初中化学实验中常用的实验装置如图所示:Ⅰ.这些装置都有其优点,其中发生装置的图1,可以控制反应速率

作者&投稿:纪松 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如图所示是常见气体的实验装置图.(1)若用氯酸钾制取氧气时,选择的发生装置是______,收集装置是_____~

(1)氯酸钾在加热的条件下分解为氯化钾和氧气,该实验应该选择固体加热型的发生装置;氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集;(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,此发生装置的优点是:通过长颈漏斗可随时添加液体;(3)长颈漏斗下端伸入液面以下,是为了防止生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出;(4)排水法 收集气体要等气泡连续、均匀冒出再开始收集,因为开始出来 的气体中混有试管内的空气,防止收集的气体不纯;故答案为:(1)A;C;E;(2)B;可随时添加过氧化氢溶液;(3)防止生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出;(4)当导管口气泡连续、均匀冒出时开始收集.

(1)标号仪器分别是试管、铁架台和集气瓶;(2)若用高锰酸钾加热制取氧气,图中的错误是:试管口没塞棉花,不能防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可认为是固体和液体常温下反应,应选用发生装置是B,在加试剂之前的操作是检查装置的气密性.方法是将导管一端放入水中,两手紧握试管壁,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好;(4)若收集一瓶氧气,供铁丝在氧气中燃烧的实验使用,最好选用排水法收集,气体的收集装置应用E,理由是:集气瓶底部要留少量水.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体,反应的文字表达式是:铁+氧气点燃四氧化三铁;实验前集气瓶底要放些水或沙子,防止反应生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底;(5)用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体属于固体加热型,故选发生装置A,甲烷的密度比空气小,极难溶于水,所以可用向下排空气法或排水法收集;故答案为:(1)试管;铁架台;集气瓶;(2)在试管口放一团棉花;C(或E);(3)B;检查装置的气密性;将导管一端放入水中,两手紧握试管壁,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好;(4)E;剧烈燃烧、火星四射,放热,生成黑色固体;铁+氧气点燃四氧化三铁;水或细沙;(5)A;向下排空气;排水.

Ⅰ、可根据装置的特点分析解答,如:发生装置操作是否简单,能否控制反应速率,控制反应发生和停止,节约药品等;
(1)图2可通过分液漏斗控制液体的滴加速度,从而控制反应速率;
(2)图3中打开活塞,固液接触生成气体,关闭活塞,容器内压强增大,将液体压入漏斗,反应停止;
(3)图4的优点是通过弹簧夹的开闭控制试管内压强,从而使反应随时发生和停止,且可以节约药品,操作方便;
(4)图5的优点是可通过将试管拿出和放入液体里,使反应发生和停止;
(5)图6的优点是打开活塞,固液接触生成气体,关闭活塞,U型管内压强增大,U型管左侧液面上升,右边的下降,与固体分离,从而使反应随时发生和停止;
Ⅱ、尾气处理处置可从是否吸收充分和是否防倒吸进行分析;
(6)图7中气体通入液体,可与液体充分接触,从而使气体被充分吸收;
(7)图8有漏斗,气体溶于液体后液面不会上升太多,从而可防止液体倒吸;
(8)图9气体可充分与液体接触被充分吸收,尾气被吸收,引起装置压强减小,液体最多进入小球,压强变化,又会流回烧杯,不会引起倒吸;
(9)图10气体可充分与液体接触被充分吸收,尾气被吸收,引起装置压强减小,液体最多进入长颈漏斗,压强变化,又会流回烧杯,不会引起倒吸;
故答案为:Ⅰ、(1)可以控制反应速率;通过控制液滴滴加速度,从而控制反应速率;
(2)可以控制反应的发生和停止;通过活塞的开闭控制容器内压强,从而使反应随时发生和停止;
(3)可以控制反应的发生和停止(合理均可);通过弹簧夹的开闭控制试管内压强,从而使反应随时发生和停止;
(4)操作简单,可控制反应发生和停止;通过将试管拿出和放入液体里,随时控制反应发生和停止;
(5)可以控制反应的发生和停止;通过活塞的开闭控制U型管内压强,从而使反应随时发生和停止;
Ⅱ、(6)使气体充分吸收;气体与液体充分接触,从而使气体充分吸收;
(7)防止液体倒吸;有漏斗,气体溶于液体后压强减小,液面不会上升太多,从而可防止液体倒吸;
(8)既能使气体充分吸收,又能防止倒吸;气体与液体充分接触,从而使气体充分吸收,且液体最多进入小球,压强变化,又会流回烧杯,从而可防止液体倒吸;
(9)既能使气体充分吸收,又能防止倒吸;气体与液体充分接触,从而使气体充分吸收,且液体最多进入长颈漏斗,压强变化,又会流回烧杯,从而可防止液体倒吸.


