考形势和政策1如何以社会主义核心价值体系引领大学文化建设？

如何以社会主义核心价值体系引领大学的文化建设~

　　【如何以社会主义核心价值体系引领大学的文化建设】


　　全面加强各层次大学文化建设。
　　大学文化建设主要包括精神文化、制度文化、物质文化、行为文化等层面的建设，下面我们就分别对这些层面的建设进行探讨。

　　1、加强大学精神培育。
　　大学精神文化是大学文化的核心，它是大学经过长期实践而积淀、选择、凝练、发展而成的，相对稳定的，高度成熟并为大学成员一致认同的深层次主体文化，是大学组织及成员的价值观、理想追求、思维方式、道德情感的集中体现，统摄并规范着大学的制度文化、物质文化和行为文化的实质、特色及表现形式。大学精神文化是一所大学生生不息的文化根源，也是一所大学给予学生人格影响的本质所在，它存在于“大学人”精神世界中，成为师生文化血脉中安身立命、终身受用的文化遗传基因，对学校的发展和育人目标的实现具有导向和保证的作用。来自于不同文化背景的学生，经过大学的文化熏陶，离开学校时带走的最珍贵的财富就是大学精神。

　　进入新世纪，我校结合现代大学教育思想和自身的办学实际，确立了“发展是主题、学术是根本、质量是生命、特色是品牌”办学理念及一系列具有科学性、前瞻性的办学战略思维、定位，明确了“崇德、博雅、弘志、信勇”的校训精神，并在实践中发掘和弘扬了“湛师人精神”、“师范文化精神”、“大运会精神”、“评估精神”等精神文化系统资源，形成了以“崇德厚道、匡时济世、阳刚有为、追求卓越”的“雷阳文化精神”为代表的精神文化形态，并在学校的办学实践中起到了愈来愈重要的影响和作用。

　　以办学理念、校训等精神文化为基础，以“雷阳文化精神”为代表的，具有丰富内涵的大学精神，是社会主义核心价值体系在我校办学过程中的生动体现和具体表述。在新的历史时期，建设鲜明办学特色的优质师范院校的目标确立，正来自于我们对“雷阳文化精神“的孜孜追求和实践。我们要坚持以社会主义核心价值体系为主导，坚定办人民满意的优质师范院校的大学理想；要树立“以人为本”的教育服务观，竭诚为学生提供公平、优质的教育服务；要强化创新意念，不断推进学校的教育教学创新和科研创新；要树立文化品牌意识，弘扬具有校本特色的雷阳文化精神；要扩大文化视野，融汇世界先进文化精华充实学校的精神文化体系。通过进一步的培育，使我校的大学精神为一代代师生员工所认同、内化和传承，成为个人发展成才的精神支撑和推动学校各项事业发展的文化推动力。

　　2、加强大学制度文化建设。
　　大学制度文化包括高等教育的法律法规、各种管理制度及行为规范等所包含的文化价值准则。大学制度文化区别于其他领域制度文化的独特之处，在于其主要使命和功能是承载社会主义和谐文化理想与大学精神，建设人的精神家园，培养人的健全人格，体现的是一种厚德载物、以生为本的爱。因此，大学制度文化不仅是一种“硬”约束，更是一种无处不在的人文关怀的“软”规范。我校是教育部依法治校示范校，我们要在依法治校取得良好效果的基础上，进一步完善党委领导、校长负责、专家治学、学术自由、依法治校、民主管理、开放办学的，有中国特色与校本特色的现代大学制度建设；要根据学校的办学章程，完善各项内部管理制度，形成机构、岗位精简，职责明确，注重效能节约，考评科学、奖罚得力，科学高效的管理机制与尊重人才、尊重劳动、尊重创造的激励机制；我们还要完善全员一体化育人的各项工作机制，创新学生培养制度，充分发掘学生的潜能，保护学生的个性发展，满足所有学生的多元需求。要通过以人为本的制度文化的建设，彰显学校对师生员工全方位、高层次、深入灵魂的大爱，为学校的文化建设提供有力的制度保障。

