孩子的世界：0-3岁儿童心理百科内容简介
《孩子的世界:0-3岁儿童心理百科(第11版)》是一部全面揭示0至3岁儿童身心成长历程的心理学专著，由三位科学家母亲结合丰富的育儿经验和科学研究成果编撰而成。自1975年英文版首次出版以来，历经多次修订，始终在美国同类书籍中占据品牌地位，深受读者喜爱。
本书从怀孕开始，以深入浅出的方式引领读者探索新生命的诞生与发展。"走进孩子的世界"章节揭示了发展心理学家如何关注儿童的发育，关注其认知、情感、行为等多方面，以及遗传与环境如何共同塑造孩子的成长。"人之初"部分详述了孕期、胎儿发育、产前护理、分娩过程和新生儿特性，还为可能遇到的问题提供了实用的指导。
进入"婴儿期和学步期"，书本进一步剖析了0至3岁儿童大脑、身体、感官、语言、思维、情绪、信任和道德等方面的发展，展示了婴儿如何从一个主要以睡眠和进食为主的阶段，逐渐成长为活泼好动的学步期儿童的过程。
作为一部结合了心理学、医学和教育学视角的著作，《孩子的世界:0-3岁儿童心理百科(第11版)》为读者揭示了儿童成长的奥秘，引导大家以全新的视角去理解每个孩子的独特旅程。这是一本既富有知识性又富有趣味性的书，无论是父母还是其他照顾者，都能从中轻松获取关于孩子成长的知识，见证并珍视每个里程碑。
3岁儿童的世界是什么样子的?
三岁的孩子，天真无邪，对世界充满了好奇和探索的欲望。当他向别人讲述自己昨天的经历时，他的眼睛闪烁着兴奋的光芒，仿佛整个世界都在他的眼中变得新奇而有趣。他说：“看见猴子了，有好。”这句话虽然简短，但却充满了童真和乐趣。我们可以想象，这个小家伙可能是在动物园或者电视上看到了猴子，对于这...
论述在0-3岁,如何创设养育环境以促进婴幼儿心理发展?
0-3岁是婴幼儿心理发展的关键时期，而环境在婴幼儿心理发展中起着重要的作用。为了促进婴幼儿的心理发展，需要创设一个适宜的养育环境。以下是具体的建议：创设安全、稳定、温馨的环境：婴幼儿需要一个安全、稳定和温馨的环境，这将有助于建立他们的信任感和安全感。经常拥抱、爱抚孩子，不要让孩子单独留...
打开孩子心灵的金钥匙(0-3岁版)内容提要
本书旨在挖掘0-3岁婴幼儿时期蕴含的无穷潜力，通过早期教育开启他们的心灵世界。内容全面，涵盖了幼儿的智力启蒙、性格塑造、道德和社会交往能力的培养，以及对特殊儿童和超常儿童，甚至是独生子女的教育策略。它借鉴了国内外成功的教育实践，融入了现代教育理念，以图文并茂的方式呈现，注重实用性，为家长和...
不同阶段宝宝的9种视觉情境,大公开!
情境7. 2岁～未满3岁:发现到世界许多的细微变化 2～3岁的宝宝视觉可以说是更敏锐了,且对身旁的大小事物都充满著新鲜感,也会非常喜欢用眼睛观察爸妈正在做的事,甚至会在观察的过程中不断发问,或是到户外时他们便会开始用眼睛观察环境的微妙之处,像是空中飞舞的蝴蝶、正在地上爬的蚂蚁,这些都能够让宝宝在用...
0-3岁的宝宝玩什么玩具和游戏?
0-3岁的宝宝正处于快速成长和探索世界的阶段，选择合适的玩具和游戏对于他们的身体发育、认知能力提升以及情感社交技能的培养至关重要。以下是一些适合这一年龄段宝宝的玩具和游戏推荐：触觉和感官玩具：软布书和硬板书：这类书籍通常具有鲜艳的颜色、不同的纹理和简单的图案，能够吸引宝宝的注意力，促进视觉...
0-3岁宝宝爱玩的60个户外游戏目录
对于0-3岁的宝宝，户外游戏是他们探索世界、发展运动技能和社交能力的重要途径。以下是根据不同月龄推荐的一些精彩游戏:3-6个月:1. 外面的世界: 让宝宝感受大自然的奇妙。2. 妈妈与秋千: 亲子互动，培养平衡感。3. 自然之子: 亲近户外，培养对环境的认识。4. 小红巾冒险: 开启探索之旅。5. 微笑...
育儿专家推荐的幼儿刊物有哪些?
育儿专家推荐的幼儿刊物有很多，以下是一些常见的推荐：《亲子乐园》：这是一本专门为0-3岁婴幼儿及其父母设计的育儿杂志，内容包括育儿知识、亲子游戏、营养食谱等，旨在帮助父母更好地照顾和教育孩子。《妈咪宝贝》：这是一本关注0-3岁婴幼儿健康成长的育儿杂志，内容包括育儿知识、亲子游戏、营养食谱等...
