如何将社会主义核心价值观与中国传统文化融合在一起
请参考大安法师开示:现在二、三十岁的年轻人出生、成长在我国改革开放时期,具有很强的现代意识,思想活跃敏锐,求知欲强,刻苦耐劳,有许多良好的品德。然而生长在这个市场与科技为主干的现代社会,面临着越来越强的社会竞争,现在年轻人的内心里或多或少存在着焦虑、迷茫以及一定程度的精神紧张。大学生的心理障碍乃至自杀的比率,也呈上升趋势。所以,现在的年轻人急需用佛法来调适身心,健全人格。兹略述四点,聊备大家参考: 1、相信因果报应。一个人穷富贵贱,不是偶然的,其命运贯穿着善恶果报的因果链。布施得财富报,放生得健康长寿报,嗔恚得相貌丑陋报等等,所以我们对自己命运的形成原因要有正确的观念。命中没有福禄,你费尽心机也得不到;命中本有的福报,你想不要也不行,这就叫“求之不可得,却之不可免”。如果有这样的知见,你就建立了非常健康、达观的人生观。逆来顺受即是知天,进德修业始名立命。存好心、说好话、做好事,命运便会向好的方面转化。 2、对世间现象要有空慧的正见。了知世间一切都是缘生法,并无实体。缘聚则有,缘散即无,如梦如幻。明了由业力感招的世相,多有逼恼。如果能如是了知,则我们处世就可随缘任运,素富贵行乎富贵,素贫贱行乎贫贱,无适无莫,则无往而不受益。 3、由智慧生起积极的人生态度,完善自己,服务社会。如果希望自己成为一个对社会有用的人才,就必须全面提升自己的道德与智慧。以儒家“仁、义、礼、智、信”五常作为自己在世间做人的准则,力行“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”之八德。在现行教育体制下,注重自我教育,加强心性的修养。对物欲、私欲要理性化,不可膨胀。淡然处之,心平气和,反而能得到自己所需。“君子乐得做君子,小人冤枉为小人”,我们应乐得做个君子,乐天知命、少欲知足,同时又积极进取、服务社会,使自己成为“修身、齐家、治国、平天下”之优秀人才。大学生乙:请问,可否启示我们人生的意义到底是什么?当代青年该树立什么样的价值观才能对得起自己的人生?还有一个问题是,我们常常面临着选择,当我们选择一条路走下去,可走到一半时却发现这完全不是自己想要的,但付出了太多,又不得不放弃,此时该回头还是继续走下去?大安法师答:当我们人生遇到种种选择的三岔路口的时候,我们选择的标准是什么?“欲知山中路,须问过来人”,不要自己胡思乱想,一定要向圣人讨教,向善知识讨教。《涅槃经》里也说:“愿作心师,不师于心”。意思是,不要把这个感觉系统的心作为自己的老师,而一定要控制住它,要作心师。因为凡夫难以凭借自己心意识的思维推理,建立正确的世界观和价值观,一定要学习经典。就好像我们写书法,你不可能拿起笔就写自己的东西,如果这样,十有八九是会失败的。首先要临摹。临摹就是把自己脑海当中的字形、笔画全都放弃,字帖怎么写,就循规蹈矩地去模仿。临摹得越像,就越有进步。在这过程中,对字的感觉以及审美价值观就建立起来了。我们做人也是要通过学习圣人的经典,建立一套正确的人生价值观,所谓的正知正见。不要自己瞎琢磨,走到一半,不行又回头。 现在社会上都在追求财富、权力,以此为生命的价值和意义。要知道这些东西,是你的福报。命中有,自然会有,命中没有,你打破头也没有,这是因果的法则。通过学习佛法,你就可以了解因果轮回,了解生命的本质和万物运行的规律,了解诸法的空性;就能找寻到生命的价值和意义,建立正确的人生价值观;也能开拓一种无我的胸怀,情商也会提高。做人做事就不只考虑自己,也会考虑周边的人。孝养父母,帮助同学,努力学习,尽到自己相应的社会责任。以平常心做事,万事随缘,活在当下。同时以出世的精神从事入世的事业,锲而不舍地努力,再注意福德智慧的修习,就能万事顺缘,吉祥如意。
