列式解答（应用题）
1、四年级40名，五年级60名，五年级比四年级多百分之几？
多=(50-40)÷40×100％=25％;
2、第一天读20%第二天读30%，第二天比第一天多读15页，第一天读多少页？
第一天=15÷(0.3-0.2)×0.2=30页；
3、服装店出售一种运动服，每套售价80元，如果一次买100套以上，可以打八五折，学校买了240套，应付多少元？
应付=240×80×0.85=16320元；
4、王老师2005年3月1日把两千元存入银行，三年，年利率按3.24%计算，利息按20%纳税，到期可取本金和利息共多少元？
一共=2000+2000×0.0324×（1-0.2）=2000+51.84=2051.84元；
解：
已知：3个生产小组5个小时加工零件2250个
那么，每个生产小组每小时加工零件个数如下：
2250 ÷ 3 ÷ 5 = 150（个）
那么，如果再增加两个，相同时间，也就是5个小时，可增加数目如下：
150 x 2 x 5 = 1500（个）
答：可多加工1500个零件。
由题意得
7x：5x+12=9：7
解得x=27
所以5x+12=5*27+12=147（人）
答：学校现有女同学147名。
2. 解：设剩下的男生人数为x则剩下的女生人数为2x，女生人数为（2x）/（10/11）=（11x）/5男生人数为（11x）/5-2。
由题意得
x+22=（11x）/5-2
解得x=20
所以六年级人数为：（11x）/5-2+（11x）/5=（11*20）/5-2+（11*20）/5=86（人）
答：有86人
3. 解：设其中一根的长度为x，则另一根为24-x
由题意得
（1-2/3）x+（1-3/5）*（24-x）=8.6
解得x=15
另一根为：24-15=9
答：第一根电线长15米，第二根电线长9米。
答完了够仔细吧，把分给我吧谢谢！
1。解：设单位人数为X人
7X：5X+12=9：7
（然后再乘7）
1. 9分之7-7分之5=？ ？*12=?
2. ？
3. 24/(3分之2+5分之3)=8.6
=?
1:147名 . 设女生人数为X .男生人数为Y.据题意得:Y:X=7:5 Y:(X+12)=9:7 解得X=147`
2:86人 设女生人数为X.则有:10/11X=2(X-2-22).解得(女生)X=44.(男生)X-2=42.共有44+42=86人.
3:第一根15M 第二根9M. 设第1根XM长.第2根YM长.
列联立方程组:{X+Y=24
{(1-2/3)X+(1-3/5)Y=8.6
解得 {X=15
{Y=9
注:方程自己解 别跟我说不会..答数也自己答~
一张长方形纸长30厘米宽20厘米从中剪下一个最大的正方形剩下的图形周长...
正方形的周长80厘米，面积400平方厘米。剩下部分的周长60厘米，面积200平方厘米。解答过程如下：（1）一张长方形的纸，长30厘米，宽20厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。则这个正方形的边长为长方形的宽20厘米。（2）再根据正方形的周长=4×边长计算，正方形的周长=4×20=80厘米。（3）根据...
一台收割机没小时行驶5千米,收割机的宽度是2米。这台收割机每天工作5小 ...
一台收割机每小时行驶6千米，这台收割机一天工作5小时，根据路程=速度×时间可求出收割的长度是多少千米。再根据长方形的面积=长×宽，用收割的长度乘收割的宽度，就是收割的面积，再把单位化成公顷即可。 本题的重点是求出收割的长度，进而求出收割的面积，注意单位．本题主要考查长方形的面积计算和...
...连桶还重7千克。油重多少千克?(你能用两种方法解答吗?)
那么：从题意可知，12千克与7千克这两个重量里面，都包含了油桶的重量。只要我们用这两个重量分别减去油桶的重量，就是油在使用前后的净重。所以，12－7＝X÷2 X＝10﹙千克﹚。问题分析：用去一半，用去的是油的重量，那么油的重量为（12-7）×2，解决问题。考点：整数、小数复合应用题。
六年级数学应用题典型例题
六年级数学比和比例应用题典型例题 (一)比例尺应用题 这种应用题是研究图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系的。 解答这类应用题时,最主要的是要清楚比例尺的意义,即: 图上距离÷实际距离=比例尺 根据这个关系式,已知三者之间的任意两个量,就可以求出第三个未知的量。 例题如下: 在比例尺是1:3000000的...
小学四年级乘法应用题
小学四年级乘法应用题 导语：使学生了解乘法应用题的结构，学会根据乘法的意义列式解答。培养学生分析乘法应用题的`能力。下面由我为您整理出的小学四年级乘法应用题内容，一起来看看吧。一、例题解析：1，某学校有女生400人，女生占全校的5\/8，该校有多少人？本题中有分数5\/8，那么分数的前面为单位1...
怎样求解应用题
关系式：总台数÷实际完成时间=实际每月造的台数 120×6 6—1 然后，列式解答：120×6÷（6—1）=144台 假设法 对于一些含有两个或两个以上未知数的应用题，直接使用题目地已知条件，往往很难解决。这时可以先假设要求的两个或几个量相等，或者先假设要求的两个量或同一种量。然后再按...
三年级数学应用题解题思路及方法
审题是解答应用题的关键。要认真阅读题目，理解题意，抓住关键词，分析数量关系，理清解题思路。对于一些较长的题目，可以多次阅读，逐句分析，避免遗漏重要信息。3、利用图表辅助解题 对于一些较复杂的数学应用题，可以通过画图表的方式帮助理解。图表可以清晰地表达数量关系和变化趋势，有助于发现解题规律和...
