请问"让暴风雨来得更猛烈些吧"是谁说的

作者&投稿:茹牲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
"让暴风雨来得更猛烈些吧"出自哪~

出自高尔基的《海燕》。
原文
海燕
高尔基
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,──呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,──它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,──是的,遮不住的!
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
——暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
——让暴风雨来得更猛烈些吧!

扩展资料
创作背景
《海燕》是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》的末尾一章。
由于19世纪欧洲爆发的工业危机很快就蔓延到了俄国,在1900年到1903年的危机年代里,俄国倒闭了3000多家大小企业,被开除的工人达10万多人,再加上沙皇统治日趋黑暗,人民群众无法忍受,反抗情绪日益高涨,革命斗争蓬勃兴起。
俄国工人运动开始从经济罢工转到政治罢工,转到游行示威,提出关于民主自由的政治要求,提出“打倒沙皇专制”的政治口号,动摇着沙皇统治的根基。
当时人民群众的革命运动风起云涌,沙皇反动政府加紧了对人民的镇压,正是革命与反革命激烈搏斗的时候。
高尔基在1901年2月19日从下诺夫哥罗德(苏联时期曾改名高尔基市,苏联解体后改回原名)到了彼得堡,参加俄国作家协会为了纪念农奴解放40周年而举行的特别会议,发表了抨击沙皇政府的尖锐演说。3月4日他又参加了在彼得堡喀山大教堂附近举行的学生示威游行,亲自目睹了沙皇宪警对学生的血腥镇压。
他还在一些作家和社会活动家联名写的抗议沙皇政府暴行的公开信上签了名。3月12日,他回到尼日尼—诺夫戈罗德。
在亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势,目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行之后,来自社会底层、深谙底层人民疾苦的高尔基为了热情地歌颂无产阶级革命先驱,揭露沙皇反动政府,抨击机会主义者,揭露资产阶级自由派的丑恶嘴脸。
根据当时的斗争形势和参加示威的感受,写成了一篇带有象征意义的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》。它的结尾部分,就是著名的散文诗《海燕》(估计这篇作品的写作时间,不会早于3月14日和晚于3月24日)。
高尔基在《春天的旋律》里,将鸟儿加以“人格化”,而且对其中某些鸟儿加上官衔和称号,用来讽刺俄国社会各阶级的代表人物和抨击沙皇统治,这在当时是无法发表的。高尔基原想在莫斯科的《信使报》上发表,但遭到审查当局的否决。
高尔基又立即把这篇小说寄给圣彼得堡的《生活》杂志,也同样遭到审查当局的否决,但其结尾《海燕之歌》却被单独发表在当年四月号的《生活》杂志上。这是由于沙皇审查当局“漏审的疏忽”。
《生活》杂志主编波塞曾这样回忆说:“《海燕》是经过审查官叶拉庚事先审查后发表的,但他没有看出它有什么革命性的东西。”审查当局不久就发现“漏审的疏忽”所造成的严重错误,下令查封了《生活》杂志。

  高尔基《海燕》

  玛克西姆·高尔基(Максим Горький,英译Maksim Gorky, 1868.3.28~1936.6.18)前苏联无产阶级作家,原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫(Алексей Максимович Пещков)。社会主义现实主义文学的奠基人。


  《海燕》是高尔基于1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”   (戈宝权 译)   在苍茫的大海上,狂风聚集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。   一会儿翅膀碰着海浪,一会儿箭一般地直冲云霄,它叫喊着,──在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听到了欢乐。   在这叫喊声里,充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。   海鸥在暴风雨到来之前呻吟着,──呻吟着,在大海上面飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。   海鸭也呻吟着,──这些海鸭呀,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。   蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在峭崖底下……只有高傲的海燕,勇敢地、自由自在地,在翻起白沫的大海上面飞翔。   乌云越来越暗,越来越低,向海面压下来;波浪一边歌唱,一边冲向空中去迎接那雷声。   雷声轰响,波浪在愤怒的飞沫中呼啸着,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一堆巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块的翡翠摔成晨雾和水沫。   海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀刮起波浪的飞沫。   看吧,它飞舞着,像个精灵──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,──它一边大笑,它一边高叫……它笑那些乌云,它为欢乐而高叫!   这个敏感的精灵,从雷声的震怒里早就听出困乏,它深信乌云遮不住太阳,──是的,遮不住的!   风在狂吼……雷在轰响轰响……   一堆堆的乌云像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电,把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子,像一条条的火舌,在大海里蜿蜒浮动,一晃就消失了。   ──暴风雨!暴风雨就要来啦!   这是勇敢的海燕,在闪电之间,在怒吼的大海上高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊:   ──让暴风雨来得更猛烈些吧!……   高尔基的长篇小说有《母亲》《夏天》《童年》等

俄罗斯文学家高尔基

高尔基<海燕>里的最后一句

高尔基<海燕>


问怎么读
(17) 管;有责任(可能被要求作回答) [hold responsibility]。如:出了事唯你是问;不管不问;过问 (18) 聘问;旧时订婚,男方向女方下聘礼。源于古“纳采”、“问名”的礼节 [bride-price]。如:问亲(求亲);问聘(行聘;订亲);问肯(求亲)...

问怎么读
问读作:wèn。拼音:wèn;部首:门;笔画:6;繁体:问;笔顺:丶、丨、㇆、丨、𠃍、一;笔顺名称:点、竖、横折钩、竖、横折、横。一、基础释义 1、有不知道或不明白的事情或道理请人解答。2、为表示关切而询问;慰问。3、审讯;追究。4、管;干预。5、向(某方面或某人...