实现共产主义是最终目标。价值目标是价值主体对前进方向、奋斗目标的选择,是价值主体崇高而远大的理想的体现,是价值观的重要范畴之一。价值目标可分阶段目标和最终目标,阶段性目标又可分为近期的、中期的、长远的目标。邓小平同志提出了有中国特色社会主义价值观的最终的价值目标和现阶段的共同目标。他说:“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。我们干的是社会主义事业,最终目的是实现共产主义。这一点,我希望宣传方面任何时候都不要忽略。现在我们搞四个现代化,是搞社会主义四个现代化,不是搞别的现代化。我们采取的所有开放、搞活、改革等方面的政策,目的都是为了发展社会主义经济。我们允许个体经济发展,还允许中外合资经营和外资独营的企业发展。但是始终以社会主义公有制为主体。社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两极分化。总之,一个公有制占主体,一个共同富裕,这是我们所必须坚持的社会主义的根本原则。我们就是要坚持执行和实现这些社会主义的原则。从长远说,最终是过渡到共产主义。”由此可见,邓小平同志为有中国特色的社会主义价值观指明了最终的价值目标是:实现共产主义;现阶段的共同目标是:实现社会主义现代化,构建和谐社会,达到全国人民共同富裕。实现社会主义现代化,达到全体人民共同富裕,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。是当代中国人民最大的价值选择,也是人民中每一个人的最大的价值选择。
马克思主义经典作家认为,共产主义不仅是一种社会制度,而且是一种思想体系和道德体系,同时它还是一种“现实的运动”。共产主义是人类社会发展的必然,是人类历史上最美好、最进步、最合理的社会。共产党正是因为党是以实现共产主义为最高理想和最终目标。实现共产主义是我们党的最高理想,无论过去、现在和将来,这个最高理想都是我们共产党人和先进分子的力量源泉、精神支柱和奋斗目标。
以胡锦涛同志为总书记的党中央,从新世纪新阶段的实际出发,提出以人为本、全面协调可持续的科学发展观,进一步确立全面建设小康社会的战略目标和建设社会主义和谐社会的任务。所有这些,都是最广大人民群众所需要,而且通过构建社会主义和谐社会能够实现的价值目标,成为中国特色社会主义核心价值观中的重要范畴。
“集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则。作为一种整体优先、社会至上的价值观,集体主义是国家利益、集体利益和个人利益相结合,把国家利益和集体利益放在首位,而又充分尊重个人合法利益;当国家利益和集体利益与个人利益发生矛盾时,以国家利益和集体利益为重。当然,在社会转型期,摆在我们面前的一个重要任务是,把以往的集体主义价值观整合为既不改变社会主义核心价值观体系的,同时又能充分发挥人的主体积极性的良性操作系统。即个人总是从属于一定的集体,只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段;集体又总是由个人组成的,集体荣誉不仅体现了对集体成就的表彰,也体现了对集体中每个成员的肯定。集体荣誉包括集体中每一个成员的荣誉。代替过去的,将是一个以个人自由发展为一切人自由发展的条件的联合体。可见,新的集体主义价值观,将是一个个人、集体、国家三者利益的统筹兼顾的新时期人们的主要价值取向。“集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则。
国脉传承的精神纽带,是中华民族面临严峻挑战以及各种复杂环境屹立不倒、历经劫难而百
折不挠的力量源泉。社会主义核心价值体系则是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民
团结奋斗的共同思想基础。在社会价值观转型与重建的特殊时期,大力建设社会主义核心价
值体系尤为必要和紧迫。而构建社会主义核心价值观,必须要搞清楚传统文化与社会主义核
心价值观的关系。传统文化与社会主义核心价值观联系紧密,是相互融合,相互促进,相互
