biǎn_______
yáo yè ______
二、找下面一段话里的错别字，订正在后面的括号中。
当这个女主角以轻盈而娇健的步子走出场来的时侯，这个平静的海面陡然
膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众象触了电似的对这位女英雄报以
雷鸣般的掌声。
（ ）
三、指出下列各句运用了些什么修辞方法。
1、群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃。（ ）
2、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣
蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间
直窜向云霄里去了。 （ ）
3、它（人民英雄纪念碑）像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部和天安门遥遥相
对。 （ ）

四、比喻分明喻、暗喻和借喻三种。联系有关课文试说明下列各句属于哪一种比喻。
1、这是一双创建绿色宝库的手。 （ ）
2、这是张小水墨画。 （ ）
3、透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜。
（ ）
五、古人作诗，往往一字能传神，生动地表达了某种感受。如："春风又绿江南岸"，
写出了颜色，视觉。试仿析下列句子中的加点字：
1、接天莲叶无穷碧：写出了____ ，______ 觉。
2、两个黄鹂鸣翠柳：写出了____ ，______ 觉。
3、踏花归去马蹄香：写出了____ ，______ 觉。
4、吹面不寒杨柳风：写出了____ ，______ 觉。
六、给下列句中加点的字注音。
1、一个老城，有山有水，全在天底下晒着（ ）阳光，暖和（ ）安适地
睡着（ ）。
2、他们一看那些小山，心里便觉得有了着（ ）落，有了依靠。
3、这点幻想不能一时实现，他们也并不着（ ）急。
4、鸟儿唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（ ）着。
七、在第六题的基础上，查阅字典，整理"着"与"和"的读音和用法（组词或
造句）

（1）hé
（2）hè
1、 和 （3）huó
（4）huò
（5）hú


（1）zhuó
（2）zháo
2、着 （3）zhāo
（4）zhe


八、阅读下面一段课文，回答问题。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像
火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿（ ）闭了眼，树上仿佛已经满
是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞
去。野花遍地是（ ）杂样儿。有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，
像星星，还眨呀眨的。
1、划线的句子是按一定顺序排列的。文中有两处语句与它相对应，请找出其中
的一处来：
_________________________________________________________
2、文中加点的"满"字与前文中的一个字相照应，这个字是：____________
3、文中"闹"字用得好，正确的理解是：（ ）
A、写出蜜蜂之多，场面之大，群蜂之乐。
B、写花果盛开，密蜂嘤嘤采蜜的情景。
C、写出蜜蜂相互追逐嬉闹的情景。
4、这一段写的是"春花"，可这里写了蜜蜂和蝴蝶，其原因是 （ ）
A、为了衬托花的繁茂和甜香。
B、为了把春景写得有声有色。
C、这样可以更好地写出春天里热闹繁忙的景象。
5、文段最后一句话里写野花数量多的词语是_________，写种类多的词语是 ,
表现它在阳光下闪烁逗人喜爱的样子所用的两个比喻是_______________
_________________________________________________________。
6、给文中（ ）处加上恰当的标点，这两个标点依次是（ ）（ ）
7、这一段按什么顺序写的，说法正确的是（ ）
A、由树写到花。
B、由树写到花，写到蜜蜂，蝴蝶，再写到草地和野花。
C、由上而下，由静物到动物。





答案：
一、酝酿 朗润 褒贬 摇
二、娇健--矫健 膨涨--膨胀 象--像
三、1、拟人、比喻
2、排比、拟人
3、比喻、夸张
四、1、借喻 2、暗喻 3、明喻
五、1、颜色，视
2、声音，听
3、气味，嗅
4、气温，触觉
六、1. zhe he zhe
2. zhuó
3. zháo
4. hè
七、1、（1）温和 （2）应和 （3）和面 （4）和药 （5）打牌用语
2、（1）着装、着落 （2）着急
（3）这一着儿真历害 （4）他行走着
八、1、桃树 、杏树、 梨树； 桃儿、杏儿、梨儿
2、都
3、A
4、A
5、野花遍地是；杂样儿；像眼睛；像星星
6、； ：
7、A

朱自清在散文《春》问题（ 答案仅供参考 ）

1、朱自清在散文《春》一文第一段表达了作者什么感情？
答案：表达了作者对春天的渴望。

2、朱自清在散文《春》一文中描绘了哪五幅春景图？
答案：具体描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅春景图。

3、“像母亲的手抚摸着你”写出了什么样的景色？
答案：写出了春风的轻柔。

4、请用两个以上的成语来概括朱自清《春》的景色？
答案：欣欣向荣，多姿多彩，婀娜多姿，生机勃勃.