在化学实验中常用的加热仪器有哪些
蒸发浓缩、稀释及沉淀澄清等。4、试管:化学实验室常用的仪器,用作于少量试剂的反应容器,在常温或加热时(加热之前应该预热,不然试管容易爆裂。)使用。5、烧瓶:是实验室中使用的有颈玻璃器皿,用来盛液体物质。因可以耐一定的热而被称作烧瓶。烧瓶通常有平底和圆底之分,通常具有圆肚细颈的外观。

如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:(1)指出有编号的仪器名...
(1)根据实验室常见仪器的名称可知:①长颈漏斗;②集气瓶;(2)根据实验室制取氧气的反应原理,反应装置为固液不加热,反应物为过氧化氢和二氧化锰,化学方程式为:2H2O2 MnO2 . 2H2O+O2↑;D装置瓶口检验O2是利用氧气密度比空气大和助燃的性质;(3)根据气压的原理,E装置装置的优点是:随时控制...

下图是化学实验中常用的几种装置. 请回答下列问题:(1)指出有编号的仪器...
(1)①②是实验室制取气体时常用的仪器:漏斗和集气瓶;(2)A应属于固液反应的发生装置,而装置B适于固液不需要加热的反应.C适于密度小于空气的气体收集装置,D适于密度大于空气的气体收集;实验室通常以MnO 2 作催化剂的条件下用过氧化氢制取氧气时;所以适合同时满足AD的制取的物质是氧气或二氧化碳....

化学实验室中常用哪几种仪器加热?
电热套是一种包裹式的加热仪器,它由一个弹性的加热套和一个温控器组成。电热套可以套在容器外面,通电后,加热套会均匀加热容器内的物质。电热套适用于需要均匀加热的场合,例如蒸馏实验。微波炉:快捷有效 微波炉是一种利用微波加热食物的仪器,它也可以用于化学实验室中物质的加热。微波加热速度快,...

初中化学实验室常用仪器名称及图片
初中化学实验室常用仪器有试管、烧杯、漏斗等。1、试管:试管是一种用于少量试剂的反应容器,也可以用于组装简易气体发生器或加热装置。它的形状像一支细长的的小玻璃管,开口略粗,可以接收一定量的溶液。可以在不同的温度和化学环境下使用。广泛应用于各种化学反应、生物实验和检测等操作。2、烧杯 烧杯是...

化学实验室常用仪器有哪些?
也常用于承接炽热的固体生成物,或将灼热的蒸发皿等放在石棉网上冷却。13、镊子和坩埚钳 都是用金属材料制成的夹持器具,坩埚钳主要用于夹持高温物体(如移走灼热的坩埚和蒸发皿等),或夹持某些固体在气体中进行燃烧实验(如镁带在空气中燃烧);镊子一般用于取用不太大的块状固体药品。每次使用前后,...

实验室中最常用的化学分析仪器有哪些?
实验室中最常用的化学分析仪器包括:分光光度计(Spectrophotometer): 用于测量溶液中特定波长的光吸收或透过,广泛用于定量和定性分析。气相色谱仪(Gas Chromatograph,GC): 用于分离和分析混合气体或液体样品中的化合物,常用于有机物分析。液相色谱仪(Liquid Chromatograph,LC): 用于分离和分析液体...

高中化学试验中常用的仪器及所需要注意的事项
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项 一、容器与反应器 1、可直接加热 (1)试管 主要用途:①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器.②收集少量气体和气体的验纯.③盛放少量药品.使用方法及注意事项:①可直接加热,用试管夹夹住距试管口 处.②试管的规格有大有小.不加热时,试管内盛放的液体不...

(1)玻璃棒是化学实验中常用的仪器,其作用是用于搅拌、过滤或转移液体时...
E.做焰色反应实验,用铂丝蘸取待测液,无需使用玻璃棒;F.进行浓硫酸的脱水性实验,应用玻璃棒不断搅拌;G.在过滤时,沿玻璃棒倾倒待过滤的液体,玻璃棒具有引流的作用;H.用倾析法进行分离、洗涤颗粒较大的沉淀,可用玻璃棒引流不需要使用玻璃棒进行操作的是C、E,故答案为:C、E;(2)A....

如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:(1)指出有编号的仪器名...
生成的氧气不易溶于水;故答案为:2H2O2 MnO2 . 2H2O+O2↑;(3)利用上述A、D装置的组合,是固体和液体反应且不需加热,生成的气体密度比空气大.实验室制取二氧化碳是大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸(主要成分HCl),二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳.其化学方程式为:CaCO3+2HCl...

