参观红色基地作文 。300字,谢谢啦

作者&投稿:产弘 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
红色足迹,传承红色文化作文300字~

一个月前,翻着手中那厚厚一沓古田会议80周年报道策划,细数着似曾相识的那几个字眼——“红四军”、“星星之火可以燎原”、“九月来信”,我反复尝试着拾起曾经在历史书和政治书中读到的关于那个年代的讲述。然而那些残缺、破碎的记忆,终究难以在我脑中织起出一段完整的历史片段。那段峥嵘岁月虽风云变幻莫测,但却承载着厚重的精神积淀。12月初,陈孜主任带着我,来到了闽西这片充盈着英雄传奇的红土地,重新追寻当年革命先驱们在这里留下的红色足迹。
参加工作这几年,闽西龙岩也拜访过多次,而到上杭古田却是头回登门,瞻仰过古田会议会址,再参观了古田会议纪念馆,总算对那段历史有了一个感性认识,脑海中原先残缺的记忆也被逐渐串接了起来。晚上回到驻地,请来“谷歌”、“百度”二位弟兄共同梳理白日里的所见所闻。可随着信息的聚集和材料的整合,加上专家、杂家们的各持己见,电脑屏幕上的采访提纲在不知不觉中发生了可怕的聚变,洋洋洒洒上万字的历史讲述像蠕虫一般在我的视网膜和大脑皮层上挣扎扭动,好端端的几条新闻策划,怎么就被我折腾成了“史诗”。然而该系列每条新闻预定的长度只有三分钟。
在随后的几天中,我被许多个疑问纠缠着——红四军为什么来到闽西?从红四军的第一次党代会到第九次党代会,从撤销军委到恢复军委,从撤销毛泽东的前委职务到请毛泽东回到部队,这其中到底发生了怎样的故事?古田会议决议为什么不是毛泽东在古田而是在新泉所作?在离开红四军的日子里,毛泽东又去了哪里,做了什么呢?这一连串的问题,都和毛泽东有关,而如果能解开这些问题的因果,也许创作思路也就能豁然开朗,也许,毛泽东在闽西曾经去过的地方,我都该去看看……
追寻着伟人的足迹,我们来到了新泉、长汀、才溪等毛泽东曾经战斗、生活过的地方,在寻访中陈孜教给了我一种“化整为零零上加零”的工作思路。每到一处,除了解毛泽东以及红四军当时在这里的主要任务和工作之外,还要结合毛泽东曾经在此处留下的重要著作,进行写作背景的分析研究,甚至不能放过任何一个在民间流传的“小道消息”,点滴的细节,都可能为整篇报道增添魅力。于是,老人、专家、导游,甚至是依稀留在老房子墙上的标语,都无一能幸免于我们的造访。
随着采访的深入,原先的一个个疑问也迎刃而解。在新泉,我们了解到了当时红四军内部存在的军事、政治矛盾;从老人的讲述中得知当时战争情况的复杂,毛泽东在新泉起草《古田会议决议》后的被迫转移;在长汀和才溪,从毛泽东的两部著作《关心群众生活,注意工作方法》和《才溪乡调查》中透露出当时毛泽东开展了深入的社会调查,为毛泽东思想的形成奠定了基础。
再次梳理素材,整个系列报道中用于搭建历史框架的材料已一一具备,古田会议的深远意义,远不在于古田镇上那小小的廖氏宗祠内,而是从1928年4月红四军第一次党代会到1929年12月第七次党代会这不到20个月的时间里,在红四军内部发生的曲折反复的争论以及最终确立的正确原则,这过程中的每一个关键的时间点和发生在毛泽东身上的故事,构成了系列报道第一集的主线;同时,毛泽东在闽西期间深入田间地头、乡间农舍开展的调查研究工作,也让第二集要表达的主题浮出水面。
在闽西的这次红色之旅,为正式拍摄注入了一剂强心针,让发生在80年前的那段历史不再久远和陌生。现在系列报道已经圆满完成制作并且播出了,每一集都承载着浓重的历史分量和不朽的革命精神。而这次采访对于我来说也超越了一般的主题性报道或一套命题作文,它更像是一次时空穿梭的体验,以至于把自己置身于历史洪流中的我,至今也无法自拔。
近日,参加“红色寻访”活动的同学发起了“百名寻访同学进百个团支部上百堂党课”活动,通过组 织开展一场场别开生面的团支部学习活动,将自己在寻访过程中的所思所悟传递给更多同学。目前已有60多名寻访学生走进各个团支部。
讲台上,浙大外语学院德语专业研究生罗刚满怀激情,与同学们分享着他寻访中共一大会址的感悟。“一大的召开就像一轮红日在东方冉冉升起,照亮了中国革命的前程。重新探寻中共一大的历史,我更加深刻感受到党的伟大。”
讲台上3位同学真切地将自己的寻访感受与大家分享。电气工程学院08级本科生白杨赞,来自一个“党员之家”,寒假时,他们一家3名党员走访了西柏坡革命纪念馆。“作为一名党员,面对七届二中全会会址门前的党旗,我反思自己的生活学习。曾经有人问我为什么入党,我说,我想成为一名更优秀的人。走进革命圣地西柏坡,很多以前无法体会到的感受,在那一刻都涌现出来,我为自己是一名党员感到自豪。”白杨赞激动地说。
今年寒假,跨越南北5000公里,从家乡黑龙江来到深圳,浙大工科信息大类大一的学生徐磊追寻着深圳的发展步伐,感悟着改革开放带来的巨大变化。徐磊动情地说:“我们年轻党员肩负开拓未来的重任,这是一种责任,也是一份荣耀,更是一种新老传承的使命。

