请问对小学三年级学生上课，课上和纪律有关的口令有什么？（例如：1，2，3，坐端正）这一种，谢谢解答
1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
2、要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净
3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂。上课守纪律，坐正看前方。回答问题先站好，声音甜又亮。手不动脚不晃，比一比谁最棒。”
4、一二三四，坐好姿势。（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。（要求不要说话）
5、小眼睛，看黑板。身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本）
6、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。你一言，我一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。YEAR！
1、一二拍拍手，三四点点头，五六伸伸手，七八不说话，九十快坐好。
2、铃声响，进教室。 书放好，等老师。 抬头看，坐端正。 老师讲，专心听。要发言，先举手。 立站直, 大声讲。 同学讲，闭口听。 说得好，掌声起。有问题，再补充。 做作业，认真写。 好孩子，就是我。
3、铃声响，进课堂。小小脚，并并拢。小小手，自然放。小眼睛，看老师。小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。我们学习多认真。
4、拍拍手， 拍拍手，上拍拍， 下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸，两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！
5、我们都是好学生，上课听讲要认真，回答问题要举手，碰到困难找老师，这样才是好学生！
1、铃声响，进教室，课外书，放抽屉，授课书，放桌面。
2、课堂上，要安静，嘴不言，脚放稳，抬头看前坐得正。
3、双手胸前要放平，像皮铅笔勿乱动。
4、老师讲，专心听，勤思考，不走神。
5、答题发言举右手，未点名时请安静，
6、老师同意站立正，慢慢说，大胆讲，有条有理答清楚。
7、同学发言闭口听，如有问题再补充。
8、做作业，莫粗心，仔细读题写工整。
你是老师？如果是，就不要套用老方法了，孩子是要用心用脑去教导。不要太死板。
建议你用自己的方法。教育是推陈出新的！
我儿子读小学三年级,经常丢三落四,对学习没兴趣,怎么办
据了解,主要有以下原因:一是有些学生出于爱面子的虚荣心理,即使有问题也不敢质疑,总害怕问错了会引起同学的讥笑,对质疑有后顾之忧;二是有些学生不善于质疑,他们只是虔诚而认真地接受老师传授的现成知识,不善于思索和怀疑,因而也就感到无问题和无疑问;三是不会质疑。有的学生受应试教育和学习上的功利主义的驱使,...
您好,我想问一下小学三年级学生辍学两年了,现在想回去从新读书还会有...
任何单位都不会阻止孩子念书的，但是你再回学校念六年级可能不跟趟了。如何智商好，趁假期给孩子补课也许能跟上。你问我们没有用，应该向学校问一问，只要是义务教育任何人，任何单位都不会阻止孩子念书的，但是你再回学校念六年级可能不跟趟了。如何智商好，趁假期给孩子补课也许能跟上。
问你,你说现在小学三年级的学生补牛津外语一直补到小学毕业,你说有用...
其实是有用的，只有接触的越多才会慢慢理解，别看他现在不会，到了初中很快就会显现出优秀了（因为孩子在小学时基础已经奠定），差不多到了六年级就要更加严要求、高标准了，这样会很出色的。
三年级小学生思想隘碍怎么办?
第一、看心理医生，咨询一下孩子属于什么程度的问题，没有问题最好，有问题一定要及时治疗；第二、“放松”对孩子的管理，不要用过激的言行刺激孩子，让孩子自己的事情自己解决；第三、对孩子的关爱要加强，让孩子知道你们爱他，但同时，也要孩子爱你们才可以，所以，适当的对孩子示弱，让孩子也能对...
三年级孩子写作文问题
小学三年级作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容和自己亲身经历的事情,经过自己的语言组织。 用恰当的语言文字表达出来。但是,有不少学生对作文缺乏兴趣,甚至有害怕写作文的心理,主要有两个方面:一是无话可说,二是无从下笔。 针对这种情况我采用了以下几个方法进行教学。一、注重学生的阅读积累 其实,我们的...
