写一个经历过一些有意义的事不少于300字
人一生应该做对社会有意义的事,用许三多的一句话:好好活就是做有意义的事,做有意义的事就是好好活。人一生中99件应做小事:
·第1件事 重回童年居住的地方
·第2件事 珍藏一件凝聚情感的物品
·第3件事 倾听大自然的声音
·第4件事 拜访你的恩师
·第5件事 大声说出你的爱
·第6件事 凭吊古战场,感受苍凉和悲壮
·第7件事 每3至5年写一个小自传
·第8件事 亲手播种、收割一次
·第9件事 找到真正的友谊
·第10件事 追寻你生命中的导师
·第11件事 体验另一种生活
·第12件事 为自己种一棵树
·第13件事 寻找失落的童心
·第14件事 向自己的极限进行一次挑战
·第15件事 在长城上回眸历史
·第16件事 深情热烈地爱一次
·第17件事 一个人去旅行
·第18件事 参加一次游行狂欢活动
·第19件事 见一个你心中景仰的名人
·第20件事 利用21天时间改掉一个不好的习惯
·第21件事 到施工工地等地方与普通劳动者生活一 天
·第22件事 每天阅读15分钟
·第23件事 每天抽出一点时间和家人在一起
·第24件事 培养某种个人爱好
·第25件事 学会一种乐器
·第26件事 观察众生百态,品味生之乐趣
·第27件事 常回家看看父母
·第28件事 为往事干杯
·第29件事 到你所心仪的地方去旅行
·第30件事 在陌生环境中,用自己的谋生技艺生存 一段时间
·第31件事 保持美满婚姻
·第32件事 为父母按摩、擦身
·第33件事 独自在远离人烟的旷野露宿
·第34件事 到天安门广场观看一次升旗仪式
·第35件事 尊重你的对手
·第36件事 偷得浮生半日闲
·第37件事 倾听婴儿的第一声啼哭
·第38件事 寻找久已失去联系的旧日朋友
·第39件事 从心底宽恕那个曾有负于你的人
·第40件事 给孩子做出榜样
·第41件事 为自己录个像,看看在别人眼中的你
·第42件事 选择一个自己热爱的职业
·第43件事 从日常生活的小处着手,做个环保者
·第44件事 与一个陌生人攀谈
·第45件事 将心中的感激之情表达出来
·第46件事 做个"白日梦"
·第47件事 用一生的时间铭记一个教训或一个有益 的忠告
·第48件事 亲手卖一件商品
·第49件事 订立每周计划、每年计划或更长期的计 划
·第50件事 在大庭广众之下表演或演讲
·第51件事 给亲人或朋友送件体贴的礼物
·第52件事 购买令人赏心悦目的衣服
·第53件事 精心地守护好你的尊严
·第54件事 做动物的朋友,真心地爱护它们
·第55件事 信守一个诺言
·第56件事 做一次赚钱的生意或进行一项有所收益 的投资
·第57件事 接受并珍惜生活赐予你的一切
·第58件事 制怒;并向自己所伤害过的人致歉
·第59件事 试着做一次:把自己的荣誉让给别人
·第60件事 重整人生的行囊
·第61件事 到最艰苦的职业现场去打一次工
·第62件事 给予他人切裨帮助
·第63件事 看一次日出日落的壮丽景观
·第64件事 到站台上送别
·第65件事 尝尽美食
·第66件事 交一个异地或异国的朋友
·第67件事 衷心赞美你的朋友和家人
·第68件事 把你所能想到的一件浪漫的事变为现实
·第69件事 给足他人"面子"
·第70件事 给自己颁发一个"奖"
·第71件事 接纳困境,并试着与之周旋
·第72件事 做一名志愿者或无偿为弱者服务
·第73件事 为灾区及慈善福利机构募捐
·第74件事 学会在各种压力下生活
·第75件事 以难以忘怀的方式迎接新年的到来
·第76件事 按照自己设计的样式装饰你的家
·第77件事 为自己许一个愿,并为实现愿望孜孜以 求
·第78件事 把你的猜疑藏起来
·第79件事 体验一次失败的经历,学习承受失败
·第80件事 认真聆听别人的谈话
·第81件事 与他人合作完成一项工作
·第82件事 买几张彩票
·第83件事 对最难以拒绝的人说"不"
·第84件事 全力以赴做好手边的事
·第85件事 为健康投资
·第86件事 到少数民族同胞或外国人家中做客
·第87件事 体验一次军旅生活
·第88件事 利用一切机会汲取知识的营养
·第89件事 至少换一次工作
·第90件事 参加一次体能或智力竞赛
·第91件事 投稿,并在自己最喜欢的报刊上发表一 篇文章
·第92件事 换个角度看世界
·第93件事 学会做几样拿手菜
·第94件事 寻找适合你的娱乐及健身方式
·第95件事 保持宜人的微笑
·第96件事 创一次业,无论成功与否
·第97件事 想像生命的最后一刻
·第98件事 到每年的岁末,检视自己一年来的行为
·第99件事 写下遗嘱,死后捐献有用的器官
可以任选一些,扩充内容。
一件有意义的事
写法指导:
1只能写一件事,不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。
2必须是有意义的,不能写无聊的事。
3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来,适当用简单的议论句点明此事的意义。
例文:一件有意义的事——打扫卫生
(作者:千山一碧)
今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!