联系的辩证统一体。
首先
,
中国传统文化是社会主义核心价值体系的重要源泉。
第一,中国传统文化为社会主义核心价值体系的形成提供了丰厚的文化基础。中国传统
文化深深地影响着国人的思维的方式和价值观念,已经与社会价值观、社会道德行为规范融
合在一起,当今建设社会主义核心价值体系,也正是以中国传统文化作为历史文化背景的。
脱离传统文化而谈构建社会主义核心价值体系无异于构建空中楼阁。没有传统文化作为依托
的社会主义核心价值体系是无本之木,无源之水,不可能焕发出生命力与活力,也不可能有
强大的向心力和凝聚力。社会主义核心价值体系属于社会意识的范畴,是一种社会主义的观
念体系。这种观念体系是在特定的民族文化环境中发展起来的。在马克思主义看来,任何时
代的社会意识,都和以前时代的社会意识有着联系,它的产生和发展都要以前人所积累的思
想材料作为前提。社会主义核心价值体系正是植根于中国传统文化的沃土中,吸收了中国传
统文化的合理成分,才形成和发展起来的。因此,社会主义核心价值体系必须从传统文化中
找到依托,更加注重与传统文化的融合,社会主义核心价值体系才能建立起牢固的根基。
第二,中国传统文化为社会主义核心价值体系提供不竭的营养。传统文化不仅为构建社
会主义核心价值体系提供源泉,更加为构建社会主义核心价值体系提供动力与方法。因此,
社会主义核心价值体系的构建需要从传统文化中汲取营养,用那些优秀的传统文化去阐释和
丰富社会主义核心价值体系的内涵,使社会主义核心价值体系更具生命力与活力。中国传统
文化在几千年的发展中,逐渐形成了中国文化传统,它贯穿于中国人的价值观、思维方式、
风俗习惯、
道德礼仪等各个方面。
社会主义核心价值体系是社会主义主导价值观的理论体系,
其中的各个方面都贯穿着中国文化传统。如中国文化传统中的“刚健有为、自强不息”
、
“厚
德载物、包容会通”
、
“见利思义、诚信为本”
、
“勤俭廉政、精忠爱国”
、
“仁爱孝悌、谦和好
礼”
、
“克己奉公、修身慎独”等精神,通过改造融入了中华民族精神和时代精神之中。
其次,社会主义核心价值体系是对中国传统文化的继承和超越。
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,
但是只有中国化的马克思主义才
真正符合中国特色社会主义的发展方向。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体
国情相结合,不断使马克思主义中国化。从革命时期到建设时期形成了毛泽东思想、邓小平
理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。比如,毛泽东思想中提出的群众路线,充分体
现了传统文化中
“民贵君轻”
的思想;
邓小平理论的精髓实事求是与论语中的
“知之为知之,
不知为不知”的思想一脉相承;“三个代表”重要思想和科学发展观中都包涵着“民本”和
“天人合一”的思想;基于“尚中贵和”思想,
还提出了构建社会主义和谐社会的战略任
务„„可以说,正是在中国传统文化的基础和启发之下,才不断赋予马克思主义思想新的富
有中国特色的内容。
民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓,社会主义荣辱观是社会主义核心
价值体系的基础。爱国主义精神,是中国传统文化的灵魂。它围绕爱国主义这个核心,包含
了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等内容。民族精神这些方面的内容,都是在中
国传统文化发展中凝练下来的,是中国优秀传统文化的结晶。如《墨子
·
兼爱上》
:
“
若使天下
兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎?
……
视人家若其家,谁乱?视人国若其国,谁攻?