　　3、加强大学物质文化建设。
　　大学的物质文化是学校精神文化的载体，是学校文化存在和发展的物质基础，主要体现在大学的办学硬件和校园的环境建设上。我们要进一步加大办学资源的建设力度，整合办学资源，不断优化教学条件，实现办学条件的优质化。在大学物质条件建设中，要把握好文化导向，注重廉政文化建设，贯彻环保理念；要坚持投资效能原则，发扬艰苦奋斗精神，历行节约；还要坚持力所能及，适可而行的原则，不断推进办学硬件建设。同时，我们要加强校园建设规划，致力于文化品位高雅，文化底蕴深厚，洋溢人文精神，彰显人文关怀的校园建筑、景观的建造，使校园呈现古朴幽静、优雅和谐的风格，达到使用功能、教育功能和审美功能的和谐统一，让学生随时随地受到格调高雅的环境感染和熏陶，在潜移默化中内化大学精神，提高人文素养。

　　4、加强大学行为文化建设。
　　大学行为文化是大学文化底蕴和大学精神在文化行为主体的动态反映，它的表层表现为大学行为主体的各种办学实践与文化活动，在本质上体现为大学人在各种办学活动中的群体行为、情操与道德风范，如校风、教风、学风、政风等。

　1.以社会主义核心价值观引领校园文化建设是创建和谐校园的重要前提。校园文化是一种精神，是一种氛围。一所大学长期的教育实践中积淀的最富典型意义的校园文化，是一所大学整体面貌、水平、特色及凝聚力、感召力和生命力的体现。在校园文化建设中，必须紧紧扣住社会主义核心价值体系这个根本，坚持以马克思主义指导思想为引领，中国特色社会主义共同理想为导向，树立社会主义荣辱观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝聚师生奋发向上的精神，营造和谐的校园文化氛围。积极推动社会主义核心价值观进课堂、进校园、进社团，积极营造健康、向上的校园文化氛围，全面提高师生的思想道德素质，引导师生员工树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，树立坚定的民族自尊心和自信心，培养社会主义合格建设者和可靠接班人，共创和谐校园，共建和谐社会。
　　2.以社会主义核心价值体系引领校园文化建设是培养创新人才的重要载体。以社会主义核心价值体系引领校园文化建设，为校园文化建设指明了方向。高校校园文化建设在高校人才培养中具有重要意义。社会主义核心价值观强调以人为本，坚持以社会主义核心价值体系引领校园文化建设，以改革创新为核心的时代精神激发学生的创新和活力，孕育创新精神，营造有利于创新人才脱颖而出和自主创新的文化氛围，对于创新人才的培养具有重要的意义。按照社会主义核心价值体系的精神，应当为创新人才提供宽松的创新环境。
　　3.以社会主义核心价值体系引领校园文化建设是推动学院可持续发展的内在动力。校园文化是高校可持续发展的生命力源泉，大学文化生存发展的内在动力，以社会主义核心价值观引领校园文化，通过校园文化所蕴涵的人生信仰、理想信念、道德情操、校园精神等文化因素塑造灵魂、凝聚人心。以社会主义核心价值体系引领校园文化建设，树立“全面、协调、可持续发展”的和谐校园文化建设观念，平衡长期和短期，整体与局部的发展关系，和谐统一、协调发展。通过挖掘校园文化资源，努力形成合力，共同建设和谐校园文化和育人环境，推进学院健康可持续发展。

1如何以社会主义核心价值体系引领大学文化建设？

我们要以坚持社会主义核心价值体系为根本，确保和谐校园文化建设的正确方向。要高扬马克思主义的鲜明旗帜，牢固树立中国特色社会主义的共同理想，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，积极倡导和实践以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，把社会主义核心价值观融入师生员工思想政治教育和校园文化建设的全过程。同时，要积极培育以“尚德尚学尚行，爱国爱校爱人”为主要内容的校园精神，使之成为天津科技大学校园文化的核心，成为全校师生员工团结和睦的精神纽带。

建设和谐的校园文化，就要牢固树立“和谐协调”的理念及“人和校兴”的意识，引导师生员工用和谐的理念认识世界，用和谐的态度对待问题，用和谐的方法处理矛盾，使崇尚和谐、维护和谐的价值取向内化为我们的思维方式和行为习惯，从而在尊重差异中扩大认同，在包容多样中增进共识，在团结一切可以团结的力量中共同前进。