于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以给你锻炼锻炼。我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”
这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。
我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地。这时,我向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。
接着,我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。
刚抹了一会儿,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。
大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手抹上去,一点灰尘也没有。
我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”。
今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。
一件有意义的事
星期天的上午,阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手。
这天,妈妈要做很多家务事,我一看,只见妈妈正在擦桌子,额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。看见妈妈那样累,我走过去,说:“我来帮您做吧!”妈妈答应了。
我走到洗槽,学着妈妈那样子。首先往盆里倒些水,放一些洗衣粉,把衣服放进去,浸泡一会。抓住衣服,两手使劲搓洗。我一看,搓出了许多脏水,搓洗完了,我看还有没有污渍,突然我看见衣领还有许多污渍,就抹上肥皂,用力搓洗。
最后,用清水反复清洗干净,直到没有污水,才把它拧干晾晒到衣架棚上。
看着自己洗的衣服,我高兴极了。
____________________________________________________
[怎样写一件有意义的事]
习作要求:审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经过写具体。
习作指导:
1、审清题意要注意哪些问题?
命题作文的基本要求是紧扣题意作文,如作文脱离了题目的要求,那就会出现“文不对题”的现象,这是很不应该的。
要达到紧扣题意作文的目的,就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义,明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题,“对象”是“事”,记一件事。“要求”是必须亲身经历的,道听途说不行,臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事,不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中,我们大体可以知道是“写人”还是“记事”,是“状物”还是“绘景”,是“议论”还是“说明”……
另外,还要抓题目中的关键词,关键词往往是文章的中心,需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”,这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
2、怎样正确理解“虚构与真实”?
写作文应当真实,这个“真实”,主要指真实的思想和感情,也就是不说假话、昧心话,不能作文是一套,心里想的又是一套。
“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”,写什么,都是人家规定的,要照所给的“图”或“条件”来写,这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情,同样应当是真实的,也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样,虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事,但你对提供的材料的认识和反映的感情,仍然是真实的。反过来,即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”,但如果你对这件事的认识和态度并不是真的,那也不能算是“真实”的了。
因此,作文中只要表达了真情实感,就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目,明确表明必须写真人真事,那就不可以虚构。如:本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”,就必须是“亲身经历”的。
3、选材怎样做到“有意义”?
为“记一件亲身经历的事”选材,并不容易。因为对每个人来说,经历的事都有很多,是不是随便写一件,那当然不是,重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”,然后就虚构一件,不是在路上捡皮夹子,便是在车上让座,这样的作文,就违背了“亲身经历”的要求,也不会有真情实感。因此,正确理解“有意义”就十分重要了。首先,有意义的事并不只是做好事,反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的,关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。
其实做任何一件事情,无论是成功还是失败,都是有意义的,如果把它写出来,读者看了就觉得有劲儿。那么,如何写出“意义”来呢?下面结合例文片断谈两种方法:
一是抒情法。就是在记事的关键地方,采用抒情的方式,把事情的意义通过抒情表达出来。例如,有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作,其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程,吵嘴结束了,文章也收尾了,那有什么意义呢?而这位小作者在结尾这样写道:“爸爸妈妈,停止你们激烈的争吵吧!你们可知道,这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊!”你看,小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事,表达的劝告之情多么真挚迫切,让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义,读后你也会产生共鸣的。
二是议论法。就是在记事的过程中,采用议论的方式,把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的,通过议论,就能把它揭示出来,否则,意义就不容易显露。例如,有一篇题为《假日买菜》的习作,写的是自己与爸爸一道买菜的经过,从动身到菜市场又回到家门口,就买菜写买菜,买菜中的学问,买菜时的感受,买菜后的想法,一点儿也没有写到,怎么能吸引人呢?如果在结尾这样议论一下就好了:“今天买菜,一共花了12块多钱,而爸爸辛辛苦苦劳动一天,才有10块钱,这钱来得多么不易呀,我想,我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论,买菜的意义就明显了,读者就会受到深刻的教育。
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