故大夫之相乱家、
诸侯之相攻国者亡有。
”
就表现出了以爱国主义为核心的团结统一、
爱好和
平的民族精神。时代精神是一种反映社会进步的发展方向、引领时代进步潮流、为社会成员
普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范,是一个社会最新的精神气质和精神风貌
的综合体现。
以改革创新为核心的时代精神是中国特色社会主义的文化特征和精神特征。
《周
易》
:
“
一阖一辟谓之变,往来无穷谓之通。
”
“
穷则变,变则通,通则久。
”
汤《盘铭》
:
“
苟日
新,日日新,又日新。
”
以改革创新为核心的与时俱进、求真务实、奋勇争先的时代精神,
是推动时代发展进步的强大精神动力,是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的
力量源泉。
由此可见,在构建社会主义核心价值观的过程中,我们从传统文化上追根溯源,汲取优
秀传统文化的营养,不仅不会是一种倒退和老生常谈,反而能发展和丰富社会主义核心价值
体系的内涵,从而有利于社会主义核心价值体系的构建。
张岱年先生曾经讲
:
“民族凝聚力还有其精神基础
,
亦即思想基础
,
这就是能维系人心、
增强民族团结的思想意识
,
就中国而论
,
这就是中国文化中的优秀传统。”经历
5000
年风雨
洗礼的中国传统文化,早已与中华民族的血液和灵魂融合在一起。我们甚至可以说,社会主
义核心价值体系的传统文化渊源是其拥有强大向心力和凝聚力的基础。所以,要构建社会主
义核心价值体系,就要更加强调其与中国传统文化的融合,更加强调传统文化的作用,这样
才能广泛地引起共鸣,才能引起人们的认同感
社会主义核心价值体系是什么?
马克思主义是我国社会主义核心价值体系的指导思想和理论基础,也是我国社会主义核心价值体系的最根本内容。其中,马克思主义价值观理论是我国社会主义核心价值体系的最根本的内容,具有基础理论性。中国特色社会主义的价值体系,是马克思主义经典作家的科学社会主义价值体系与中国具体实践相结合的社会主义价值体系。这种价值体系强调在...
为什么要培育和践行核心主义价值观 答案
培育和践行社会主义核心价值观的方法 1、教育引导:从小学到大学,各级教育机构要将社会主义核心价值观融入课程设置和教学活动中,培养学生的道德观念和社会责任感。此外,还可以通过举办讲座、研讨会等形式,帮助学生深入理解核心价值观的内涵。2、社会组织和企业参与:各类社会组织和企业要积极参与社会主义核心...
如何培育和践行社会主义核心价值观?
到了党的十八大,首次提出了社会主义核心价值观,并将其归纳为三个层面、24字方针。再到党的十九大报告中,将坚持社会主义核心价值体系作为新时代中国特色社会主义的基本方略,并将社会主义核心价值观的培育和践行作为一项重要内容。5、紧抓推进点:教育引导、实践养成、制度保障 关于社会主义核心价值观的研究,...
如何理解社会主义核心价值观的内涵和意义
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系基本价值理念的集合体,是社会主义核心价值体系最深层的精神内核。党的十八大报告提出的具体表述,是对社会主义核心价值体系基本内容的简洁凝练,是对社会主义核心价值体系的基本价值尺度、基本价值理念的概括,应将对其的教育宣传活动融入国民教育和精神文明建设全过程,同...
社会主义核心价值观的提出背景是什么?有何现实意义
一、社会主义核心价值观的提出背景:1、回答中国特色社会主义价值本质的需要。中国特色社会主义与当今主要资本主义国家的价值本质有何不同?这是中国特色社会主义理论必须要回答的重大问题。社会主义核心价值观的提出,正是对这些重大问题的及时回应。2、塑造国民积极、健康、科学的价值观的需要。一个国家和社会的...
社会主义的核心价值观有什么主要内容
1、基本内涵。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。2、基本内容。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、...
如何培育和践行社会主义核心价值观
广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。 已赞过 已踩过<...