5、朱自清在散文《春》一文中用了七组比喻句。是哪七句？
答案：
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
像母亲的手抚摸着你。
像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

6、《春》中连用“牛毛”、“花针”、“细丝”来描绘春雨,仿佛让我们真的感受到了细密的雨丝。请你也试一试，用三种事物来描述空中的云。
答案：云是最寻常的，天天都有。看，像瓦块，像羽毛，像鱼鳞，飘飘荡荡，悠闲自得。

7、《春》第七段看，春天在人们心中代表着什么？
答案：春天在人们心中代表着无限的活力和希望.

8、朱自清的《春》中为什么说“雨是最寻常的”
答案：因为最寻常的，往往也是最珍贵的，也是人们最容易忽略的。这样写正是为了挖掘对雨的深切认识感受，突出雨不平凡的另一面。

9、朱自清的《春》的结尾连用了三个比喻句，有什么好处？
答案：作者用三个比喻性的排比句式，纵情地赞美了春天予以春天的新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力，进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。

10、《春》中“吹面不寒杨柳风” 是什么意思？
答案：春风吹在脸上一点儿也不觉得寒冷，杨柳也柔和地轻拂着。

11、《春》中“一年之计在于春” 是什么意思？
答案：一年的计划要在春天考虑安排。比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。

12、《春》中“吹面不寒杨柳风” 出自哪里？
答案：出自于宋代释志南的是《绝句》。全诗是：“古木阴中系短篷，仗黎扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

13、《春》中“一年之计在于春” 出自哪里？
答案：出自南朝·梁·萧绎的《纂要》：“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 明代无名氏的《白兔记 牧牛》也有：“一年之计在于春，一生之计在于勤，一日之计在于寅（凌晨3-5时）。春若不耕，秋无所望。”

14、《春》的文章结构有什么特点？
答案：《春》的结构严谨精美，作者先总写春天，继而又分几个方面细描细绘，最后又总写，以收束全文，画龙点睛。文章以“脚步近了”始，以“领着我们上前去”终，起于拟人，结于拟人，其构思布局、修辞润色，颇具匠心。至于语言的秀雅清新、朴实隽永，则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。
15、《春》是朱自清写的一篇写景抒情散文，作者抓住了一个“春”字写了（）、（）、（），而且具体描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅春景图。把春的美景，春的气息，春的声响通过作者的生花妙笔展现了出来。
答案：新、美、力 。

16、体会下列句子，在括号里填上有动感的字：
当春带着她特有的新绿，海一样地（ ）来时，真能让人心醉；
当春携着她特有的温煦，潮一样地（ ）来时，也能让人断魂。
答案：漫，涌。

17请用“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”“夜来风雨声，花落知多少”“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”的诗歌含义描绘你眼中春天？
答案：春天到了，园子里的花开得十分鲜艳，一枝枝开得火红的红杏已经长出了墙外。夜里下起了春雨，淅淅沥沥地下个不停，春风缠绵柔美，像弦乐伴奏，有许多花瓣在风雨中撒落在地上。伴着雨季和狂风，春天的时光也慢慢流逝，天黑了，关上了屋门，可以打发黄昏的日子，但是却没有办法留住春天的脚步。

18、朱自清在散文《春》一文中用了两组排比句。是哪两句？
答案：
第一组：山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
第二组：打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

朱自清在散文《春》问题（ 答案仅供参考 ）

1、朱自清在散文《春》一文第一段表达了作者什么感情？
答案：表达了作者对春天的渴望。

2、朱自清在散文《春》一文中描绘了哪五幅春景图？
答案：具体描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅春景图。

3、“像母亲的手抚摸着你”写出了什么样的景色？
答案：写出了春风的轻柔。

4、请用两个以上的成语来概括朱自清《春》的景色？
答案：欣欣向荣，多姿多彩，婀娜多姿，生机勃勃.