和谐始于内心。和谐的校园文化强调人的自身修养、自我完善，主张塑造健全的人格和良好的意志品德，实现人的心理健康和心理和谐。我们要注重促进师生员工心理和谐，积极培育豁达开朗、乐观善良、理性平和、进取向上的心态；要通过各种途径努力营造师生员工之间相互理解、相互尊重、相互信任、相互帮助、相互关爱的和谐的人际关系，形成与人为善、顾全大局、宽容礼让、立人达人的处事准则和道德风尚。

诚信是构建和谐校园的道德基石。我们要把诚信教育作为校园文化建设和道德建设的基点和重点，在全校开展“共铸诚信”活动，培养诚信理念和规则意识，推动学校诚信体系建设。责任感是一个人道德素质的核心要素之一。和谐的校园一定是有责任感的校园。我们要大力加强责任教育，注重从每一项工作和每一件小事着手，努力培养全体师生员工的责任意识和负责精神，增强大家对祖国和民族、对自己和社会、对学习和工作、对家庭和邻里、对环境和人类的责任感，并转化为极端负责任的行为。

建设和谐的校园文化还要求我们必须大力发展创新文化，提倡创新精神，开展创新教育，增强创新意识，培养创新能力。在事业发展中要大力提倡百花齐放、百家争鸣的方针，大力提倡敢冒风险、敢为人先的勇气，大力提倡互助合作、公平竞争的品格，大力提倡鼓励冒尖、宽容失败的胸怀，从而营造勇于创新、善于创新、尊重创新、激励创新的校园文化氛围。

2全球气候变暖和粮食危机的一些看法？

造成气候变暖的原因是人类的进步，科学技术的发展，人民生活水平的提高，说起来有人会难以理解。随着对全球变暖科学理解的加深，人类对全球变暖的意识正逐步增强，气候变暖已经严重影响人类生活质量并威胁人类安全。我们对此再不能掉以轻心、麻痹大意了。不论是为自己，还是为子孙后代着想，我们都应该积极应对，寻求行之有效的对策。古人尚有“先天下之乐而乐，后天下之忧而忧”的胸怀，何况是21世纪的人们。
气候变暖虽然人类无法左右，但它毕竟是人类活动引起的。如果地球上的人类都在大力削减污染物的排放，并能利用各种方式降低能耗，推广能源新技术，就可影响局部地区以至整个地球的变化，减少灾害性天气的发生。控制温室气体排放其实可从许多小事做起，比如坐飞机时少拿份报纸，开车时不带非必需的东西等等。温室气体减排，关系地球上每一个人的生存环境，这些小事虽小，但大家都应该“勿以善小而不为”。
应对全球变暖，人类该如何发展，才能让气候灾难的预警化险为夷？毋庸置疑，只有改变发展观，学会与自然与谐相处，维护人类赖以生存的地球，实现可持续发展，气候危险预警才能逆转。作为生存在地球上的人类，应该承担起维护地球家园的责任。面对全球变暖导致的环境形势，我国各级政府与专家学者极为关注与重视，从不同的角度提出了各种应对措施，为解决全球变暖的问题寻找途径。但是，我国的环境保护任重道远，我们应从建设与谐社会，实现可持续发展的高度认识问题，寻求更佳的解决途径，使应对气候变暖问题成为促进中国可持续发展的动力之一。

虽然不是科学家，但是我也来提几条阻止全球气候变暖的招吧。
第一，不要发生战争。想想看，一场世界大战要爆炸多少炸药，释放多少热量，造成多大的自然环境破坏，又造成多少人心灵的伤痛？伊拉克早日安定吧。
第二，不要堵车。就拿北京来说，几百万两汽车堵在路上，就相当于城市街道上有几百万个火炉同时在燃烧，而且其排放出来的温室气体又是全球变暖的罪魁祸首。
第三，不要把空调气温开得太低。昨天下午我在某大学交流中心参加一个会议，冻得我全身起鸡皮疙瘩，害得我几次到室外吸收热量。
以上几招，我想一定管用。最后提两个祝愿吧——
但愿地球不要成为一个大火炉，但愿人类不要成为温室气候的烧烤物！

