幼儿集体教学活动评价怎么写
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要针对你的教育活动,然后从以下方面入手对活动进行评价:内容是否适合年龄阶段?是否贴近幼儿生活?是否具有挑战性?是否具有发展价值?是否易于实际操作?从这些方面对整个活动进行评价。最好能说说你是针对哪个领域的活动!
一、幼儿园集体教学活动评价的含义幼儿园集体教学活动评价,又可以称为幼儿园教学评价、幼儿园高结构教育活动评价。它是指在教学活动实施后,依据一定的评价标准和指标,为促进幼儿发展、教师专业成长和提高教学质量,对教师的教学行为和效果所进行的价值判断活动。从评价的对象和内容看,它包括了对幼儿的学习过程与结果、教师的教学所进行的评价。
相对而言,幼儿园集体教学活动这种高结构教育活动评价会更多关注教育活动设计者和实施者的“有意义的教学”。

二、幼儿园集体教学活动评价的类型
从幼儿园集体教学活动常用的评价类型包括外部评价,即由专家、幼儿园管理者或其他教师对教学活动设计和实施者进行的评价;还包括自我评价,即由教师反思自己的教学活动设计、实施和效果。
(一)幼儿园集体教学活动的外部评价
幼儿园集体教学活动的外部评价的作用
通过外部评价,可以帮助教师了解自己的教学情况和效果,并及时发现教学过程中存在的问题,从而进行有针对性的调整和改进。通过外部评价,也可以方便评价者在教师群体设计与组织的教学活动中做出一定的区分和比较,帮助外部评价者,特别是幼儿园管理者了解教师教学活动组织与实施中的不同水平,进行分层指导和培养。
2.幼儿园集体教学活动外部评价的方法
在幼儿园教学活动进行评价时,可以采用一些客观的标准和指标,以量化的方式进行。量化评价的目的主要是进行差异比较,一些外部评价,如:专业人士或幼儿园管理者或幼儿园同行教师对某教师的教学活动评价,一般多以量化的方式来进行,以方便外部评价者对教师在横向之间做出一定的区分。
然而,由于幼儿园教学活动涉及人的因素,涉及具体的、真实的教育情景,变量及其关系比较复杂,因此,除了量化评价的方式外,更需要借助质化评价的方式,对幼儿园教学活动实施的有效性做解释性的理解,为的是提出新的问题,对教育活动设计与实施做出改进,如:同行教师观摩活动后与执教教师进行教学活动的评析和研讨。
3.幼儿园集体教学活动外部评价的标准和指标
开展集体教学活动评价时,首先是确定评价标准和指标。由于教学活动是一个由教师与幼儿共同参与和相互作用的过程,所以,幼儿园集体教学活动的评价涉及教师的“教”和幼儿的“学”两个方面。

(二)幼儿园集体教学活动的反思
幼儿园集体教学活动反思的含义与作用
反思是教师带着明确的目的,凭借自身感官及其有关辅助工具,直接或间接地从课堂上收集资料,并依据资料分析、研究,从而对整个课堂教学的效果做出评价。自我评价是促进教师进行自我反思的一个重要手段,反思是促进教师成长的阶梯。
2.幼儿园集体教学活动反思的内容
(1)对教学活动目标的反思:包括对教学活动设计的反思、对教学活动内容的反思和对教学活动组织与实施的反思。
(2)对教学活动实施的反思:包括对教学活动实施过程的反思和对教学活动实施效果的反思。
(3)对教学活动评价的反思
幼儿园集体教学活动的有效性有什么见解
在目前幼儿园普遍存在较大班额的现实背景下,集体教学在幼儿园教学活动中仍占一定的地位,也是我国幼儿园较为普遍的一种教学形式,确保教学的有效性是所有幼儿教育工作者的目标,也是当前幼儿教育面临的难题。在幼儿园集体教学活动中,既要关注幼儿的学习兴趣,又要关注幼儿的现有水平;既要重视幼儿知识技能的掌握,又要重视幼...
孩子活动过程评价
1、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈坚信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。2、你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈期望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自我的不是,然后多加练习,加油!3、你是爸爸妈妈...
如何看待幼儿园的集体教学活动
提高集体教学质量的一个前提:准确定位 与日常生活、游戏相比,幼儿园集体教学由于是教师有目的、有计划地组织的教育活动,因此,对幼儿的学习与发展应该具有更加积极的促进和引导作用,集中体现“教育要走在发展的前面,引领发展”的思想。这是幼儿园集体教学应该有的基本定位。学前儿童的知识经验可以分为两...
如何正确看待幼儿园的集体教学活动
集体活动非常好,能让家长看到幼儿园的教学成果,还能让家长和孩子一起进行亲子活动,非常好的。
幼儿园集体教学活动如何评价孩子是否达成目标
严格的说幼儿园是不准许就学文化知识的。只能是通过孩子。玉落活动。让孩子学到一些自理能力,知识和一些孩子容易接受的生活常识。所以这个目标很难确定。那么是否评价孩子能否达到目标,这就很难确定了。
如何评价幼儿园教学观摩活动
一,在设计幼儿园各类保教活动时(包括集体教学活动),如何真正体现“以幼儿发展为本”的教育理念?教师创设宽松的活动情景,让幼儿自主选择,以小组的形式为主开展活动,教师在预设活动时,并不是所有的内容都是幼儿感兴趣的。我的经验是:找到预设活动中幼儿感兴趣的内容,或者是通过教师的引导,能激发...