5、朱自清在散文《春》一文中用了七组比喻句。是哪七句？
答案：
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
像母亲的手抚摸着你。
像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

6、《春》中连用“牛毛”、“花针”、“细丝”来描绘春雨,仿佛让我们真的感受到了细密的雨丝。请你也试一试，用三种事物来描述空中的云。
答案：云是最寻常的，天天都有。看，像瓦块，像羽毛，像鱼鳞，飘飘荡荡，悠闲自得。

7、《春》第七段看，春天在人们心中代表着什么？
答案：春天在人们心中代表着无限的活力和希望.

8、朱自清的《春》中为什么说“雨是最寻常的”
答案：因为最寻常的，往往也是最珍贵的，也是人们最容易忽略的。这样写正是为了挖掘对雨的深切认识感受，突出雨不平凡的另一面。

9、朱自清的《春》的结尾连用了三个比喻句，有什么好处？
答案：作者用三个比喻性的排比句式，纵情地赞美了春天予以春天的新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力，进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。

10、《春》中“吹面不寒杨柳风” 是什么意思？
答案：春风吹在脸上一点儿也不觉得寒冷，杨柳也柔和地轻拂着。

11、《春》中“一年之计在于春” 是什么意思？
答案：一年的计划要在春天考虑安排。比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。

12、《春》中“吹面不寒杨柳风” 出自哪里？
答案：出自于宋代释志南的是《绝句》。全诗是：“古木阴中系短篷，仗黎扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

13、《春》中“一年之计在于春” 出自哪里？
答案：出自南朝·梁·萧绎的《纂要》：“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 明代无名氏的《白兔记 牧牛》也有：“一年之计在于春，一生之计在于勤，一日之计在于寅（凌晨3-5时）。春若不耕，秋无所望。”

14、《春》的文章结构有什么特点？
答案：《春》的结构严谨精美，作者先总写春天，继而又分几个方面细描细绘，最后又总写，以收束全文，画龙点睛。文章以“脚步近了”始，以“领着我们上前去”终，起于拟人，结于拟人，其构思布局、修辞润色，颇具匠心。至于语言的秀雅清新、朴实隽永，则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。
15、《春》是朱自清写的一篇写景抒情散文，作者抓住了一个“春”字写了（）、（）、（），而且具体描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅春景图。把春的美景，春的气息，春的声响通过作者的生花妙笔展现了出来。
答案：新、美、力 。

16、体会下列句子，在括号里填上有动感的字：
当春带着她特有的新绿，海一样地（ ）来时，真能让人心醉；
当春携着她特有的温煦，潮一样地（ ）来时，也能让人断魂。
答案：漫，涌。

17请用“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”“夜来风雨声，花落知多少”“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”的诗歌含义描绘你眼中春天？
答案：春天到了，园子里的花开得十分鲜艳，一枝枝开得火红的红杏已经长出了墙外。夜里下起了春雨，淅淅沥沥地下个不停，春风缠绵柔美，像弦乐伴奏，有许多花瓣在风雨中撒落在地上。伴着雨季和狂风，春天的时光也慢慢流逝，天黑了，关上了屋门，可以打发黄昏的日子，但是却没有办法留住春天的脚步。

18、朱自清在散文《春》一文中用了两组排比句。是哪两句？
答案：
第一组：山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
第二组：打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

1、朱自清在散文《春》一文第一段表达了作者什么感情？
答案：表达了作者对春天的渴望。

2、朱自清在散文《春》一文中描绘了哪五幅春景图？
答案：具体描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅春景图。

3、“像母亲的手抚摸着你”写出了什么样的景色？
答案：写出了春风的轻柔。

4、请用两个以上的成语来概括朱自清《春》的景色？
答案：欣欣向荣，多姿多彩，婀娜多姿，生机勃勃.

5、朱自清在散文《春》一文中用了七组比喻句。是哪七句？
答案：
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
像母亲的手抚摸着你。
像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

6、《春》中连用“牛毛”、“花针”、“细丝”来描绘春雨,仿佛让我们真的感受到了细密的雨丝。请你也试一试，用三种事物来描述空中的云。
答案：云是最寻常的，天天都有。看，像瓦块，像羽毛，像鱼鳞，飘飘荡荡，悠闲自得。

7、《春》第七段看，春天在人们心中代表着什么？
答案：春天在人们心中代表着无限的活力和希望.

