读书笔记数学史
以上只是些对自己的另一方面的影响。 本书让我明白了，科学是给人以知识的，而历史是给人以智慧的。这本数学史展现给我们的不仅有数学的知识，更包括先人的智慧。它讲述了从上古到19世纪两千多年整个数学领域中主要数学概念和命题的发展，将代数、几何、算术、三角学的发展脉络娓娓道来，让我们能深入了解这些概念和命题的产生之根和发展路径，并进一步描述了数学思维和方法是如何逐步摆脱上古时期对天文学和实用性的依附。
作者从整个文化层面探讨了小到个人的数学观念，大到民族的数学传统，如何在人类文明发展的大背景下，经过无数次的冲突与整合、淘汰与优化，以及同其他学科的交织与融合，最终形成了整个人类辉煌的数学文明。篇五：数学史 读后感 数学史读后感 高一(3)班 万萌 读完《数学史》，心底不由得一阵感动。那是一种什么感觉呢?是一个对数学有着宗教般虔诚的仰望者的心动，是一个对历史有着无尽探索欲望的追求者的向往。每一代人都在数学这座古老的大厦上添加一层楼。当我们为这个大厦添砖加瓦时，有必要了解它的历史。 通过这本书，我对数学发展的概况有了一个较为全面的了解。书中通过生动具体的事例，介绍了数学发展过程中的若干重要事件、重要人物与重要成果，让我初步了解了数学这门科学产生与发展的历史过程，体会了数学对人类文明发展的作用，感受到了数学家严谨的治学态度和锲而不舍的探索精神。 数学的历史源远流长。我了解到，在早期的人类社会中，是数学与语言、艺术以及宗教一并构成了最早的人类文明。数学是最抽象的科学，而最抽象的数学却能催生出人类文明的绚烂的花朵。这使数学成为人类文化中最基础的学科。对此恩格斯指出：“数学在一门科学中的应用程度，标志着这门科学的成熟程度。”
眼中有文 笔下有智——《多元视角下的数学文化》摘录笔记
我们讲一点数学史,可以让我们和学生感受到数学的曼妙高深,洞知数学的过去、现在和未来,为数学的停滞而忧虑,为数学的前进而喝彩。 感受到数学界的风风雨雨,也可以从中感受到数学家们平凡而伟大的人格魅力,从中体会数学家们从事数学研究的苦乐与甘苦、在数学道路上的磕磕绊绊,以及对数学执著追求的精神。 概论 什么是...
中国的数学发展史
” 和其他古代国家一样，乘法表的产生在中国也很早。乘法表中国古代叫九九，估计在2500年以前中国已有这个表，在那个时候人们便以九九来代表数学。现在我们还能看到汉代遗留下来的木简(公元前一世纪)上面写有九九的乘法口诀。 现有的史料指出，中国古代数学书“九章算术”(约公元一世纪前后)的分数运算...
如何学习数学史
听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记．每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得．阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维．探究：要学会思考，在...
数学史上的几个重大发现分别是谁发现的?
拓扑学的创始人。8、高斯：至今为止最伟大的数学家，发现了数个后来才被人发现的定理（后人在他笔记上看到的），及独立研究出前人发现的定理，不求名利。9、黎曼：非欧几何的黎曼几何的创始人。10、希尔伯特：证明论、数理逻辑、区分数学与元数学之差别的奠基人之一，发明和发展了大量的思想观念。
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他要求把原理证明完再走，但激怒了那个鲁莽无知的士兵，他竟用利剑刺死了75岁的老科学家。马塞拉斯勃然大怒，他处死了那个士兵，抚慰阿基米德的亲属，为他开了追悼会并建了陵墓。阿基米德被后世的数学家尊称为“数学之神”，在人类有史以来最重要的三位数学家中，阿基米德占首位，另两位是牛顿和高斯。
数学史上的小故事
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如何提高少数民族地区初中数学教学质量
这样会提高你的数学教学效率，学生对数学漫漫地感兴趣。三、设计趣味数学教学，有利课堂数学教学效率 新教材的特点之一是在课文中穿插了"想一想"与"谈一谈"等栏目，是知识性和趣味性并重。。因此，教师有必要的在课堂上介绍这方面的数学知识，让学生了解在数学史，知道我国数学在世界上地位，来增强学生...
初中生有什么奖励措施可以提高成绩
课堂上趣味性要强一些,如我在数学课上讲数学史、做数学游戏来使学生对数学产生兴趣。 三、利用英雄、名人的求学事迹来教育学生。我在2008年12月开展了一个活动:学习神7航天员的事迹。特别是我讲到航天英雄刘伯明的中考英语曾得零分,我给学生一起学习了他的事迹。原来,刘伯明初中就读的农村学校,当时英语课只开半年...