寻找党的足迹

曾经一度的想知道党究竟是什么。党——对我来说很神秘,看不见,摸不着。可是在她的光辉下我觉得满足、幸福、充满希望。我多么想知道她究竟是什么样的。于是,我开始踏上了寻找党的足迹的旅途。
我曾幻想她一定拥有一双羽翼,护佑着中华十三亿的儿女;她一定拥有光环,照亮前面的路;她一定有着天使般的面孔,和蔼可亲。
曾听老一辈的人讲他们小时候的故事,那段不为人知的属于他们自己的艰苦青涩的时光。年轻的我们根本想象不出那段苦日子,甚至有时候还认为是天方夜谭。玉米、红薯是早中晚饭的主打歌,饮料则是玉米粥,多种做法的大白菜,可是却没有什么油,连盐都放得很少,日复一日年复一年,即使吃得反胃也还是这些。我突然想起军训回来,我曾抱怨,军训的饭菜比猪食还难吃,天天都是那些。但是却没有想到,早饭里天天有煮鸡蛋,午饭里天天有原来一年才吃几次的馒头晚饭里天天是解暑的绿豆粥啊。我们的餐桌上多了许多那时没有的佳肴,我们的衣柜里多了许多那时没有的衣装,我们的书包里多了许多那是没有的书本,我们的脑海里多了许多那时没有的知识,我们的记忆中多了许多那时没有的快乐……
大概这就是她的羽翼吧,护佑着我们过上了好日子,让我们没有了晚上没有电,洗澡去河边,早起找野菜,农耕累弯腰的回忆了。我们从小就有着幸福的生活,虽然我家不算富裕,可是我却可以拥有一个屋顶遮阴避雨,拥有墙壁挡风;我也拥有一台属于我的电风扇,在炎热难耐的夏天送来凉爽的风;我家还有暖气,能在严冬送来丝丝暖意……我们所吃的、用的、穿的甚至是交通工具都体现着我们生活的优越。从改革开放到现在,发生了惊天动地的变化,这不就是党的力量么?党就是这样,造福于人民。
我也曾看过关于党员的报道,写了查文红放弃上海优越的生活环境,来到安徽砀山魏庙希望学校义务支教,一呆就是七年。整整七年,她为了那里的孩子,没有见上哥哥的最后一面、错过女儿的婚礼,遭来了亲人的不理解,她为了支教事业呕心沥血,她把学生当子女,她的师恩如母爱。查老师自创适合农村孩子的教学方法,根据课文编朗朗上口的儿歌,帮助学生学得更有趣,掌握得更牢固,她教的班级每年考试成绩都是全县第一,她的学生不仅成绩好,还讲文明懂礼貌,