8、朱自清的《春》中为什么说“雨是最寻常的”
答案：因为最寻常的，往往也是最珍贵的，也是人们最容易忽略的。这样写正是为了挖掘对雨的深切认识感受，突出雨不平凡的另一面。

9、朱自清的《春》的结尾连用了三个比喻句，有什么好处？
答案：作者用三个比喻性的排比句式，纵情地赞美了春天予以春天的新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力，进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。

10、《春》中“吹面不寒杨柳风” 是什么意思？
答案：春风吹在脸上一点儿也不觉得寒冷，杨柳也柔和地轻拂着。

11、《春》中“一年之计在于春” 是什么意思？
答案：一年的计划要在春天考虑安排。比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。

12、《春》中“吹面不寒杨柳风” 出自哪里？
答案：出自于宋代释志南的是《绝句》。全诗是：“古木阴中系短篷，仗黎扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

13、《春》中“一年之计在于春” 出自哪里？
答案：出自南朝·梁·萧绎的《纂要》：“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 明代无名氏的《白兔记 牧牛》也有：“一年之计在于春，一生之计在于勤，一日之计在于寅（凌晨3-5时）。春若不耕，秋无所望。”

14、《春》的文章结构有什么特点？
答案：《春》的结构严谨精美，作者先总写春天，继而又分几个方面细描细绘，最后又总写，以收束全文，画龙点睛。文章以“脚步近了”始，以“领着我们上前去”终，起于拟人，结于拟人，其构思布局、修辞润色，颇具匠心。至于语言的秀雅清新、朴实隽永，则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。
15、《春》是朱自清写的一篇写景抒情散文，作者抓住了一个“春”字写了（）、（）、（），而且具体描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅春景图。把春的美景，春的气息，春的声响通过作者的生花妙笔展现了出来。
答案：新、美、力 。

16、体会下列句子，在括号里填上有动感的字：
当春带着她特有的新绿，海一样地（ ）来时，真能让人心醉；
当春携着她特有的温煦，潮一样地（ ）来时，也能让人断魂。
答案：漫，涌。

17请用“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”“夜来风雨声，花落知多少”“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”的诗歌含义描绘你眼中春天？
答案：春天到了，园子里的花开得十分鲜艳，一枝枝开得火红的红杏已经长出了墙外。夜里下起了春雨，淅淅沥沥地下个不停，春风缠绵柔美，像弦乐伴奏，有许多花瓣在风雨中撒落在地上。伴着雨季和狂风，春天的时光也慢慢流逝，天黑了，关上了屋门，可以打发黄昏的日子，但是却没有办法留住春天的脚步。

18、朱自清在散文《春》一文中用了两组排比句。是哪两句？
答案：
第一组：山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
第二组：打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