社会主义核心价值观由什么会议通过写入宪法
关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》(以下简称《指导意见》)。标志着社会主义核心价值观融入法治建设由一般政治决断走向具体立法要求,社会主义核心价值观全面融入法律法规立改废释全过程由一般准则迈向立法工作机制变革完善。这一转变的达成根本在于构建相应的立法审查机制。
如何践行社会主义核心价值观
也许我们一开始会有些埋怨,但久而久之,习惯成为我们生活的一部分后,我们就会心存感激。如果我们这一代的大部分人都能因此让社会主义核心价值观的践行深入生活,塑造一个良好的社会氛围,那么,以环境的感染力量,传递给下一代就不是很大的问题了。3、发挥榜样的力量。大学生特别是大学生党员,应该发挥...
社会主义核心价值观是什么?
富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善 “富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是...
蒋邢香砂: 首先你自己要理解社会主义核心价值观及中国传统文化的概念、内涵、精神,其次你理解时代的概念、现状、发展及趋势,再次就是基于时代的此种情况,你自己理解考虑传统文化该如何结合起来,你能分别理解以上三个概念及基本情况,我想怎么结合,你自己会有你自己的想法,就会脱笔而出1000字,如果说要带点时代的激励的标签,那么可以考虑加上摒弃、创新、发展、调整这几个词.能深刻理解并写出文字的前提就是做大量的了解工作,这样与你自己增长知识与见解,写出文章,个人成长都会有益而无害.
陇西县18191253819: 怎样将革命传统和社会主义核心价值观相结合 - ?
蒋邢香砂: 社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向.必须强化教育引导,增进社会共识,创新方式方法,健全制度保障,把社会主义核心价...
陇西县18191253819: 如何弘扬和传承中国传统文化,培育和践行社会主义核心价值观 - ?
蒋邢香砂: 1. 加强社会主义核心价值观的教育. 2. 在实践中发展传统文化. 3. 取其精华去其糟粕.
陇西县18191253819: 社会主义核心价值观既与中华民族传统美德一脉相承,又是对中华优秀传统文化的继承和发扬.___(判断对错) - ?
蒋邢香砂:[答案] 依据课本内容,“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,既深刻反映了社会主义中国的价值理念,更是五千年中华优秀传统文化的传承与发展.以中华优秀传统文化涵养社会主义核心...
陇西县18191253819: 如何把社会主义价值观24字与中华文化的仁义礼智信关联 ?
蒋邢香砂: 社会主义价值观24字与中华文化的仁义礼智信关联:仁、义、礼、智、信是五种儒家认定的人伦关系的原则.仁义礼智信”为儒家“五常”贯穿于中华伦理的发展,是中国...
陇西县18191253819: 如何培育和弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德? - ?
蒋邢香砂: (1)广泛开展道德实践活动.以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚.大力宣传先进典型,评选表彰道德模范,形成学习先进、争当先进的浓厚风气.深化公民道...
陇西县18191253819: 如何正确对待中华民族的优良道德传统 - ?
蒋邢香砂: 在对待中国传统道德问题上,要坚持马克思主义的立场、观点和方法,既不能全盘肯定、全面照搬,也不能全盘否定、全面抛弃.要按照是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业,是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系,是否...
陇西县18191253819: 党员怎样弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德 ?
蒋邢香砂: 党员、干部要做培育和践行社会主义核心价值观的模范.党员、干部特别是领导干部要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头,以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,以人格力量感召群众、引领风尚.加强理想信念教育,引导党员、干部着力增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者.加强党性教育,引导党员、干部贯彻党的群众路线,弘扬党的优良传统和作风,以优良党风促政风带民风.加强道德建设,引导党员、干部始终保持高洁生活情趣,坚守共产党人精神追求.
陇西县18191253819: 如何践行社会核心价值观融入生活 ?
蒋邢香砂: 坚持教育育人主渠道,找到融入关键点.社会主义核心价值观融入社会生活绝非一日之功,教育育人是基础,也是主渠道,应贯穿家庭教育、学校教育和社会教育的方方面...
陇西县18191253819: 怎样践行社会主义价值观与中国梦 ?
蒋邢香砂: 党的十八大报告用“三个倡导”明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的战略任务,这是我党重要的思想理论成果、文化价值贡献. “三个倡导”是兴国之魂、立国之...