思路:根据自己参观红色基地的所见所闻所感展开,并结合自己的实际情况加以说明。

星期六下午我来到补习班,老师让我们完成一个作业,在星期天“去某一个地方旅游或者在家里炒一道菜。”我毫不犹豫地选择了旅游。

星期天早上,我正烦恼该去哪里旅游的时候,忽然眼睛一亮,心想学校要求我们去红色基地游玩,正好借这个机会,既能完成学校交给我的任务,又能完成补习班老师交给我的作业,可谓是一举两得啊。

我把事情的经过告诉了爸爸,爸爸二话不说就答应了。他告诉我和哥哥整理整理东西,现在就出发。我和哥哥听了这句话,非常激动,一蹦三尺高。我还拿了四瓶矿泉水放在车上,口渴的时候可以喝。



我们上了车就出发了。穿过一个个村庄,越过一座座山,过了一会儿,“咕咚,咕咚。”我觉得有点想吐,可能是我晕车的习惯吧。到达了目的地,我打开车门用手捂着肚子坐在地上,肚子里可谓是翻江倒海。

过了好一会儿,我觉得好多了,才开始旅行。我们来到了一座森林。刚进森林看见一座石碑,碑上记载着:“隋国和趵国在交战,交战了几天,隋国就剩下了几百人的兵力。他们非常口渴,于是他们来到了这座森林,看见了一口井,他们把井里的水喝完了。井水赐给了他们胜利,然后他们打败了趵国。”

之后我们来到了马家沟,到了一座庙,庙里有一个大告示牌,上面写着:“张汉民,出生于1930年,1937年加入中国共产党,是我们稷山县第一位党员。”上面还记载着从日军碉堡缴获的歪把子洋枪。

参观了红色基地,我和哥哥收获了许多革命知识,真是非常有意义的一天!



写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,具体如下:



星期天,因妈妈去学校值班,把我也带到了二高校园。一进校门,就看到原来的花坛变成了一个小广场。妈妈告诉我,西峡二高是育德中学旧址,为弘扬爱国主义精神,西峡县委在这个小广场上新建了红色教育基地。

在妈妈的带领下,我参观了这个红色教育基地。小广场面积不大,正中央是一个纪念碑,纪念碑上面最耀眼的是一面巨大的红旗,红旗前面是四个人的雕像。

妈妈说,那是育德中学最早的革命家。纪念碑四周是白色的,上面印着革命家的故事。环绕着纪念碑的是圆形的花坛,低矮的绿化带中红色的大字特别的醒目:弘扬革命精神,争创文明校园,争做时代新人,传承红色基因。

参观结束,我十分激动,我是一名少先队员,我要学习革命先烈的精神,好好学习,增强本领,为红领巾添彩,为国家做贡献。



上午,我们去了东阳博物馆。
刚到那儿,就看见彩带顶着红气球在空中一上一下地摆动着;墙壁上的横幅在随风舞动;最顶上,有五花十色的彩旗,正向我们招手呢!真是一派喜气洋洋的气氛。博物馆前,有五个金光闪闪的黄字:东阳博物馆。这五个字下面,还有绿绿的六个繁体字:东阳恐龙之乡。看着这六个字,我心想:里面应该有许多恐龙吧!
博物馆有两层,第一层最有趣的是大恐龙和红恐龙。
先说大恐龙吧!它是个庞然大物,又长又壮。它的尾巴不停地晃动着,还张开了脸盆般大的嘴巴,吼叫声连续不断。“快看!”肚皮在“跳舞”呢!跳得可真有节奏。
而红恐龙却成了儿童玩游戏的项目之一。个个儿童坐上去都一声不吭,脸皮失色,害怕极了,我也为他们暗暗着急。只见恐龙甩动着粗壮的尾巴,龇牙咧嘴,眼睛一眨一眨的,恐怖极了!吓得我浑身发抖。趁恐龙不动的时候,我去摸了摸它的皮肤,软软的,像橡皮一样。
第二层,雕刻出来的人最引人注目,参观的人络绎不绝。
小朋友们都过来目不转睛地盯着那些“人”,有些家长在为小孩耐心地讲解着。我看见雕刻出来的个们在干活,有的理发、有的修伞、有的砌墙……它们都惟妙惟肖,栩栩如生。
劳累了一个上午,但收获还是蛮多的。

