宇宙生命之谜生字有哪些?

作者&投稿:陟冉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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六年级上册宇宙生命之谜生字有谜、尚、氧、倾、揭、斑、燥、漠、磁、御、素、盗、培,可以组的词有谜语、和尚、氧气、倾斜、揭开、斑马、干燥、沙漠、磁场、防御。

1、谜语:在音乐会上,虽然莫默斯先生唱的是最有趣的诙谐歌曲,给人猜的是最惊奇的谜语,福克的嘴唇上还是没有露出一丝笑容。

2、和尚:这时一个小和尚来到棋局前只见他一身纳衣一尘不染,面对令众人眼花缭乱的棋局露出了迥然不同的神色。

3、氧气: 实验课上,同学们照着老师的样子如法炮制,很快就制出氧气来了。

4、倾斜:这个世界本身就是不公平的,地球仪也永远是倾斜的转着。

5、揭开:科学家经过反复考察和研究,终于揭开了海底世界的秘密。

6、斑马:斑马全身布满了棕、白相间的斑纹。

7、干燥:正午的阳光热辣辣地照着干燥的沙漠。

8、沙漠:一个个沙浪向前涌动着,像—只无形的巨手,将沙漠揭去了—层,又揭去一层。

9、磁场:如果地球磁场消失的一段时间,地球大气将被太阳风吹走,地球家园将会成为像火星一样的不毛之地。

10、防御:尽管敌方修筑了牢固的防御工事,但仍然挡不住无坚不摧的我军。




宇宙生命之谜的形近字
宇宙生命之谜这篇课文中的形近字如下:1、宇和墅:这两个字的外形很相似,但它们的意义完全不同。宇通常指的是宇宙,是一个空间概念,而墅则是指住宅之外的建筑,如别墅。在课文中,“宇宙之谜”的“宇”指的是整个宇宙,而与之形似的“墅”则完全不同。因此,在理解这两个字时,我们要根据...

宇宙生命之谜的多音字有哪些?
专有名词)。3.语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。如“给”:口语读gěi;书面语读jǐ,给予、给养。4.方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少,仅限于部分地区。如“忒”:tè,差忒(差错之意);tuī(方言),风忒大、房子忒小(忒:太)等。

抵御在宇宙生命之谜中的意思?
2. 宇宙生命之谜 在别的星球有生命的在银河系180亿个行星系中,假如1%的星系有生命的可能,那么概率是1.8亿多;在这1.8亿中,假如1%有生物,那么概率是180多方;在180万中,假如有1%是有智慧生物,那么概率是1.8万。 如果算上河外星系,概率会高得吓人。因此,"人类是宇宙独苗"的想法是幼稚可笑的。 每当繁星灿烂的...

《宇宙生命之谜》这篇课文里有哪些四字词语?
这篇课文里的四字词语有:嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会、生命起源、沧海一粟、紧密相关、极为重要、温室效应、四季更替。《宇宙生命之谜》是部编版六年级语文中的课文。这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜。

宇宙生命之谜形近字组词
宇宙生命之谜的形近字组词有宇宙、神秘、壮丽。1、宇宙(yǔ zhòu)宇宙(Universe)是万物的总称,是时间和空间的统一。它包含所有的物质、能量和信息,是宇宙大爆炸后形成的产物。宇宙的起源、演化和未来都是科学家们研究的热点问题。同时,宇宙也具有神秘和壮丽的特征,它包含着许多未解之谜,吸引着...

宇宙生命之谜课文批注
这篇文章介绍了科学家探索地球以外生命存在的艰难历程。这表明,到目前为止,地球以外的生命是否存在仍然是一个未解之谜。《宇宙中的生命之谜》是一部解释性文本。全文按照“提出问题——分析问题——得出结论”的顺序进行解释。段落结构如下:地球以外是否有生命的问题自古以来就一直是一个有趣的问题。第...

宇宙生命之谜
10*宇宙生命之谜 一、教材说明 这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜。 课文从古代神话讲起,引出了“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题;接着概括地说明,从理论上猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体,但是至今尚未找到另外...

《宇宙生命之谜》这篇课文里有哪些四字词语?
嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会,生命起源,沧海一粟,紧密相关,极为重要,温室效应,四季更替。这些四字词语出现在六年级语文课文《宇宙生命之谜》中。该课文回顾了科学家在探寻地球之外生命存在过程中的艰辛历程,并指出目前为止,地球之外是否存在生命仍是一个未解之谜。课文以古代神话为切入点,引出了...