问的拼音怎么读
拼音:wèn。问,汉语一级字,读作wèn,最早见于甲骨文 ,其本义是有不知道或不明白的事请人解答,即《说文解字》所谓的“讯也”,由此引申出论难、考察、寻访、探望等含义。康熙字典:【丑集上】【口部】问 古文:𠳅。《唐韵》:亡运切,《集韵》、《韵会》、《正韵》:文运切,并...

问的拼音怎么写
问的拼音:wèn,声母是w,韵母是en,声调是四声。问部首:门部,部外笔画:3画,总笔画:6画 释义:1、有不知道或不明白的事请人解答:询问。2、为表关切而询问:慰问。3、审讯,追究:审问。

问的读音
问,汉语一级字,读作wèn。汉字源流:问,形声字,一说会意兼形声字。在字形上,甲骨文中的"问"字由"门"和"口"组成,金文中的"问"字和战国文字中的"问"字与此基本相同。小篆中的"问"字字形整齐化,隶变后的字形由此来而变化不大,楷书中写作"问"。在字义上,"问"字的本义是有不知道或不...

问的多音字是什么?
问不是多音字,只有一个读音 wèn 释义:有不知道或不明白的事请人解答:询~。~答。~题。~鼎(指图谋夺取政权)。~津。质~。过~。为表关切而询问:慰~。~候。~长~短。审讯,追究:审~。~案。唯你是~。管,干预:概不过~。向某人或某方面要东西:我~他借几本书。姓。组词...

问的部首是什么
问的偏旁部首是门部。问拼音:wèn 释义:1、有不知道或不明白的事请人解答。2、为表关切而询问。3、审讯,追究。4、管,干预。

问的组词有哪些
一、问字的组词有过问、问号、问好、提问、请问、问题、问话、发问、访问、问答、疑问、追问、问候、慰问等。二、基本释义 1、有不知道或不明白的事情或道理请人解答:询问。2、为表示关切而询问;慰问:问好。3、审讯;追究:审问。问案。首恶必办,胁从不问。4、管;干预:过问。不闻...

问组词有哪些呢
一、问字的组词有过问、问号、问好、提问、请问、问题、问话、发问、访问、问答、疑问、追问、问候、慰问等。二、基本释义 1、有不知道或不明白的事情或道理请人解答:询问。2、为表示关切而询问;慰问:问好。3、审讯;追究:审问。问案。首恶必办,胁从不问。4、管;干预:过问。不闻...

问组词有哪些
一、问字的组词有过问、问号、问好、提问、请问、问题、问话、发问、访问、问答、疑问、追问、问候、慰问等。二、基本释义 1、有不知道或不明白的事情或道理请人解答:询问。2、为表示关切而询问;慰问:问好。3、审讯;追究:审问。问案。首恶必办,胁从不问。4、管;干预:过问。不闻...

青山区18515909681: 高尔基在什么情况下说让暴风雨来的更猛烈些的? -
涂肥凯保:[答案] 高尔基 的 《海燕》 出现的句子是: 狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云,像青色的火焰 ,在无底的大海上燃烧.大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了. ——暴风雨...

青山区18515909681: “让暴风雨来得更猛烈些吧”的深刻含义是什么? -
涂肥凯保:[答案] 原句来自《海燕》最后一段,俄国高尔基作品,我理解的深刻含义是: 1、只有在暴风骤雨式的革命中才能摧枯拉朽地毁灭旧秩序.为了打破旧枷锁,就要不怕为革命流血献身.革命越猛烈,新世界越近在眉睫. 2、只有在风雨的洗礼中,青年才能成长...

青山区18515909681: 让暴风雨来得更猛烈些吧!——高尔基名言 -
涂肥凯保:[答案] 就是说:高尔基希望遇到更多的困难,困难就像暴风雨吹打在我们身上,困难越多,我们也可以学会更多解决的方法,我们成长了,就可以变得更聪明,就像毛泽东说:“错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来,我们的事情就办的好一些.”...

青山区18515909681: “让暴风雨来得更猛烈些吧!”出自什么书如题 这一句出自什么 -
涂肥凯保:[答案] 《海燕》,作者:高尔基.海燕是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”

青山区18515909681: 如何理解:让暴风雨来的更猛烈些吧.这句话 -
涂肥凯保:[答案] 全诗语言充满激情,使人振奋,尤其是结尾“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤,又是对广大人民的战斗召唤.

青山区18515909681: 让暴风雨来得更猛烈些吧!此句的表达方式是什么? -
涂肥凯保:[答案] 表达方式有5种(1、记叙 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情)这个属于抒情

青山区18515909681: 请问下,"让暴风雨来的更猛烈些吧"是什么含义?
涂肥凯保: “让暴风雨来的更猛烈些吧”,这句话是高尔基的散文诗《海燕》的结束语,它的含义是希望大革命的风暴尽快来临,而且能够彻底破坏当时俄国不合理的旧制度.

青山区18515909681: 让暴风雨来的更猛烈些吧这句话谁说的 -
涂肥凯保: 《海燕》高尔基 这句话内容上呼应了前文,深化了主题;再次呼喊,表达对风暴雨的强烈渴望,表达豪迈自信的战斗热情和高昂的革命乐观主义精神.在结构上富有激情的结尾,结束全篇,让人回味、发人深省.《海燕》高尔基狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云,像青色的火焰 ,在无底的大海上燃烧.大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了. ——暴风雨!暴风雨就要来了! 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊: ——让暴风雨来得更猛烈些吧!

青山区18515909681: 让暴风雨来的更猛烈些吧! -
涂肥凯保:[答案] 《海燕》高尔基 狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云,像青色的火焰 ,在无底的大海上燃烧.大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了.——暴风雨!暴...

青山区18515909681: “让暴风雨来的更猛烈些吧”出自哪篇课文,作者是谁? -
涂肥凯保:[答案] 高尔基的《海燕》初中的.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网