儿童心理发展五个阶段
儿童心理发展五个阶段3 一、婴儿期(0-1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突(安全感) 0-1.5岁,婴儿期,这个阶段的主要任务和需求是,解决基本信任和不信任的心理冲突。简单来讲,也就是安全感建立的关键时期。 在孩子0-1.5岁这个阶段,是安全感建立最重要的时期,这个阶段的重心放在孩子安全感的建立上,让孩子充满基...
东莞市心爱儿早教机构课程介绍
亲子潜能开发课程（0-3岁）：在这个关键的成长阶段，家长与孩子的互动对于孩子的早期智力开发至关重要。这个课程旨在通过温馨的亲子活动，激发孩子的早期潜能。 奥尔夫音乐班（1.5-6岁）：音乐是孩子们感知世界的重要方式，奥尔夫音乐班通过游戏和歌曲，培养孩子们的音乐感知和创造力。 感觉统合班（1....
0-3岁宝宝最爱玩的游戏作者简介
经常在北京市各大妇幼保健院开展公益讲座，为孕产妇提供实用的围产保健知识及婴幼儿早期开发教育课程。曾在国内一家著名幼教机构担任婴幼儿早期教育的推广者和研究者，她还接受了国际拉玛泽自然分娩法的专业培训。对于0-3岁宝宝，他们正处于探索世界的初期阶段，好奇心强烈，喜欢通过游戏与周围环境互动。因此...
杨贞齐吉： 1.好的亲子关系胜过好的教育. 好的亲子关系,胜过好的教育.“一个重要的观点是:不要做一个永远正确的妈妈.”在家庭教育中,我们过于重视教育的正确性,而忽视了有效性,忽略了亲子关系的温暖与激励作用.“从小到大,我们给予...
海城区19767337216： 两岁孩子的心理?？
杨贞齐吉： 2至3岁是儿童心理发展的一个转折期,心理学家称这一时期为人生＂第一反抗期＂.不少父母也感到两岁左右的孩子不听话、不服管、脾气大.下面简述这时期儿童心理的两个主要特点: 一、认识能力的发展 两岁左右的孩子开始出现＂头脑＂...
海城区19767337216： 幼儿的心理特点有哪些 - ？
杨贞齐吉： 小班幼儿主要的心理特点有以下几个方面: 一.情绪不稳定性 小班幼儿的情绪很不稳定,很容易受外界环境的影响,看见别的孩子都哭了,自己也莫名其妙地哭起来.老师拿来一些玩具哄一哄,马上又高兴起来. 小班幼儿的行动也常常受情绪支...
海城区19767337216： 0 - 3岁婴儿心理发展特点是什么呢? ？
杨贞齐吉： 孩子到了3岁进入一个新的身心发展时期,这时他们由于语言和动作迅速发展,独立性增强,逐步产生了解父母和成人世界活动的新需要,说得简单些就是他们也想当大人
海城区19767337216： 幼儿有哪些主要的心理特点 - ？
杨贞齐吉： 一、学前期儿童心理的一般特点1. 认识活动的具体形象性 儿童是通过感知表象,也就是通过具体的形象来认识客观事物,具体的表象左右着儿童的认识过程.这个主要体现在儿童的记忆、儿童的思维和儿童的想象方面2.幼儿心理活动及行为的无...
海城区19767337216： 0 - 3岁孩子成长发育有哪些特征呢? - ？
杨贞齐吉： 2岁前都很乖巧,自我意识没有形成 2岁半开始出现叛逆期 3岁开始有团体意识,喜欢结交朋友 3岁半又开始叛逆,自我意识形成
海城区19767337216： 简述一下0 - 3岁儿童发展的特点 - ？
杨贞齐吉： 0——3岁早期教育及其意义早期教育是指出生到入小学以前这段时期对儿童进行一定的有目的、有计划的教育.以便为儿童身心健康发展打下良好的基础.就是在孩子们发展的适当时期内,给他们提供恰如其份的刺激,以加速他们的先天潜能变...
海城区19767337216： 三岁孩子的世界是什么样的,他们对什么感兴趣 - ？
杨贞齐吉： 3岁儿童的心理特征 儿童长到3岁,已经经历过了人生的第一个黄金发展期,语言基础已经奠定,思维方式初步形成,行为习惯初步具备,可以说完成了人生第一个发展时期了.常言道:三岁之魂,百岁之才;又道是:三岁看大,十岁看老.正...
海城区19767337216： 0到6岁幼儿的心理需要有哪些 - ？
杨贞齐吉： 0-3个月的孩子最需要的心理营养叫做“没有条件的接纳”.刚刚出生的婴儿非常脆弱,他不能自己寻找食物.要等待爸爸妈妈喂他,生活的一切都需要爸爸妈妈来帮助他、安慰他、照顾他.只不过他不会讲话,有很多内心的想法只会用哭来表...
海城区19767337216： 对3岁的幼儿怎样进行教育? - ？
杨贞齐吉： 这个问题比较笼统,首先呢,心理学认为0-3岁是一个人心理成长的第一个阶段,也是人生最为重要的阶段,这个阶段是孩子开始意识到自己是一个个体而生活的重要时间段.(即分离与个体化) 我先来具体介绍下每个不同的时间段的不同心理...