圆周率的数学史
书中还在世界数学史上第一次提出了负数概念和正负数的加减法运算法则。《九章算术》不仅在中国数学史上占有重要地位,它的影响还远及国外,朝鲜、日本都曾把《九章算术》作为教科书,其中的某些计算方法,还传到了印度、阿拉伯和欧洲。 《海岛算经》的作者是三国时期的刘徽。在这部书中,他主要讲述了利用标杆进行两次、...
数学家高斯的故事
他会将芜菁的内部挖空，里面塞入棉布卷，当成灯来使用，以继续读书。当高斯12岁时，已经开始怀疑元素几何学中的基础证明。当他16岁时，预测在欧氏几何之外必然会产生一门完全不同的几何学，即非欧几里德几何学。他导出了二项式定理的一般形式，将其成功的运用在无穷级数，并发展了数学分析的理论。
战封来得： 《数学史》把数学几千年的发展浓缩为这本编年史中.从希腊人到哥德尔,数学一直辉煌灿烂,名人辈出,观念的潮涨潮落到处清晰可见.而且,尽管追踪的是欧洲数学的发展,但并没有忽视中国文明、印度文明和阿拉伯文明的贡献, ...
宝坻区17640128797： 一篇500字读中国古代数学史有感 - ？
战封来得：[答案] 《九章算术》 在 中国古代数学 发展过程中占有非常重要的地位.它经过许多人整理而成,大约成书于东汉时期.全书共收集了246个数学问题并且提供其解法,主要内容包括分数四则和比例算法、各种面积和体积的计算、关于勾股...
宝坻区17640128797： 高中数学选修《数学史》读后感 - ？
战封来得： 读完《数学史》,心底不由得一阵感动.那是一种什么感觉呢?是一个对数学有着宗教般虔诚的仰望者的心动,是一个对历史有着无尽探索欲望的追求者的向往.每一代人都在数学这座古老的大厦...
宝坻区17640128797： 看数学历史书的读后感谁有?数学历史书或有关数学的读后感1000字? ？
战封来得： ...网上找的...不要全部摘抄,要不然会被发现的... 《数学史选讲》读后感 数学的发展史也就是科学发展的历史.最初牙牙学语地创造丰富多彩的记数制度,...
宝坻区17640128797： 教会两千年历史第一章读后感 - ？
战封来得： 《数学史》——数学的起源与早期发展读后感 读完数学史第一节——数学的起源与发展,让我对这近16 年的数学 学习有了新的认识和感悟,也让我更深层次的了解到数学的魅力和伟 大,以及对前人的崇敬.体会一:数学源于人类的生活与发展...
宝坻区17640128797： 数学选修3 - 1《数学史选讲》 学习心得 600字 - ？
战封来得： 读完《数学史》,心底不由得一阵感动.那是一种什么感觉呢?是一个对数学有着宗教般虔诚的仰望者的心动,是一个对历史有着无尽探索欲望的追求者的向往.每一代人都在数学这座古老的大厦上添加一层楼.当我们为这个大厦添砖加瓦时,...
宝坻区17640128797： 看数学历史书的读后感谁有??? - ？
战封来得： ...网上找的...不要全部摘抄,要不然会被发现的... 《数学史选讲》读后感 数学的发展史也就是科学发展的历史.最初牙牙学语地创造丰富多彩的记数制度,然后在花季雨季之中为数学建立越来越多、越来越详尽的分支,到如今,展现它花样年华...
宝坻区17640128797： 急需数学选修3 - 1读书笔记 - ？
战封来得： 第一章灿烂的古希腊数学1.1 万物皆数1.2 几何学无王者之路1.3 我将撬动地球 阅读与欣赏1.毕达哥拉斯定理证明方法之一2.证明正方形的对角线与其一边构成不可公度量 第二章中国古代数学瑰宝2.1 古算明珠——“方程术”与“正负术”2.2 “韩...
宝坻区17640128797： 数学史中对九章算数的读后感 - ？
战封来得： 《九章算术》 在 中国古代数学发展过程中占有非常重要的地位.它经过许多人整理而成,大约成书于东汉时期.全书共收集了246个数学问题并且提供其解法,主要内容包括分数四则和比例算法、各种面积和体积的计算、关于勾股测量的计算等...
宝坻区17640128797： 数学史:集合论 ？
战封来得： 把现实世界中的事物或数据按类分成不同的集合,是一种简化问题、便于相互比较分... 直到19世纪末,这种随意性引发了数学史上的一场危机.规则破坏者这次危机源于超...