长子县19311499567: 初中化学实验中常用的实验装置如图所示:Ⅰ.这些装置都有其优点,其中发生装置的图1,可以控制反应速率,其原理是通过控制液滴滴加速度,从而控制... -
采喻又欣:[答案] Ⅰ、可根据装置的特点分析解答,如:发生装置操作是否简单,能否控制反应速率,控制反应发生和停止,节约药品等; (1)图2可通过分液漏斗控制液体的滴加速度,从而控制反应速率; (2)图3中打开活塞,固液接触生成气体,关闭活塞,容...

长子县19311499567: 初中化学实验中常用的实验装置如下图所示: ①写出图中指定仪器的名称:a__________ - b____________ - ; ②实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加... -
采喻又欣:[答案] ①酒精灯 ;长颈漏斗 ②2KClO32KCl+3O2↑ ③D ④固体由黑色变红色,管口附近有水珠 ;CuCl2+ Fe→Cu+ FeCl2;BC或DC

长子县19311499567: 如图所示是初中化学常见的实验装置图,请回答:(1)实验室用A装置制取氧气,将药品装入试管中所需要的仪器是___;往酒精灯里添加酒精,需要用到的... -
采喻又欣:[答案] (1)药匙用于取用粉末状或小颗粒状的固体试剂;漏斗用于往细口容器中加液体、组成过滤装置等,酒精具有可燃性,可做燃料; (2)实验室用B装置适用于固体与液体在常温下反应来制取氧气,故选择过氧化氢分解来制取,其化学方程式为2H2O2 ...

长子县19311499567: 初中化学常用的实验装置如图所示.请根据装置图回答问题.(1)写出标号仪器名称:甲___;乙___.(2)实验室制取氧气时,用充满水的装置D收集氧气,则... -
采喻又欣:[答案] (1)标号仪器分别是长颈漏斗、蒸发皿;(2)氧气不易溶于水,可用排水法收集,实验室制取氧气时,用充满水的装置D收集氧气,则氧气需从a进入,短进长出;(3)二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石....

长子县19311499567: 如图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题.(1)仪器X的名称是__ - (2)实验室制取O2、CO2、H2均可选择___(填装置代号)作为气体的发生装... -
采喻又欣:[答案] (1)仪器X是收集气体的集气瓶;(2)实验室用过氧化氢制取氧气、大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳、锌粒和硫酸反应制取氢气均不需加热,属于固液常温型,可用B作发生装置;(3)加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂,...

长子县19311499567: 如图所示是初中化学中常用的实验装置,它具有多种用途,可用于探究或验证气体的性质、除杂质、转化物质等.现用上述装置完成下列有关实验:(1)若除... -
采喻又欣:[答案] CO2中如有CO可利用CO的还原性将其转化为CO2,反应条件是高温;CO还原物质后生成CO2所以溶液B就是检验 CO2的存在;因为CO有毒对大气会造成污染,所以应点燃的酒精灯处理尾气. 故答案是:(1)CuO;高温;(2)验证生成的气体是...

长子县19311499567: 如图是初中化学常用的实验仪器和装置,请完成下列各题:(1)实验中使用仪器A的第一步操作是______;(2)如何检验装置B的气密性______;(3)... -
采喻又欣:[答案] (1)实验中使用托盘天平的第一步操作是调节天平平衡; 故答案为:调节天平平衡; (2)检验装置B的气密性的方法是:夹住导管,向分液漏斗内加入水,打开活塞,部分水流入锥形瓶而使瓶内压强增大,分液漏斗内的水不能继续流入,则气密性良...

长子县19311499567: 如图是初中化学常用的实验装置,请按要求回答问题.(1)A实验中要使水下白磷燃烧,必须通入______;(2)B实验中烧杯3的作用是______,通过该实验... -
采喻又欣:[答案](1)向水中的白磷处通入空气或氧气时,白磷能够燃烧起来;或把烧杯中的水倒掉,使白磷暴露在空气中,白磷也能够燃烧... (3)确保实验结果准确应采取的措施是冷却到室温再打开止水夹. 答案: (1)向白磷处通入空气或氧气 (2)与大烧杯内的...

长子县19311499567: 如图所示是初中化学中常见的仪器和装置,请认真观察后回答有关问题.(1)A装置中仪器a的名称是___.(2)实验室制氧气可采用两种方法:方法一:加热... -
采喻又欣:[答案] (1)A装置中仪器a的名称是长颈漏斗;(2)①高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的验满方法是:将带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃则满.方程式为:2KMnO4 △ . K2MnO4+MnO2+O...

长子县19311499567: (2012•长宁区二模)初中化学实验中常用的实验装置如图所示:①写出图中指定仪器的名称:a______,b______;②实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧... -
采喻又欣:[答案] ①图中仪器a为酒精灯,b为长颈漏斗; ②氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气,同时还生成了氯化钾,其反应的化学方程式为:2KClO3 MnO2. △2KCl+3O2↑; ③分析图中的仪器可以知道,D和E都能控制反应,但是E中的导气管伸入的太长,生成的气...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网