这个有可能是中考时问题哦~
作业练习

一、为下面加黑的字选择正确的注音，将其字母序号填入括号内。

1.①水涨起来了 （ ）

②高梁涨红了脸 （ ） A.zhǎng

③物价上涨 （ ） B.zhàng

2.①捉迷藏 （ ）

②宝藏 （ ） A.zàng

③矿藏 （ ） B.cáng

3.①灯笼 （ ）

②全笼着一层薄烟 （ ）

③笼罩 （ ） A.lóng

④鸟笼 （ ） B.lǒng

4.①应和 （ ）

②随声附和 （ ） A.hé

④风和日丽 （ ） B.hè

5.①也赶趟似的 （ ）

②好似 （ ） A.sì

③相似 （ ） B.shì

三、给加黑字注音，为拼音写出汉字。

1.小草偷偷地从土里钻（ ）出来，nèn（ ）nèn（ ）的，绿绿的。

2.人家屋顶上全笼（ ）着一层薄（ ）烟。

3.披（ ）着suō（ ）戴着lì（ ）。

四、把下面的每句话或词语概括为一个词。

1.精神振作。 （ ）

2.用手轻轻按着并来回移动。 （ ）

3.声音清晰响亮。 （ ）

4.殷切地想望。 （ ）

5.声音相呼应。 （ ）

五、给下面的加黑字找出解释正确的一项。

1.欣欣然张开了眼。 （ ）

A.这样 B.然而 C.地

2.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 （ ）

A.牵引 B.伸着 C.招引

3.一年之计在于春。 （ ）

A.计算 B.主意、计划 C.打算、做计划

六、运用重叠字、重叠词，可增强语言的生动性，请模仿文中的词语填空。

偷偷地钻出来 轻悄悄 舒活舒活筋骨

抽出来 慢 仓库

吃一顿 白 机器

一击 亮 士气

哀求 昏 精神

七、指出下列句子各用了怎样的修辞方法，并说出它们在文中的作用。

1.坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

（ ）

作用

2.东风来了，春天的脚步近了。 （ ）

作用

3.散在草丛里像眼睛，像星星。 （ ）

作用

4.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

（ ）

作用

八、不看书，为下面的句了填上标点。

1.花里带着甜味儿□闭了眼□树上仿佛已经满是桃儿□杏儿□梨儿□

2.野花遍地是□杂样儿□有名字的□没名字的……。

3.吹面不寒杨柳风□不错的□像母亲的手抚摸着你□

九、连词具有连接词、短语或者句子的作用，它只有连接作用，而没有修饰作用。辨别下面句子中加黑的词，将不是连词的词找出来，将其序号填入横线处。

1.一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

2.天光和水色交相辉映，碧绿的湖水一望无际。

3.我跟王明是同窗好友。

4.其中似乎确凿只有一些野草，但那时却是我的乐园。

5.这是荒园，人迹罕至，所以不相宜。

6.我应该感谢母亲，她教给我们与困难作斗争的经验。

答：

十、春风本是无形、无味、无色的，但作者却将春风描绘得有形有味，有声有色，请从原文中找出这些语句填在横线上。

作者首先从触觉的角度用一个形象生动的比喻写出了春风轻柔温暖的特点，将无形的春风写成是可感触的，是有形的，这一句是 。

其次从嗅觉的角度将无味的春风写成是有气味的，这一句是 。

再其次从视觉、听觉的角度，用 一词写出了春风轻拂下的色彩；又通过写跟轻风流水应和着的 和 ，写出春风中和谐悦耳的声音。

十一、阅读“春雨图”一段，然后填空。

1.“雨是最寻常的，一下就是三两天。”一句写出春雨 的特征。

2.“像牛毛，像花针，像细丝，”写出春雨 、 、 的特点。

3.这段中 一句是直接描写。描写 ， ， ， 是间接描写，这是从春雨润物和人们的活动两方面着笔的，赞美了春雨在默默无声中带给大地以无限的恩泽。

十二、阅读8、9、10三段，回答问题。

1.这三段中运用了哪些修辞方法？

2.这三段的顺序可以颠倒吗？为什么？

3.最后一句“领着我们上前去”表达了作者怎样的感情。

答案：

一、1.①A ②B ③A

2.①B ②A ③B

3.①A ②B ③B ④A

4.①B ②B ③A ④A

5.①B ②A ③A

三、1.zuān，嫩 2.lǒng，bó 3.pī蓑，笠

四、1.抖擞 2.抚摸 3.嘹亮 4.盼望 5.应和

五、1.C 2.C 3.C

六、轻轻地 腾腾 清理清理

美美地 花花 修理修理

重重地 晶晶 鼓舞鼓舞

苦苦地 沉沉 振作振作

七、1.排比 写草地上儿童的嬉戏，揭示春草勃发给人带来的欢乐。2.拟人，赋予春天以感情和生命，把无形的春天写得具体、生动了。3.比喻 写出野花多，闪闪发光，轻轻摆动，色彩明丽的特点。 4.引用 强调春天给予人们奋发向上的勇气，对美好生活的憧憬和辛勤劳动的力量。

八、参看课文。

九、4、6

十、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些……酝酿。 繁花嫩叶 鸟鸣 牧童的笛声

十一、1.多 2.密、亮、细 3.“像牛毛……一层薄烟”树叶，小草，雨中的行人，种作的农民

十二、1.排比、比喻、拟人 2.不能，因为从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”的排列顺序形象地点明了春天的成长进程。3.表达了作者追求美好未来的强烈感情。

朱自清在散文《春》问题（ 答案仅供参考 ）

1、朱自清在散文《春》一文第一段表达了作者什么感情？
答案：表达了作者对春天的渴望。

2、朱自清在散文《春》一文中描绘了哪五幅春景图？
答案：具体描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅春景图。

3、“像母亲的手抚摸着你”写出了什么样的景色？
答案：写出了春风的轻柔。

4、请用两个以上的成语来概括朱自清《春》的景色？
答案：欣欣向荣，多姿多彩，婀娜多姿，生机勃勃.