小学三年级的科学课程多少分才算合格呢?科学这门课应该怎么学呢?_百 ...
拓展阅读与活动参与：鼓励学生阅读科普书籍和参与科学活动，如科学竞赛或展览。这些活动不但能提高学生的科学素养，也能激发他们对科学的兴趣。综上所述，对于小学三年级的学生而言，科学课程是一个探索自然界和培养批判性思维技能的绝佳机会。家长和教育者应当鼓励学生树立正确的学习态度，通过实践和创造性的...
我明天要给一个小学三年级的学生补习语文,不知道该从何入手,求大神_百 ...
通过讨论，不同的观点相互碰撞，思维更加活跃，沿逆向或多项发展，学生的意志品质也会在潜移默化中得到培养。例如，小学课本中又一篇《十里长街送总理》。学生在自学过程中，发现有很多不同层次，不同年龄的人自发来送总理这表达了他们对总理的无比热爱之情，这是正确的。但是从哪里可以看出来呢?这就...
小学三年级学生英语比语文好说明是老师的问题吗
不是。老师是对一个班级讲的同样的内容，并不会出现特殊对待，三年级学生英语比语文好说明该学生偏科，需要在语文科目上多下点工夫。小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，属于九年义务教育范围之内。
怎样培养三年级小学生的数学语言表达能力
培养学生的数学语言表达能力不但要培养学生理解数学语言的能力;而且教师要用规范的语言,对学生施以良好的影响;还要持之以恒地对学生进行说话训练;更要注重培养学生良好的说话习惯。因而,在教学中我们应逐步要求学生用确切的、简练的、清晰的语言来表达数学中的一些概念、法则、性质。下面针对小学生数学语言表达能力的...
问:小学三年级升四年级转学对小孩子影响大吗?
个人经验认为影响不大。我自己因为父母工作原因二年级转学一次，四年级转学一次，六年级又转一次，成绩一直稳定，比较优秀，在哪个学校老师都很喜欢，现在在读研二。感觉小时候转学是挺难得的人生经历，接触了很多不同的人和事，回忆丰富。虽然最开始进入一个新环境会有点不适应，但是努力调整自己状态适应新...
言绍醒脑： 一、恩威并施,树立教师威信. 做一个学生又敬又畏的老师要敢于嬉笑怒骂,恩威并施.在平时的教学中要注意角色的扮演.如上课时面对公然挑战课堂纪律的学生,这时教师要扮演硬朗的角色,运用规章制度、奖惩手段等方式纠正、规范学生...
科尔沁右翼中旗15679144638： 小学三年级学生上课不守纪律,教师应该选择什么方法使其解决呢? - ？
言绍醒脑： 1、课后询问原因,对症下药; 2、下课后,单独教育,保住他的自尊心; 3、笼统的说,有一些人上课不守纪律,要怎样的改,不点名; 4、叫大家安静,而不当场点名批评; 5、直盯着他看,如果没反映,就用眼神示意; 6、边讲边走,在那个同学的座位旁停一下,有意无意的敲一敲他的桌子,在他回过头来坐好时,继续边讲边走.
科尔沁右翼中旗15679144638： 如何管理三年级小学生的课堂纪律?尤其是上课的时候,选择怎么样的管理最有效? 补充:对于山区的孩子,简单的严肃对他们来说没有威胁力,厉害 让学生害怕你 不是最终的目的. 关键能如何能让学生认真听课 - ？
言绍醒脑： 也许每个老师都感觉,只要上课坐得笔直,不说悄悄话,不做小动作就可以,这样做也不见得就是在认真听你讲课.也许你应该尝试一些其他的办法,比如上课当中讲一个小故事,把他们从分神的状态下拉回来.也可以让同学们分组讨论,这样他们在想说话的时候就可以尽情地说了.讨论的结果,答案最标准、最全面的组可以给予奖励.比如说不用做值日,或者发给小红花,积攒到一定数量的时候再给予一定的小惠.改变自己的教学方式应该是最重要的,小孩子的天性就是好动.