今天我们小组去举行了社会实践活动,地点是:宋庆龄故居。
  上海宋庆龄故居位于淮海中路1843号,是一幢红瓦白墙的小洋房。这幢房子原是一个德国人的私人别墅,从1948年到1936年,宋庆龄在这里工作、生活达15年之久。
  进到门口,见到了汉白玉雕刻的宋庆龄的坐像,雕刻的栩栩如生。后面的楼门口挂着“宋庆龄文物馆”的匾额,径直往里走,院子里的车库停放了2两轿车,一辆是大红旗,一辆是斯大林赠送的吉姆牌轿车。但是,这两个牌子,我也没有听说了。进到楼内,一边听讲解员说,一边仔细观看文物。在一处,我们看到了宋庆龄生前的摸样。楼下过厅墙上挂着徐悲鸿赠送的“奔马”图画,还有国际友人赠送的风景油画,客厅背面的墙上挂着孙中山先生的遗像,南面墙上挂着毛泽东主席1961年来此看望她时的留影,客厅西面的餐厅里陈放着她个人生活经历中的重要纪念品和各国友人赠送的珍贵物品。还有一系列的物品,我就不一一介绍了。
  通过本次的参观宋庆龄故居的活动,让我了解了宋庆龄是21世纪最伟大的女性,她是个几乎完美的人物,一直让世人久仰,被誉为“国之瑰宝”。她也具有很多的政治资源,被称为“国母”。她一直把精力投入妇女与儿童的文化、教育、卫生与福利失业中。同时,我也感到了革命的艰辛。
  送而言之,本次的活动,让我了解了许多关于革命的知识。

这篇作文很好,我很喜欢这篇作文。


象州县18359585808: 去建瓯红色基地参观作文三百字 -
镡璐感冒: 今天,我像往常一样,骑着自行车去公园学英语,公园的小鸟很多,当我们在学英语时它们也就叽叽喳喳的叫着,好像他们也在学英语,将来走便全世界.有一次,我们正在上课突然有几只小鸟飞了进来,老师怎么赶也赶不出去,剩下的半节课,老师讲的话我们几乎一个字也没听进去,全都去看小鸟了,在我们的教室里还有一块擦的非常亮的玻璃,一只小鸟在飞出去的时候一头撞在了上面,大家几乎是不越而同的跑过去,可最终小鸟还是被马于珊抢着了.这样的事时有发生,从此,我们一下课第一件事不是回家,而是等待在有小鸟飞进来,当然也有不少同学得到了战利品,大家也把这种现象起了一个名字,叫作“守窗待鸟” 怎么样,羡慕吧!欢迎你也来我们班学英语!

象州县18359585808: 七一去博物馆了解《红色革命》作文100字 -
镡璐感冒: 今天,天气晴朗,风和日丽,我们排着整齐的队伍来到了博物馆. 我们首先参观的是民俗馆,来到民俗馆,首先映入眼帘的是古代的床,雕工非常精美,刻着几条张牙舞爪的龙,美丽极了.再往里面走,有一个很大的戏台,上面有各种各样的...

象州县18359585808: 看红船作文350字 -
镡璐感冒: [看红船作文350字]今年是祖国妈妈60岁的生日,放暑假的时候,我们怎么能不去革命圣地游玩呢?于是坐车来到嘉兴,一下车,我就看见从四面八方过来说着各各语言的游客,他们和我们来的目的是一样的??看红船,看红船作文350字...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网