辩论赛:青少年成才的关键在于自身(正方)我是正方,有哪些针对性的问好提阿。爱问知识人

作者&投稿:郁尝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
辩论赛:青少年成才的关键在于个人能力(正方)(我是正方二辩,路过的给我些观点吧~)~

我来帮你希望你胜出~
青年成才之 “辩”
[开头语]:不知大家有无思考过这样一个问题,在青少年成才过程中,个人能力重要呢,还是外部机遇更重要。很多人都会认为,二者都必不可少。

问题哪个起到关键性的作用。近日广东省广电集团在我市举办了一场关于这一论题的辩论大赛。辩论的就是这样一个话题。我们一齐听下辩论现场的录音。

 

  [主席词]  正方江门供电分公司代表队的观点是:青年人成才的关键是自身奋斗,而反方茂名供电分公司代表队的观点是:青年人成才的关键是外部机遇。下面,辩论赛正式开始。首先是第一个环节,开篇立论。我们先请正方一辩陈述观点。

  [正方一辩] 谢谢主席,大家好。诚然,个人奋斗和外部机遇是青年成才两个必备条件,而今天我们探索的是它们之中哪个在成才过程中起到关键性作用:第一,从哲学角度看,内因是事物发展的根本原因,决定着事物的性质和发展方向,外因则是事物发展的外部条件。个人奋斗是内因,外部机遇是外因,因此,自身奋斗是青年人成才的关键;第二,从成才的过程来看,青年首先要确定目标,从而选择方向和类型,再通过自已的个人奋斗,随着自身素质和能力的提高,才能把握机遇,利用机遇,达到自身奋斗和外部机遇的完美结合。这正体现了自身奋斗的关键性。

  [主席词]  现在看反方是如何开篇立论的。

  [反方一辩]  主席、评委、大家好。什么叫做机遇呢?对方说是偶然的因素。我们并不这样认为,现代汉语大师说:机遇就是好机会,包括社会性和自然性的外部环境污染,对方辩友你我都处于青年阶段 ,成才就是借助外部条件实现自我价值的过程,我方认为:外部机遇是关键。原因下:首先是青年的可塑性极强而阅历不足的现实,是我们讨论 成才的出发点,青年刚刚步入社会,青年的经验 积累也刚刚开始必须加以引导,避免盲目。另一方面,根据可持续分析,机遇在成才过程中起决定性作用。

  [解说]

  从正反的立场来看,双方一辩的陈述的观点都很鲜明,也很有逻辑性。不如我们来看下他们一对一攻辩和自由攻辩阶段是怎样展开的。

  [辩论大赛现场录音]

  正方:“很感谢有这次机会,让我们能展示青年人的风采,请问对方辩友,比赛的胜出是比赛的平台,还是自身奋斗?

  反方:比赛的胜出,考的是我们的辩才,而辩才是怎么来的呢,当然必不可少的是自已的努力,但我们看到的是什么,是集团公司给了我们这样一个机遇,有了这个机遇才决定了我们来参加辩论大赛,展示我们的辩才呀!

  反方:请问对方辩友,人才的标准是什么?

  正方:我方一辩已指出了,人才就是一个被社会认可的一个过程,它是过程,

也是结果。我们大家说,人才就是为社会作出持续贡献的人。

  反方:你这个为社会做贡献,又如何评判呢?如果说它是不确定的因素,哪又 必提出这个标准呢!?请问对方辩友,我是辩才吗?

  正方:当然,我们大家都睇到,对方的辩才口若悬河,但是今天我们要强调,如果对方辩友平时没有努力奋斗,就算有了这个机会,我们又如何获胜呢?

  反方:我方强调的是这样的观点,要冲破现状,不要墨守成规,要灵活思考,不要僵硬死板。

  正方:今天我们讨论的问题是,机遇和奋斗两者哪个更重要。对方观点如果没有这次机遇的话,就无从谈起,那么我请问,如果没有自身奋斗,我们怎么考他的口才,如果没有自身奋斗,那我们又怎样谈论今天的辩题呢?

  反方:的确,如果没有自身奋斗的话,是的确不行,但这只是说明它是必要的,但现在我们是谈论何者才是关键,请对方回答我方提出的问题,奥运会对运动员来说,是不是机遇,关键不关键?

  正方:那么,第一块金牌得主杜丽说过,她平时怎么训练,比赛就怎么打;六朝元老王义夫坦言,这些年,工夫在场外呀!

  反方:对方辩友口口声声说,奋斗就能带来能力,请问南辕北辙的人能带来什么能力呢?