科尔沁右翼中旗15679144638： 小学三年级课堂纪律问题 - ？
言绍醒脑： 这是新教师常见的问题.老师课前准备要充分,吸引学生的注意力,可以用图画、故事、游戏等调动他们的热情.老师讲的要少一些,学生的训练和活动要多一些.九岁的孩子一直坐那听你讲是不可能的.老师的注意力要关注到孩子们的状态,一开始只有个别学生不守纪律的时候就要管住,不然会越来越乱.一般来说,淘气的孩子只有几个,要“管住”他们,有道是”擒贼先擒王“.管住孩子的办法很多,不能靠”吼“,与其告诉学生不许如何如何,不如告诉他们应该怎样做.及时表扬做得好的学生,鼓励有进步的学生.
科尔沁右翼中旗15679144638： 本人是一位新老师,想请问怎样管好上课纪律,给他们制定规矩 - ？
言绍醒脑： 不知道你教的是小学还是中学,小学的话对他们提出明确的要求,一定要抓第一个破坏纪律的人,所谓“杀一儆百”,奖惩并用.当然如果是低年级可以分阶段培养...
科尔沁右翼中旗15679144638： 如何控制小学生课堂纪律 - ？
言绍醒脑： 教师必须注重采用丰富多彩,形式多样的课堂教学的组织调控策略,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,使学生适应课堂学习环境,养成良好的学习习惯.教师要做到言传身教,指导其行为. 同时对于学生而言,教师的一言一行,不管有...
科尔沁右翼中旗15679144638： 怎么去驾驭小学三年级的课堂纪律?总是有个人性化和严格要求的矛盾? - ？
言绍醒脑： 规范四字歌1、上课.上课铃响,话不能讲,假睡安静,集中思想.2、课外.不追不赶,不打不喊,文明休息,做做游戏.3、出队.上音体课,整队入场,双行行进,保持安静.4、做操.集合迅速,队伍齐静,动作正确,回班队齐.5、路队.双行差一,齐静离校,分路离队,安全保障.6、集会.安静出队,秩序就位,严守纪律,认真开会.7、午睡.午睡在家,按时离家,自觉成队,轻步进校.8、校园.彩旗鲜花,环境美化,人人爱护,不摘不画.9、教室.窗明几静,六面无尘,桌沿一线,摆设整齐.10、室外.地无杂草,坪无渍尘,沟无污水,洒水除尘.11、卫生.讲究卫生,服装整洁,公共卫生,人人有责.12、生活.生活朴素,不乱花钱,爱惜粮食,不丢食物.
科尔沁右翼中旗15679144638： 如何管学生的课堂纪律 - ？
言绍醒脑： 作为一名小学一年级教师,最头疼的就是班级纪律,由于学生年龄小,自我控制能力差,经常会给教师带来各种困扰.一年级的课堂,学生注意力持续时间短,大约20分钟左右,如果没有良好的课堂调控能力,很容易乱成一片.那么,作为一名...
科尔沁右翼中旗15679144638： 学生课堂10要求 - ？
言绍醒脑： 课堂教学十项要求 教务处严格查课,不得出现漏课现象;严把备课关,备课簿由教研或备课组长签字,签字后方可上课.要求一课一签.要有提前一周的备课量. 教学目标(包括作业)要分高、中、低三个层次,教学面向全体学生. 课堂提问...
科尔沁右翼中旗15679144638： 如何管理小学生课堂纪律 - ？
言绍醒脑： 你可以当小孩一样哄他 也可以对他进行一次思想教育 让他感动 更他交流交流 不一定要采取暴力 这样也许会更增加他的逆反心理,更会跟你对着干 也可以带电话给他父母 如果你心不软,可以叫他上课站到门外去 要不就直接忽视他,他认为没意思了,也许就会安分点