幼儿园集体教学活动,对幼儿有哪些好处?
所以孩子在学校里面接触到的一些事情就变得尤为重要 ,因为这可能是孩子学习的方向。所以一些学校为了开发孩子们的动手能力 ,总是会变着花样的举行一些活动 。那么你知道幼儿园集体教学活动对幼儿有哪些好处吗 ?下面就让我来为你解答一下 。每一个孩子都是独立的整体 ,所以他们结交新朋友的方式就是...
如何让幼儿园的课堂教学评价更有效
在进行幼儿发展评价时一定要使二者相互结合做到扬长避短,优势互补。在教育活动中,应将对幼儿的评价作适当的调整,不仅对幼儿的活动结果进行评价,还应使评价自然地伴随着整个教育活动过程,在真实的教学情境中进行使之成为动态评价。二、在教学活动中应当避免一味的“正面”评价 随着新课程的改革实施,赏识...
幼儿园艺术活动评价怎么写
四、作为集体教学这一组织形式,既然使用,就必须发挥集体教学的价值。集体所能带给大家的除了规则的约束、资源的分配,更多应当是团队学习、同伴互助的力量,这是个别化学习、区域分组活动所不具备的。所以,活动组织中应当更多地让幼儿相互间的差异变成学习的资源,而不是集体教学的困难,幼儿经验的相互印证...
幼儿园活动分析怎么写
具体说,教师在准备教学时须解决如下问题:目标的确定、材料的准备、教法的选择等。有效的教学准备策略应包括以下几方面: 1、明确教学目标 教学目标是师幼通过教学活动预期达到的结果或标准,在集体教学中一定要先明确教学目标。目标的确立须从幼儿角度出发,涵盖态度情感、能力、知识经验多个纬度,必须是可测的、可评价...
召法银治: 1、教学活动目标的设置符不符合该年龄段的幼儿,例如他们的年龄、心智发展程度、接受能力、理解能力等. 2、教学活动的过程有没有围绕教学活动的目标进行,是否偏离主题或者与主题表达无关. 3、活动过程中是否能引起幼儿的兴趣,幼儿有无与教师互动,并与教师配合主题完成相关的活动(如画画、唱歌、游戏等). 4、是否完成了教学活动目标,达到了预设的效果.
昌邑市18622226596: 如何写幼儿园课堂的评价 - ?
召法银治: 实事求是的写,优缺点兼有之,写不足之处时稍微委婉些.
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昌邑市18622226596: 幼儿园小班体育学做解放军的教学评价怎么写 - ?
召法银治:[答案] 小班体育活动《学做解放军》小班体育活动《学做解放军》小班体育活动《学做解放军》小班体育活动《学做解放军》小班体育活动《学做解放军》小班体育活动《学做解放军》小班体育活动《学做解放军》小班体育活动《学做解放军》小班体育活...
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召法银治: 一、写好教学活动的观察记录(边看边记) 基本格式:把本分成三部分使用,在本子的上方写明:听课地点、幼儿园名称、授课名称、班类、教师名字、授课时间. 纸面左边写教学活动的组织过程(活动的结构框架),主要是内在逻辑结构,...
昌邑市18622226596: 如何对幼儿园教育活动实施有效性进行评价 - ?
召法银治: 如何对幼儿园教育活动实施有效性进行评价二十一世纪是资讯爆炸的时代,是人才辈出的时代,时代呼唤的是具有创新精神与无穷发展潜力的新人类.集体教学活动又能为幼儿提供多大的发展空间呢?在集体教学活动中又能获得多少发展的可...
昌邑市18622226596: 怎么写幼儿园语言教学活动反馈意见 - ?
召法银治: 评价内容主要包括两个方面:一个是对幼儿语言学习行为的评价,另一个是对语言教育活动中教师的设计和组织实施行为的评价. 1.对幼儿语言学习行为评价的内容包括以下几个项目: ①幼儿参与活动的积极性. ②这些任务是由具体活动目标直接转化而来的. ③幼儿在活动中表现出来的独立见解情况. ④幼儿在活动中创造性运用语言的表现.
昌邑市18622226596: 如何评价幼儿的区域活动 - ?
召法银治: 教师可根据幼儿发展或研究的需要,有目的地选择指标进行评价. 游戏的评价内容可随游戏发展的不同而有所不同.如:初次玩表演游戏新主题时,可侧重评价角色扮演的语气、动作、表情、性格特征等;到游戏后期,可侧重评价游戏是否具有...
昌邑市18622226596: 怎样评价幼儿科学活动的材料准备和环节设计 - ?
召法银治: 1、适宜的评价能帮助幼儿提升关键经验. 2、适宜的评价应关注到每个幼儿,使每个孩子都能在原有基础上得到提高. 3、在科学教学集体活动中,教师一般的做法是把评价作为最后一个环节,在活动进入尾声,教师把孩子们统一集中起来进...