奥数 列出等量关系式并解答应用题 列方程
第1题 等量关系：每船4人的船上总人数+13人=每船6人的船上总人数-3人（都等于实际总人数）设有x条船，得方程：4x+13=6x-3 x=8 ∴4x+13=45 有8条船，45名同学 第2题 等量关系：除数×商+余数=被除数 设除数是x，被除数则是193-x 得方程：8x+13=193-x x=20 ∴193-x=173 除数...
我又死滚来了,求解数学题,理工小学五年级的找规律,求求!
1.2006年元旦节是星期日，这个月上了多少天课，有休息了多少天？【列式解答，应用题啊尼玛！】31=1＋4×7＋2 1表示元旦休息的1天，4×7表示4个星期的天数，2是剩下的2天 所以共休息了1＋4×2=9天，上了31－9=22天课 2.把一些硬币按照5个1角、3个5角，4个1元的顺序排列，你能计算...
光在真空中传播的速度约每秒3亿米,光从太阳传播到地球大约8分钟,太阳...
太阳和地球相距14000000千米。8分钟=480秒 3亿米=300000000米 300000000x480=144000000000（米）14000000000米=144000000千米 答：太阳和地球相距14000000千米。【解析】本题考查乘法的应用。题目中用到的公式为：路程=速度x时间。在本题中，先把8分钟化成480秒，然后用每秒钟传播的速度乘上480秒，求出...
广才田草：[答案] 设摩托车x辆,汽车为y, 得公式 x+y=25 3x+4y=86 解一元二次方程 得:x=14 y=11
珠海市15781679290： 列式计算 应用题:甲地到乙地的距离是1150公里,甲地汽车以每小时75公里行驶,乙地汽车以每小时68公里行驶,问两车相遇需要多长时间?{列式} - ？
广才田草：[答案] 设:相遇需t小时. 75t+68t=1150 t=1150/(75+68) t=1150/143
珠海市15781679290： 求应用题30道,列式计算27道(最好附答案)要求不多,就3条1.,列式计算不要分数的2.,应用题要是6年级水平的,网上我都看了,3,应用题题目不要太... - ？
广才田草：[答案] 24、正在修建中的高速公路要招标,现有甲、乙两个工程队,若甲、乙两队合作,24天可以完成;需费用120万元;若甲单独做20天后,剩下的工程由乙做,还需40天才能完成,这样需费用110万元.问:(1)甲、乙两队单独完成此项工...
珠海市15781679290： 应用题(列式计算)动物园里有猴子36只,小鹿是猴子的9分之2,熊猫是小鹿的4分之1,熊猫有多少只?黄豆中蛋白质的含量很高,约占25分之9.现有黄豆... - ？
广才田草：[答案] 动物园里有猴子36只,小鹿是猴子的9分之2,熊猫是小鹿的4分之1,熊猫有多少只? 36*2/9*1/4=2只 黄豆中蛋白质的含量很高,约占25分之9.现有黄豆4分之3吨,能从中提取蛋白质多少千克? 3/4*9/25=27/100吨=270千克 海象的寿命大约是40年,...
珠海市15781679290： 列式计算下列应用题1、小东的爸爸和妈妈两人平均体重59.5千克,如果加进小东的体重,三人平均54.5千克.小东的体重是多少千克?2、书店两天共卖出词... - ？
广才田草：[答案] 54.5x3-59.5x2=163.5-119=44.5 算术方法:第一天:(250/10)x3=75 第二天:(250/10)x7=175 方程:设第二天卖出X本 3X/7+X=250 X=175 250-175=75
珠海市15781679290： 应用题(要列式)1.小明和小红共12岁,小红和小丽共17岁,小丽和小明共13岁.三岁各多少岁?2.新华书店有批书,故事书和连环画共70本,连环画和科技... - ？
广才田草：[答案] 1)(12+17+13)÷2=21 小丽:21-12=9 小明:21-17=4 小红:21-13=8 2)(70+82+76)÷2=114 科技书:114-70=44 故事书:114-82=32 连环画:114-76=38 3)192÷6-15=32-15=17
珠海市15781679290： 关于年龄问题的应用题应该怎样列式解答? - ？
广才田草：[答案] 【答】:两个不同年龄的人,若干年后或若干年前,他们年龄的差仍然不变.解题时可以抓住差不变这个关键,巧解有关年龄的应用题以及其他一些有关差不变的应用题. 由已知条件可知,今年父亲比女儿大(36-12=)24岁,当几年后父亲的岁数是女...
珠海市15781679290： 数学题应用题,列式并计算,要把过程写清楚有一个时钟,分针长8cm,这根分针走了45分钟,针尖走的过程是多少cm? - ？
广才田草：[答案] 分针45分钟行了钟面的 45÷60=4分之3 针尖走的路程是 8*2*3.14*4分之3=37.68厘米
珠海市15781679290： 列式解答(应用题) - ？
广才田草： 1. 解:设男生的人数为7x人,则女生人数为5x 由题意得 7x:5x+12=9:7 解得x=27 所以5x+12=5*27+12=147(人) 答:学校现有女同学147名. 2. 解:设剩下的男生人数为x则剩下的女生人数为2x,女生人数为(2x)/(10/11)=(11x)/5男生人数...
珠海市15781679290： 列式计算应用题学校有故事书和科技书共630本,故事书与科技书的比是1:4,又买进一些故事书,这时故事书和科技书的比是3:7,买进故事书多少本? - ？
广才田草：[答案] 630/(1+4)=126本 故事书:126*1=126本 科技书:126*4=504本 又买进一些故事书,这时故事书和科技书的比是3:7 504/7=72本 72*3=210本 210-126=84本 答:买进故事书84本.