  [解说]

  场上的选手雄辩涛涛,字字珠玑。双方你来我往,高潮迭起。经过一对一攻辩和自由攻辩两个环节,我们感受到他们思想的碰撞和智慧的交锋。精彩场面真是一幕接一幕呀。下面这个环节是正、反方四辩作总结发言。

  [辩论大赛现场录音]

  反方:奋斗成才,扎实工作,我们并不否认。但是我们也要看到,广电集团稳定的文化氛围,同事之间和谐的关系,对我们青年人成才,何尝不是一种良好的机遇呀!对方辩友何尝视而不见呢,难道是不知机遇真面目,只缘身在机遇中呀!

  正方:我们从不排除把握机遇,相反,我们非常鼓励青年人把握机遇,珍惜机遇,但把握和珍惜靠的是扎实的专业知识和不断提高的综合素质,否则,成才就如别人手中的钻石,你羡慕,你渴望,却永远不会属于你呀,仕不学非所儒,幼不学老何为。我们青年人也有老去的一天,在白发苍苍时,不为一生的碌碌无为而后悔,不为错失良机而追悔莫及。我们必须 从现在开始,从自已的岗位开始,扎扎实实学习,兢兢业业工作,在坚持奋斗的信念前提下,实现人生价值,走向成功的未来。

我方认为,自身实力比外部机遇更重要。
第一,自身实力比起外部机遇更为可靠。这“可靠”又体现在许多点上。自身实力比起外部机遇,是人们能主观能动地通过努力获得的,而不像外部机遇那样飘忽不定,无迹可寻。你可以十年磨一剑然后一鸣惊人;什么都不学,花一辈子等却不一定能等来一个足以使你一鸣惊人的机遇。这体现了自身实力的来源的可靠;自身实力比起外部机遇,对人的影响更为深远持久,它给人带来的是一生的、基础性的、能力上的高起点。我们寒窗十年不正是在相信着并努力践行着这一点吗?这体现了自身实力的力量的可靠;通过自身实力获得成功比起通过外部机遇获得成功,更让自己安心,让别人敬佩。勾践十年卧薪尝胆,韬光养晦,暗中发展自己的实力,最终一举成功,名留青史;反观一些买彩票中奖的,他们能闻名一时,却无法深入人心。人们会说“他不过是运气好一点”。这体现了自身实力的社会认可度的可靠。
除了更加可靠,它还是抓住机遇的保证。有人因为实力不足而抓不住机遇;而有的人有足够的实力所以能抓住机遇。星探能给人一个成为明星的机遇,而当事人若没有才华,即实力不足,怎么能成为一个明星呢?诸葛亮,自身实力超群,所以才能在刘备三顾茅庐时抓住机遇,做一个时代的弄潮儿。
综上,我方认为自身实力比外部机遇重要

1,罗杰•罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长,他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在这儿出生的孩子很多人从小就逃学、打架、偷窃甚至吸毒,但罗杰•罗尔斯在校长的鼓励下“立志成为纽约州州长”。就是这个信念就成了罗尔斯的人生志向,他不仅勤奋读书,修炼品行,而且就连言谈举止也努力向州长那样。51岁那年,罗尔斯终于实现了自己的志向。
从这个例子就说明了青少年成才的关键在于自身
2,同在一个教室,同是一个老师为什么有的学生就优秀而有的学生在相比之下就略为逊色呢?这不就正说明了青少年成才的关键在于自身吗?
3,毛主席青年时为锻炼自己的毅力和抗干扰能力找人多热闹的地方去读书,这也不从另外一个角度说明青少年成才的关键在于自身而不是周围的环境?

其实辩论最主要的就是从对方的论词中找漏洞来回击对方。所以要做的先是想对方的提问好来反驳,其次在反驳的基础上进行犀利的攻击而是王道!

最简单的,鸡蛋和石头的故事,这样的例子很对,实际上,你要是不怕以后“反方”报复,说话的时候就用点讽刺的口气,会让对方脑子热掉的,辩论要反映很快的,一但脑子热掉就没什么获胜的把握了,但是要记住你自己不能脑子热掉,,,,,,,,,想要辩论好,先学会吵架,然后是知识一定要丰富,不能人家说什么例子,你不知道,那样是拿不到好成绩的。
祝你好运

最好把反方辩题写出来 辩论都是比较性的或者双面性的 不比较怎么知道如何有针对性的辩论。。

建议你再问一次 把反方论题写出来

罗杰•罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长,他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在这儿出生的孩子很多人从小就逃学、打架、偷窃甚至吸毒,但罗杰•罗尔斯在校长的鼓励下“立志成为纽约州州长”。就是这个信念就成了罗尔斯的人生志向,他不仅勤奋读书,修炼品行,而且就连言谈举止也努力向州长那样。51岁那年,罗尔斯终于实现了自己的志向.从这个例子就说明了青少年成才的关键在于自身 .
同在一个教室,同是一个老师为什么有的学生就优秀而有的学生在相比之下就略为逊色呢?这不就正说明了青少年成才的关键在于自身吗?


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