六年级语文上册 第三单元2《宇宙生命之谜》
自古至今,璀璨的星空让人类展开想象,创造出了无数奇幻的神话,科幻小说家刘慈欣的小说《三体》也与星空有关,但科幻作品不是神话,而是在科学基础上对宇宙进行的冷静观察与思索。 《三体》书中有一章“射手和农场主”提到两个假说:“射手假说”和“农场主假说”。这两个假说是什么内容呢? “射手假说” 有一名神枪...

宇宙生命之谜预习资料
2.在地球之外,还有生命存在吗?科学家认为太阳系中唯一有可能存在生命的星球是火星。火星上是否存在生命,这个问题争论了一百多年。随着航天技术的迅速发展,这个谜已经揭开了。本课要回答的就是这个问题:板书课题10 宇宙生命之谜。二、初读感知 1.自由读课文,要求:读准字音,标出自然段。2.默读...

长兴县13079382119: 卫星比武这篇课文全文围绕什么来写在文中的作用是什么 -
貊薇苦参: 《卫星比武》这篇课文是一篇文艺性的说明文.课文通过围绕同学们观看《卫星比武》的电影,生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能.课文介绍这几种人造地球卫星时,写法基本一致,先讲它的外形,再介绍它的功能,然后是自述本领.

长兴县13079382119: 宇宙之谜这篇课文怎么分段段意是什么? -
貊薇苦参: 宇宙生命之谜这篇课文分段和段意: 第一部分(1):写的是从古至今地球之外有没有生命一直是一个吸引人的问题. 第二部分(2-8):先概括地说明,从理论上猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体,然后具体地介绍了科学家探索的历程. 第三部分(9-10):人们至今没有在地球之外找到生命,但是仍然相信有生命存在,一直在探索宇宙生命之谜.

长兴县13079382119: 宇宙生命之谜中“这一发现”指什么? -
貊薇苦参: 就是宇宙之谜. 这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜.课文从古代神话讲起,引出了“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题;接着概括地...

长兴县13079382119: 宇宙生命之谜有什么修辞手法 -
貊薇苦参: 《宇宙生命之谜》是小学六年制教材第十一册第三单元的一篇阅读课文.课文用大量的材料说明,地球以外是否还有生命存在,是人类一直在探索的宇宙生命之谜.教学重点是培养学生爱科学、学科学的兴趣和探索求知的好奇心.我根据小学生...

长兴县13079382119: 宇宙生命之谜(节选)阅读答案①地球之外的太空中是否有生命存在,是人类仍在探索的宇宙生命之谜.②从理论上说,宇宙是无限的.地球只是太阳系中的一... -
貊薇苦参:[答案] 从全文看,爸爸是个怎样的人? 答:爸爸表面上严厉,实际上却是充满爱心的人. 2,“花”在全文结构中起着怎样的作用? ... 对“我”的成长有什么影响? 答:爸爸对“我”要求严格,希望“我”从小养成好习惯;但是他表面的严厉中又有无限的关...

长兴县13079382119: 宇宙生命之谜的资料!!! -
貊薇苦参: 银河系银河系包含几千亿颗星体,我们的太阳就是其中之一.银河系里大多数恒星集中在一个扁盘状的空间范围内,好像一个铁饼.扁盘密集部分的直径约为八万光年.太阳距离银河中心约三万光年.银河系有三个主要组成部分:银盘、银核和银晕. 太阳系太阳系是一个巨大的天体系统,主要包括太阳和围绕着太阳旋转的九大行星,60多颗围绕着不同行星运转的卫星,数以万计的小行星、彗星、流星体,以及行星际气体和尘埃物质. 火星火星是太阳系九大行星之一,按离太阳由近及远的次序为第四颗,它的体积在太阳系中居第七位.由于火星上的岩石、砂土和天空是红色或粉红色的,因此这颗行星又常被称作“红色的星球”.

长兴县13079382119: 宇宙生命之迷? -
貊薇苦参: 一,大爆炸理论.大爆炸理论认为,宇宙起源于一个单独的无维度的点,即一个在空间和时间上都无尺度但却包含了宇宙全部物质的奇点.至少是在120~150亿年以前,宇宙及空间本身由这个点爆炸形成.详细资料 http://www.cbe21.com/...

长兴县13079382119: 宇宙生命之谜 -
貊薇苦参:[答案] 10*宇宙生命之谜 一、教材说明 这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜. 课文从古代神话讲起,引出了“地球之外的太空中是否有生命存...

长兴县13079382119: 卫星比武这篇短文主要介绍了几种卫星它们分别是什么 -
貊薇苦参: 《卫星比武》主要介绍了卫星分别是:1.侦察卫星;2.气象卫星;3. 导航卫星;4.通信卫星;5.资源卫星

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