5、朱自清在散文《春》一文中用了七组比喻句。是哪七句？

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花都区13914128385： 关于朱自清的《春》出10道题,答案也写下来!周一就叫啦,拜托! - ？
茌珊胃得：[答案] 1.《春》这篇文章的体裁是什么? 2.主要描绘了哪几幅图? 3.文章第4自然段用了人体的哪些感觉器官? 4.文章最后三段用了哪两种修辞手法? 5.第三段中＂红的像火,粉的像霞,白的像雪＂的顺序能否调换? 6.朱自清有哪些头衔? 7.写雨突出了春...

花都区13914128385： 朱自清《春》课后习题答案 - ？
茌珊胃得：[答案] 一、略 二、1. 指导:对于“小草偷偷地从土里钻出来”的情景可充分展开想象,加入你就是一株小草,经历了漫长的寒冬,当你刚从有些松软的土地里苏醒过来,你会做什么? 答案:“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲,写出了不经意...

花都区13914128385： 朱自清《春》的练习题小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟... - ？
茌珊胃得：[答案] 1.轻叩春之门 2.环境,柔软美丽,人们活动,快活与乐趣 3燕草如碧丝,秦桑低绿枝 4视觉,颜色的角度.生动形象的写出了样式,颜色特征 5诗意盎然 6亲切迷人 7悦耳动听 等待你采纳为最佳,希望对你有帮助~(*^__^*) 嘻嘻……

花都区13914128385： 《春》的默写试题 - ？
茌珊胃得：[答案] 默写《春》 ①描写春花色彩美:__________,__________,__________. ②描写春雨形态美:__________,__________,__________. ①红的像火,粉的像霞,白的像雪. ②像牛毛,像花针,像细丝.

花都区13914128385： 关于朱自清的《春》的几道习题野花遍地是,杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里……问:【散】字可以改为【开】么?为什么?盼望着盼望着,东... - ？
茌珊胃得：[答案] 春草像绿宝石一般发出悦目的光彩 夏草像长地毯一般一望无际 秋草像金子一般闪着耀眼的光辉 冬草像落花一般凋零的失去 春草如初生的婴儿,嫩而易折. 夏草是朝气的青少年,生气勃勃. 秋草如老人,已是风烛残年. 冬草就是油尽灯枯的最后一眼

花都区13914128385： 帮我出几道关于初一课文《春》的课外习题明天就要交的,今晚一定要做好!答对有赏! - ？
茌珊胃得：[答案] 1.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的. 想像“小草偷偷地从土里钻出来”的情景——对于这个问题可引导学生充分... ——《春》的最后,作者用三个比喻总写春天.春天是新的,春天有旺盛的生命力:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新...

花都区13914128385： 朱自清《春》练习 - ？
茌珊胃得：[答案] 朱自清《春》最后三段的仿写,还是写春的: 春像热情的小姑娘,用绿色送给大地万般光明. 春像慈爱的母亲,给绿植温暖,她微笑着. 春像安详的老人,只用绿,教给我们不张扬也是一种美. 朱自清《春》最后三段的仿写,写夏的: 夏天像刚落地的...

花都区13914128385： 朱自清《春》的课后练习!1.在横线上填写你对课文的理解《春》美在小草破土而出而生机盎然.《春》美在《春》美在《春》美在如果越快越好的我会加悬赏... - ？
茌珊胃得：[答案] 《春》美在花儿五彩缤纷而有生命的活力! 《春》美在风儿与泥土的香气和大家愉快的心情! 《春》美在雨稀稀疏疏而人们勤劳劳动!

花都区13914128385： 《春》的几道练习题1 花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!其作用是以虚衬实,借以表现引人遐想,令人心醉是 .2 第五句联系“... - ？
茌珊胃得：[答案] 春天的花儿长得多,美.景象也美. 蝴蝶的活泼,淘气. 喜欢春天,赞美春天.

花都区13914128385： 朱自清《春》练习1.第五段三个角度来描写春风.以 觉写春风的 .2.以 觉写春风的 .3以 觉写春风的和悦.2.春是一篇优美的写景散文.全文可分为 春,春,春3.第... - ？
茌珊胃得：[答案] 1以嗅觉写春风的香气 2以触觉写出春风的柔和 3以听觉 2.春是一篇优美的写景散文.全文可分为 盼春,绘春,赞春 3.第六段中,除了写雨外还写了人,又近到远,又精到动.卿说说写了有关人的什么场景,写这些场景的作用是什么? 场景:有草屋、...