我国粮食安全问题的对策
面对世界性质的粮食危机，中国在开放市场条件下，需要采取以下措施来应对粮食安全问题：
（一）调整和优化粮食生产布局，努力扩大优势产区发展粮食生产。根据我国现有的自然条件和各地比较优势，加大对粮食优势产区的投入力度。重点加强这些地区良种引育、农技、农机、信息等服务体系和农田水利基础设施建设,为粮食增产奠定牢固的物质基础。
（二）主攻单产,稳定增加粮食总产。在稳定基本粮田和粮食播种面积的基础上,大力实施科技兴粮战略,依靠科技进步,转变粮食生产方式,努大提高粮食单产水平。大力调整粮食生产结构,积极推进粮食向优质化、专用化、绿色化方向发展,提高粮食质量。
（三）加大优良品种和种粮技术的推广,建立科技支撑的长效机制,是今后中国粮食生产发展的必由之路。把科技因素作为增产粮食的重中之重,努力转变农业生产增长方式,建立科技支撑的长效机制,最终依靠科技进步解决好中国的粮食问题。
（四）加强基本农田水利设施建设投入,增强粮食生产抗御自然灾害的能力增加农田基础设施建设投入。建立粮食生产基础设施投入的长效机制,关键要加大对连接田间地头的小型农田水利等基础设施建设的投入。
（五）严格耕地保护,稳定粮食播种面积。发展粮食生产,关键是建立起耕地资源保护和有效利用的长效机制。建立耕地资源保护和利用的长效机制,把耕地减少控制在最低限度,协调好粮食作物与经济作物的矛盾,不断改善和提高耕地质量,为提高粮食产出能力奠定坚实基础。
（六）建立粮食生产抗风险能力的长效机制。粮食生产面临着自然与市场双重风险。建立粮食生产抗风险的机制,提高种粮农民抵御自然风险和市场风险的能力。通过制度创新,建立风险规避和损失补偿机制。健全粮食期货市场。规范市场交易行为,发挥期货市场的价格发现和风险规避作用。

3“新自由主义”特点

新自由主义是现代资产阶级右翼的意识形态。在西方经济学中，经济自由主义反对微观层次和宏观层次的政府调控，鼓吹市场万能，断言只要靠市场机制这一只“看不见的手”，就能使资源配置达到最优状态。基本特征是：1、私有化的所有制改革观，主张应迅速把公有资产低价卖(或送)给私人。2、多要素创造价值的分配观，否定活劳动创造新价值和大私有制具有经济剥削性质，贫富两极分化是高效率的前提和正常现象。3、完全否定国家计划的市场改革观，把国家的作用仅限于“守夜巡警”，反对马克思主义和新老凯恩斯主义的国家干预政策。4、主张一切产业都无须保护，高新技术和建设资金也完全或主要从外国引进，比较赞赏拉美国家的新自由主义发展路子。

新自由主义的特征主要有三个方面：

一是新自由主义的核心，仍然是要维护资产阶级的个人自由。这一基本立场决定了自由主义从古典到现代的演变。新自由主义对古典自由主义的修正，强调个人对国家和社会的依赖性，进而论证国家或政府干预的重要性和必要性，目的不是要取消个人自由，最终是为了保护个人自由。因为，完全放任的自由主义既会引起社会矛盾的激化，又会因垄断的出现而限制自由的发展。这两者都会危及个人自由。在这个意义上说，新自由主义是古典自由主义在当代发展的一种延伸和变种，它并没有失掉古典自由主义的传统。

二是新自由主义是改良的理论和政策。面对资本主义社会在发展中出现的各种各样社会矛盾和危机，它采取了积极应对的态度。它提出的理论主张和政策建议，对社会经济矛盾和阶级矛盾在资本主义制度所能允许的范围内进行了调节和处理，使之得到了一定的缓解。

三是新自由主义强调个人对国家和社会的依赖性，重视国家的积极能动作用。它通过论证个人对社会和国家的依赖性，直接论证了国家干预和调节社会经济及其他社会矛盾的必要性和重要性，这使得它在理论上同古典自由主义有重要的区别。

好累噢，好不容易整完了
这些因该差不多够你应付考试的了

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