五年级第五课动物二章(鸬鹚、鹭鸶)怎样背好背

作者&投稿:诸葛胥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
动物二章 鹭鸶课文 急!!!~

我学过,帮你找到了原文。很喜欢这白色的精灵。

白 鹭

郭沫若






白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立有小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗。

1942年10月31日

鸬鹚,也叫水老鸦、鱼鹰。是鹈形目鸬鹚科的1属,有30种。鸟类。身体比鸭狭长,体羽为金属黑色,善潜水捕鱼,飞行时直线前进。中国南方多饲养来帮助捕鱼。除南北极外,几乎遍布全球。该鸟可驯养捕鱼,我国古代就已驯养利、用,为常见的笼养和散养鸟类。野生鸬鹚分布于全国各地,繁殖于东北、内蒙古、青海湖及新疆西部等地。

额 这个课文我忘了……但是我先告诉你 不要死记硬背 要找一找技巧。 先多读几遍(3-N遍)

白鹭是一首精巧的诗。
“色素”的配合,“身段”的大小,一切都很“适宜”。
“白鹤”太大而嫌“生硬”,即如粉红的“朱鹭”或灰色的“苍鹭”,也觉得大了一些,而且太“不寻常”了。
加“--”的 要注意

一段一段背呗, 我就五年级啊


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